Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–10 dari 23 artikel
PENGARUH METODE SOSIODRAMA TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SALAK TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Christotes S BoangManalu
; Andar Gunawan Pasaribu
; Senida Harefa
; Lustani Samosir
; Hasudungan Simatupang
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 2
, No 1
(2026)
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh metode Sosiodrama terhadap kreativitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Salak Tahun Pembelajaran 2023/2024. Hipotesa penelitian adalah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan metode sosiodrama terhadap kreativitas belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Salak Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan bentuk desain true-experimental design. Populasi seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Salak...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII di SMP Negeri 1 Balige Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2024/2025
Hisar R. Panjaitan
; Dame Taruli Simamora
; Baginda Sitompul
; Senida Harefa
; Robert K.A. Simangunsong
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 3
, No 3
(2025)
The purpose of this study was to determine the effect of the Talking Stick Learning Model on Student Learning Activity in the Subject of Christian Religious Education and Character Education for class VIII at SMP Negeri 1 Balige, Toba Regency in the 2024/2025 Academic Year. The research hypothesis is: "there is an effect of the Talking Stick Learning Model on Student Learning Activity in the Subject of Christian Religious Education and Character Education for class VIII at SMP Negeri 1 Balige, T...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Dohara Pedro Simbolon
; Wilson Simanjuntak
; Elvri Teresia Simbolon
; Dorlan Naibaho
; Senida Harefa
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 4
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TS-TS) Terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 1 Tarutung tahun pembelajaran 2023/2024 yang berjumlah 147 orang dan ditetapkan sampel penelitian sebanyak 43 orang yaitu 30% dari jumlah popula...
Sumber Asli
Google Scholar
STRATEGI KEPEMIMPINAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SLB ABCD PANTI KARYA HEPHATA HKBP LAGUBOTI TAHUN 2023
Lorentz Ningtingle Butar Butar
; Betty A.S Pakpahan
; Senida Harefa
; Robinhot Sihombing
; Endang Juliati Manullang
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 4
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaiamana strategi kepemimpinan guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SLB ABCD Panti Karya Hephata HKBP. Metode penelitian adalah penelitian kualitatif. Teknik penentuan informan yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah menggunakan wawancara semi-terstruktur. Data yang diperoleh di analisis secara deskriptif kualitatif. Hasil dalam penelitian ini adalah Strategi yang dilakukan oleh guru SLB ABCD yang ada di Pa...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 BALIGE KABUPATEN TOBA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Abdi Siburian
; Boho Parulian Pardede
; Senida Harefa
; Pestaria Naibaho
; Tahadodo Waruwu
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Numbered Heads Together terhadap keaktifan belajar siswa kelas IX SMP Negeri 4 Balige Tahun Pembelajaran 2024/2025. Hipotesa penelitian yaitu terdapat pengaruh model pembelajaran Numbered Heads Together oleh Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap keaktifan belajar siswa kelas IX SMP Negeri 4 Balige Kabupaten Toba Tahun Pembelajaran 2024/2025. Populasi adalah siswa/i yang beragama Kristen kelas IX SMP Neger...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI OLEH GURU TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SIATAS BARITA KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Rospita Pasaribu
; Senida Harefa
; Damayanti Nababan
; Simion D. Harianja
; Tahadodo
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang positif dan signitifikan dari model pembelajaran artikulasi terhadap keaktifan belajar siswa di kelas XI SMK Negeri 1 Siatas Barita Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025. Hipotesa dalam penelitian ini adalah: “terdapat pengaruh positif dan signifikan antara model pembelajaran artikulasi oleh guru terhadap keaktifan belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Siatas Barita Tahun Pembelajaran 2024/2025.” Popu...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Gaya Mengajar Guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI di SMA N 1 Siborongborong Tahun Ajaran 2024/2025 Kabupaten Tapanuli Utara
Maria Betauli Manurung
; Sudirman Lase
; Damayanti Nababan
; Senida Harefa
; Gracetinovitria Butar-butar
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 4
(2024)
The purpose of this research is to determine the influence of the teaching style of Christian Religious Education and Character Education teachers on the learning motivation of class Xl students at SMA Negeri 1 Siborong-borong, North Tapanuli Regency for the 2024/2025 academic year. The method used in this research uses quantitative descriptive inferential research methods. The population was all students who were Protestant Christians in class Data was collected using a positive closed question...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Swasta HKBP Doloksanggul Tahun Pembelajaran 2024/2025
Benita Ariany Nainggolan
; Senida Harefa
; Ordekoria Saragih
; Rusmauli Simbolon
; Tahadodo Waruwu
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 4
(2024)
The purpose of this study was to determine the effect of the Think Pair Share learning model on the learning activity of Christian Religious Education and Character Education of class XI students of HKBP Doloksanggul Private High School in the 2024/2025 Academic Year. The research hypothesis is that there is an effect of the Think Pair Share learning model on the learning activity of Christian Religious Education and Character Education of class XI students of HKBP Doloksanggul Private High Scho...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PARLILITAN TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Chindy Desfrina Maharaja
; Rusmauli Simbolon
; Orde Koria Saragih
; Senida Harefa
; Goklas Manalu
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif atau signifikan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Parlilitan Tahun Pembelajaran 2023/2024. Hipotesa penelitian adalah “terdapat perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas VII SMP Negeri 1 Parlilitan tahun pembelajaran 2023/2024 sebelum dan sesudah dibelajarkan menggunakan model ko...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 LAGUBOTI TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Roli Yanti Laoli
; Sudirman Lase
; Senida Harefa
; Lustani Samosir
; Sandy Ariawan
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen Terhadap Tingkah Laku Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Laguboti Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif dan inferensial. Populasi adalah siswa/i Kelas X di SMA Negeri 1 Laguboti Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 271 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 70 orang menggunakan teknik random sampling karena seluruh populasi memiliki...
Sumber Asli
Google Scholar