Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PAK DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VII SMP N 4 BALIGE TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Gilbert Pakpahan
; Dorlan Naibaho
; Adiani Hulu
; Maria Widiastuti
; Maryska Silalahi
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran PAK dan budi pekerti kelas VII SMP N 4 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan statistik deskriptif. Populasi adalah seluruh kelas VII SMP N 4 Balige yaitu sebanyak 201 dan ditentukan sampel sebanyak 51 orang menggunakan teknik sampel acak propor...
Sumber Asli
Google Scholar
IMPLEMENTASI KODE ETIK GURU PAK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Gilbert Pakpahan
; Hier Inthersan Manullang
; Goklas Nababan
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Guru sebagai profesi memiliki kewajiban dan kode etik sebagai syarat suatu profesi,Sebagai seorang pengajar guru memiliki kewajiban untuk mengikuti segala aturan untuk mewujudkan guru yang professional. Implementasi kode etik belum maksimal dilaksanakan seperti masih didapatnya guru-guru yang sering datang terlambat, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi anak didik terhadap terhadap kode etik guru.Kode etik diharapkan akan membentuk kedisiplinan ditengah guru,karena seorang gutu PAK...
Sumber Asli
Google Scholar
ASPEK PENGEMBANGAN POLA DASAR KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
Henni Jannimar Sonya Sitompul
; Gilbert Pakpahan
; Turnip, Helena
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Lembaga pendidikan sangat membutuhkan pemimpin untuk menjalan suatu visi dan misinya. Kepemimpinan pendidikan penting untuk dikembangkan agar tidak menjadi pemimpin yang tidak mau mengikuti perubahan zaman sehingga perlu adanya pengembangan pola terhadap kepemimpinan pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan. Pengambilan data yaitu dengan mencari data sekunder melalui buku, jurnal, artikel, atau website yang tersedia dan terpercaya. Hasil pene...
Sumber Asli
Google Scholar