Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam

Aim & Scope

Hikmah: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada publikasi artikel penelitian, kajian teoretis, dan analisis empiris di bidang pendidikan agama Islam. Jurnal ini bertujuan untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan Islam, dengan menekankan pada pembentukan karakter, pengajaran agama Islam yang efektif, serta penerapan ajaran Islam dalam konteks pendidikan di masyarakat. Jurnal ini menyediakan platform bagi akademisi, pendidik, dan praktisi untuk berbagi pemikiran dan temuan yang memperkaya pendidikan agama Islam. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam Bagian ini mencakup kajian tentang prinsip-prinsip dasar pendidikan agama Islam serta aplikasinya dalam dunia pendidikan. Topiknya meliputi: Teori dan filosofi pendidikan agama Islam Pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam Pendidikan karakter berbasis ajaran Islam Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis dalam konteks pendidikan Pendidikan untuk pembentukan akhlak mulia melalui ajaran Islam Pendidikan agama Islam di sekolah dan pesantren Ruang Lingkup Metode Pembelajaran Agama Islam Bidang ini membahas tentang metodologi yang digunakan dalam mengajarkan agama Islam di berbagai tingkat pendidikan, antara lain: Metode pembelajaran berbasis Al-Qur'an dan Hadis Pembelajaran agama Islam yang inovatif dan berbasis teknologi Pendekatan aktif dalam pendidikan agama Islam Evaluasi dan pengembangan metode pengajaran dalam pendidikan agama Islam Pendidikan Islam untuk anak-anak, remaja, dan dewasa Pendidikan berbasis nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari Ruang Lingkup Pendidikan Karakter dalam Islam Bagian ini mengkaji peran pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter dan etika kehidupan peserta didik. Topiknya meliputi: Ajaran moral dan etika dalam Islam untuk pembentukan karakter Pengembangan budi pekerti melalui ajaran agama Islam Pendidikan Islam dan pembentukan pribadi yang bertanggung jawab, jujur, dan adil Pembinaan karakter berbasis nilai-nilai Islam dalam pendidikan Pendidikan untuk kedamaian dan toleransi sosial melalui ajaran Islam Peran guru agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai moral dan etika kepada siswa Ruang Lingkup Pendidikan Islam dan Masyarakat Multikultural Bidang ini membahas penerapan pendidikan agama Islam dalam konteks masyarakat yang multikultural, meliputi: Pendidikan agama Islam di masyarakat yang beragam secara budaya dan agama Dialog antaragama dan pendidikan toleransi berbasis ajaran Islam Pendidikan untuk membangun kedamaian sosial dan inklusivitas melalui ajaran Islam Peran pendidikan agama Islam dalam memperkuat nilai-nilai kemanusiaan Mengajarkan keberagaman dalam perspektif Islam di lingkungan sekolah dan masyarakat Pendidikan Islam dalam konteks globalisasi dan tantangan sosial

Subject Areas