Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 11–20 dari 39 artikel
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULIUTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Punia Lilis Mardalena Sihombing
; Raikhapoor
; Turnip, Helena
; Robinhot Sihombing
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan pengunaan model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap keaktifan belajar siswa kelas VIII di SMP N 4 Tarutung Tahun Pembelajaran 2024/2025. Hipotesis penelitian yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tarutung Tahun Pembelajara...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Melin Naibaho
; Franskoy Naibaho
; Tianggur Napitupulu
; Maria Widiastuti
; Tiurma Berasa
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis deskriptif inferensial. Populasi adalah siswa/i kelas VIII SMP Negeri 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 166 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 50 orang menggunakan teknik random samplin...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS VI SD NEGERI 173135 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Masri Sagala
; Rida Gultom
; Nisma Simorangkir
; Andar Gunawan Pasaribu
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Positif Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas VI SD Negeri 173135 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi yaitu seluruh siswa kelas VI SD Negeri 173135 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang berjumlah...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN & BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 GIRSANG SIPANGAN BOLON KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/20
Natalia Sianipar
; Andar Gunawan Pasaribu
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap kemampuan berfikir kritis belajar Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Girsang Sipangan Bolon Kabupaten Simalungun Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental design dengan bentuk “One Shot Case Study”. Populasi ad...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SDN 173135 LBN BARINGIN KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Benida Dina Nababan
; Dorlan Naibaho
; Maria Widiastuti
; Tianggur Napitupulu
; Helena Turnip
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran scramble terhadap minat belajar PAK dan Budi Pekerti siswa kelas V SDN 173135 LBN Baringin Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi yaitu seluruh siswa kelas V V SDN 173135 LBN Baringin Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024 yang berjumlah 30 orang dan seluruhnya menjadi...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Rian Efendi Marbun
; Dorlan Naibaho
; Maria Widiastuti
; Tianggur Medi Napitupulu
; Rawatri Sitanggang
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa/i kelas XI SMA Negeri 1 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 230 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 35 orang menggunakan teknik random sampling. Data dikumpul...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Learning terhadap Motivasi Belajar PAK Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2023/2024
Asrita Anggina Sinaga
; Frainskoy Rio Naibaho
; Rawatri Sitanggang
; Senida Harefa
; Maria Widiastuti
Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 3
(2024)
The aim of this research is to determine the differences in student learning motivation in PAK learning before and after it is taught using the Collaborative Learning learning model for class VII students at SMP Negeri 1 Sipoholon for the 2023/2024 academic year. The research hypothesis is: "There is a difference in students' learning motivation in PAK learning before and after learning with the Collaborative Learning learning model for Class VII Students of SMP Negeri 1 Sipoholon for the 2023/2...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Metode Tanya Jawab Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kolang Kecamatan Kolang Kabupaten Tapanuli Tengah Tahun Pembelajaran 2023/2024
Velby Rut Simbolon
; Maria Widiastuti
; Goklas J. Manalu
; Robinhot Sihombing
; Oloria Malau
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 2
(2024)
The aim of this research is to determine the effect of the question and answer method on the learning motivation for Christian Religious Education and Character Education of class VIII students at SMP Negeri 1 Kolang, Kolang District, Central Tapanuli Regency for the 2023/2024 academic year. The research method used is a research method using a quantitative approach with inferential descriptive data analysis. The population is all 115 students of class VIII of SMP Negeri 1 Kolang, Kolang Distric...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII, VIII, IX DI SMP NEGERI 6 BALIGE TAHUN 2023/2024
Septina Rumiris Sitorus
; Maria Widiastuti
; Sabar Rudi Sitomul
; Simion D. Harianja
; Sandy Ariawan
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pemberian Penguatan (Reinforcement) Oleh Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII, VIII, IX di SMP Negeri 6 Balige Tahun 2023/2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa/i SMP Negeri 6 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 107 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 77 orang menggunakan teknik random sampling. Data dikum...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Penerapan Model Belajar Kooperatif Tipe Jigsaw Oleh Guru Pak Dan Budi Pekerti Terhadap Minat Belajar Siswa Di Kelas XI SMK St. Nahanson Parapat Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara
Junita Mesra Wani Simaremare
; Jungjungan Simorangkir
; Maria Widiastuti
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
Vol 1
, No 2
(2024)
The aim of this research is to determine the effect of implementing the jigsaw type cooperative learning model in increasing students' interest in learning in PAK & Characteristics subjects at St. Vocational School. Nahanson Parapat Sipoholon, North Tapanuli Regency, 2022/2023 Academic Year. The research hypothesis is: "There is a positive and significant influence of the jigsaw type cooperative model on the interest in learning PAK & Characteristics of class XI students at St. Vocationa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI