PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG

Mega Agustina Pasaribu ; Eben Telaumbanua ; Maria Widiastuti ; Nisma Simorangkir ; Eduward Hotua Hutabarat
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 3
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Positif dan Signifikan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Number Head Together Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2023/2024 yang berjumlah 181 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 30 menggunakan teknik Purposive Sampling. Data dikumpulkan dengan angket tertutup sebanyak 20 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Positif dan Signifikan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Number Head Together Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai rxy = 0,561 > rtabel(=0,05,n=30) = 0,361 dengan demikian diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif antara variabel X dengan variabel Y. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung= 3,589 > ttabel(=0,05,dk=n-2=28)= 2,048 dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r2) = 31,5%. 3) Uji hipotesis dengan menggunakan uji  F diperoleh Fhitung > Ftabel yaitu 12,884 > 4,17. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.
Keywords
Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Number Head Together Hasil Belajar Siswa
How to Cite

Mega Agustina Pasaribu, et al. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Mega Agustina Pasaribu; Eben Telaumbanua; Maria Widiastuti; Nisma Simorangkir; Eduward Hotua Hutabarat, "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Mega Agustina Pasaribu; Eben Telaumbanua; Maria Widiastuti; Nisma Simorangkir; Eduward Hotua Hutabarat. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Mega Agustina Pasaribu; Eben Telaumbanua; Maria Widiastuti; Nisma Simorangkir; Eduward Hotua Hutabarat. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Mega Agustina Pasaribu, et al. (2024) 'PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Mega Agustina Pasaribu; Eben Telaumbanua; Maria Widiastuti; Nisma Simorangkir; Eduward Hotua Hutabarat. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal