Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–10 dari 39 artikel
PENGARUH KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MORAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIBORONGBORONG, KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026
Royanto Siahaan
; Tiurma Berasa
; Tianggur Medi Napitupulu
; Dorlan Naibaho
; Maria Widiastuti
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 2
, No 1
(2026)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara Keteladanan Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Moral Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Siborongborong, Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif, dengan populasi 237 siswa dan sampel yang diambil 17% sehingga sampel penelitian ini sebanyak 40 siswa dengan menggunakan teknik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam pe...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAYURMATINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Endang Sri Hariyanti Simangunsong
; Taripar Aripin Samosir
; Rida Gultom
; Damayanti Nababan
; Maria Widiastuti
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama Kristen dan budi pekerti siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sayurmatinggi tahun pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi adalah seluruh kelas VIII SMP Negeri 1 Sayurmatinggi Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang beragama Kristen Protestan yang berjumlah 39 orang dan penelitian ini adalah penelitian sampel. Data...
Sumber Asli
Google Scholar
Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025
Sagita Nova Sianipar
; Maria Widiastuti
; Helena Turnip
; Johari Manik
; Tiurma Barasa
Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 1
(2025)
This study aims to determine the extent of the positive and significant relationship between the professional competence of Christian Religious Education (CRE) teachers and the learning outcomes of class VII students at SMP Negeri 1 Balige in the 2024/2025 academic year. This research uses a quantitative method with a descriptive inferential approach. The population of the study consists of all class VII students of SMP Negeri 1 Balige, totaling 149 students. The sampling method used is random s...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK SISWA KELAS X SMK ST. NAHANSON PARAPAT SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA PEMBELAJARAN 2023/2024
Ronaldes Gok Pindo Situmeang
; Simion Harianja
; Sabar Rudi Sitompul
; Maria Widiastuti
; Robinhot Sihombing
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 4
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang positif dan Signifikan Model Pembelajaran TS-TS (Two Stay Two Stray) Terhadap Keaktifan Belajar PAK Siswa Kelas X SMK St. Nahanson Parapat Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan statistika deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas X SMK St. Nahanson Parapat Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajar...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Moralitas Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Laguboti Tahun Pelajaran 2024/2025
Sartika Afrida Padang
; Tahadodo Waruwu
; Sabar Rudi Sitompul
; Maria Widiastuti
; Sandy Ariawan
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Vol 2
, No 5
(2024)
The aim of this research is to determine the influence of PAK teachers' social competence on the morality of class VII students at SMP Negeri 1 Laguboti for the 2024/2025 academic year. The method used in this research uses quantitative, descriptive and inferential research methods. The population, namely all Protestant Christian students in class VII of SMP Negeri 1 Laguboti for the 2024/2025 academic year, totaled 199 people and a sample of 50 people was determined, namely 25% of the populatio...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 3 SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Stanley Abdi Sitorus
; Dame Taruli Simamora
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model kooperatif Tipe Jigsaw terhadap hasil belajar Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 3 Sipoholon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian statistik inferensial kuantitatif dengan pre-test and post-test group desain. Populasi adalah seluruh peserta didik kelas IX SMP Negeri 3 Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang beragama Kristen Protestan yang berjumlah 68 siswa dan penelitian ini a...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH GURU PAK SEBAGAI PEMBIMBING ROHANI TERHADAP PEMBENTUKAN SPRITUALITAS KRISTEN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 SIBORONG-BORONG TAHUN PEMEBELAJARAN 2024/2025
Surya N. Simanjuntak
; Sandy Ariawan
; Raikhapoor
; Tahadodo Waruwu
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh guru PAK sebagai pembimbing rohani terhadap pembentukan spiritualitas Kristen siswa kelas IX SMP Negeri 2 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2024/2025. Hipotesis penelitian yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara guru PAK sebagai pembimbing rohani terhadap pembentukan spiritualitas Kristen siswa kelas IX SMP Negeri 2 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode penelitian kuantitatif deskriptif dan inferensial. Populasi selu...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAK DI KELAS VIII SMP N 4 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2023-2024
Monika Simanjuntak
; Sandy Ariawan
; Tianggur Napitupulu
; Betty AS Pakpahan
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh yang Positif dan Signifikan Model Pembelajaran Teams Games Tournament terhadap Konsentrasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PAK dan Budi Pekerti di Kelas VIII SMP N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperiment yaitu kelompok pertama di beri perlakuan (X1) dan kelompok kedua (X2) tidak di beri perlakuan. Populasi adalah seluruh sis...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG
Mega Agustina Pasaribu
; Eben Telaumbanua
; Maria Widiastuti
; Nisma Simorangkir
; Eduward Hotua Hutabarat
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Positif dan Signifikan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Number Head Together Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2023/2024 yang berjumlah 181 orang dan ditetapkan sampel...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VII SMP N 4 BALIGE TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Gilbert Pakpahan
; Dorlan Naibaho
; Adiani Hulu
; Maria Widiastuti
; Maryska Silalahi
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran PAK dan budi pekerti kelas VII SMP N 4 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan statistik deskriptif. Populasi adalah seluruh kelas VII SMP N 4 Balige yaitu sebanyak 201 dan ditentukan sampel sebanyak 51 orang menggunakan teknik sampel acak propor...
Sumber Asli
Google Scholar