Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025

Sagita Nova Sianipar ; Maria Widiastuti ; Helena Turnip ; Johari Manik ; Tiurma Barasa
Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katol... 📅 2025 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/nubuat.v2i1.726
Abstract
This study aims to determine the extent of the positive and significant relationship between the professional competence of Christian Religious Education (CRE) teachers and the learning outcomes of class VII students at SMP Negeri 1 Balige in the 2024/2025 academic year. This research uses a quantitative method with a descriptive inferential approach. The population of the study consists of all class VII students of SMP Negeri 1 Balige, totaling 149 students. The sampling method used is random sampling, with a sample size of 54 students. The research instruments used are a closed questionnaire to measure the professional competence of teachers and UH (Ulangan Harian or Daily Test) scores to measure student learning outcomes. The data analysis results show that: a) the correlation test obtained a value of rcount = 0.293, which is greater than rtable = 0.226, indicating a positive relationship between the two variables; b) the significance test yielded a value of tcount = 2.210, which is greater than ttable = 2.000, meaning the null hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Based on these findings, it can be concluded that the professional competence of CRE teachers has a significant relationship with student learning outcomes. Therefore, improving teachers’ professional competence is expected to enhance student learning outcomes. This study contributes to the development of education and can serve as a reference for teachers and schools to improve the quality of teaching.
Keywords
Character Education Teachers; Professional Competence of Christian Religious Education; Student Learning Outcomes
How to Cite

Sagita Nova Sianipar, et al. (2025). Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 . Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, 2(1). https://doi.org/10.61132/nubuat.v2i1.726

Sagita Nova Sianipar; Maria Widiastuti; Helena Turnip; Johari Manik; Tiurma Barasa, "Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 ," Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 1, 2025.

Sagita Nova Sianipar; Maria Widiastuti; Helena Turnip; Johari Manik; Tiurma Barasa. "Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 ." Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 1, 2025.

Sagita Nova Sianipar; Maria Widiastuti; Helena Turnip; Johari Manik; Tiurma Barasa. "Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 ." Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik 2, no. 1 (2025).

Sagita Nova Sianipar, et al. (2025) 'Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 ', Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, 2(1). doi: 10.61132/nubuat.v2i1.726.

Sagita Nova Sianipar; Maria Widiastuti; Helena Turnip; Johari Manik; Tiurma Barasa. Hubungan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025 . Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik. 2025;2(1).

Artikel Terkait

Penggunaan Katekese Digital bagi Pendidikan Iman Anak Usia Dini

Petriana Dae Lelangwayan; Intansakti Pius X

Relevansi Pemikiran Pendidikan Kristen Robert Raikers terhadap Pembinaan Karakter Anak di Sekolah Minggu

Yakub Fransisko; Sirnawati Sirnawati; Roberth Jekson Msiren; Sarmauli Sarmauli

Mengasihi Orang Miskin: Tinjauan Anjuran Surat Apostolik Paus Leo XIV Dilexi Te dan Relevansinya bagi Keberagaman di Indonesia

Agustinus Abraham

Analisis Konseling Behavioral dengan Teknik Behavior Contract terhadap Perilaku Terlambat Masuk Sekolah bagi Peserta Didik

Roni Sikapang; Surya Stefani; Jumiati Anton Lapu

Peran Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Kecanduan Media Sosial pada Siswa yang Berprestasi Rendah

Erma Erma; Agustina Malan; Ardwinner Joy Tumonglo

Kajian Eksegetis Tentang Relasi antara Penderitaan dalam Ayub 1-21 dan Kedaulatan Ilahi dalam Tradisi Kenabian Perjanjian Lama

Mersiana Pongtasik; Imelia Yanti Parab; Ananda Astrid Aulia
Tren Sitasi Jurnal