Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 11–20 dari 21 artikel
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAK DAN BUDI PEKERTI DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 PANGARIBUAN KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Luis Agustinus Gultom
; Andar Gunawan Pasaribu
; Limmarten Simatupang
; Nisma Simorangkir
; Raikhapoor
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan kompetensi pedagogik guru PAK dan Budi Pekerti dengan minat belajar siswa Kelas IX SMP Negeri 4 Pangaribuan Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif inferensial. Populasi yaitu seluruh siswa beragama Kristen kelas IX SMP Negeri 4 Pangaribuan Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025 berjumlah...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 SIBORONGBORONG
Mega Agustina Pasaribu
; Eben Telaumbanua
; Maria Widiastuti
; Nisma Simorangkir
; Eduward Hotua Hutabarat
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Positif dan Signifikan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Number Head Together Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 4 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2023/2024 yang berjumlah 181 orang dan ditetapkan sampel...
Sumber Asli
Google Scholar
HUBUNGAN KOMPETENSI SOSIAL GURU PAK DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP SATU ATAP NEGERI 2 ONANRUNGGU KABUPATEN SAMOSIR TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Nico Anderson Hutabalian
; Nisma Simorangkir
; Tiur Imeldawati
; Limmarten Simatupang
; Maryska Debora Silalahi
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan kompetensi sosial guru PAK dengan minat belajar siswa kelas VIII SMP Satu Atap Negeri 2 Onanrunggu Kabupaten Samosir Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Satu Atap Negeri 2 Onanrunggu Kabupaten Samosir Tahun Pembelajaran 2023/2024 yang beragama Kristen Protestan berjumlah...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI KELAS VI SD NEGERI 173135 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Masri Sagala
; Rida Gultom
; Nisma Simorangkir
; Andar Gunawan Pasaribu
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Positif Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas VI SD Negeri 173135 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi yaitu seluruh siswa kelas VI SD Negeri 173135 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang berjumlah...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2023/2024.
Aleyda Azaria Panggabean
; Tahadodo Waruwu
; Frainskoy Rio Naibaho
; Rida Gultom
; Nisma Simorangkir
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 4
(2024)
The research aims to determine how much influence the application of the Active Learning learning model has on the learning outcomes of Christian Religious Education for class VII students at SMP Negeri 3 Siborongborong Learning Year 2023/2024. The research hypothesis is that there is a positive and significant influence of the Active Learning learning model on the learning outcomes of Christian Religious Education for class VII students at SMP Negeri 3 Siborongborong for the 2023/2024 academic...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD ( STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PEMATANG SIANTAR TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Putri Amelia Siahaan
; Oktober Tua Aritonang
; Lasmaria Lumban Tobing
; Wilson Simanjuntak
; Nisma Simorangkir
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions) terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Pematang Siantar Tahun Pembelajaran 2023/2024. Hipotesa penelitian adalah: “terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Model Pembelajaran Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions) terhadap Moti...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Cintia Tryana Damanik
; Frainskoy Rio Naibaho
; Rawatri Sitanggang
; Boho Parulian Pardede
; Nisma Simorangkir
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh positif dan signifikan antara Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru PAK Terhadap Keaktifan Belajar Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon tahun pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 102 orang dan ditentukan sampel sebanyak 40 orang menggunakan metode probability sa...
Sumber Asli
Google Scholar
HUBUNGAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DENGAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS VII SMPN 2 PAGARAN T.P 2023-2024
Harni Rospita Nababan
; Johari Manik
; Risden Anakampun
; Nisma Simorangkir
; Goklas Manalu
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan profesionalisme guru Pendidikan Agama Kristen dengan minat belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pagaran Kabupaten Tapanuli Utara T.P 2023-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif deskriptif inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pagaran yang berjumlah 116 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 40 orang menggunakan teknik random sampling...
Sumber Asli
Google Scholar
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dengan Motivasi Belajar Siswa Pendidikan Agama Kristen Kelas VIII SMP Negeri 1 Baktiraja Tahun Pembelajaran 2023/2024
Moreyta Hasianna Pasaribu
; Rida Gultom
; Nisma Simorangkir
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 2
(2024)
The aim of this research is to determine the positive and significant influence of the Teams Games Tournament (TGT) learning model on the learning motivation of class VIII PAK students at SMP Negeri 1 Baktiraja for the 2023/2024 academic year. The research method used is a quantitative inferential descriptive method. The population is all Class VIII students at SMP Negeri 1 Baktiraja for the 2023/2024 academic year with a total of 144 people and a sample of 44 people was determined using random...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Sibolga Tahun Pembelajaran 2023/2024
Rifka Br Napitupulu
; Goklas J. Manalu
; Andrianus Nababan
; Elvri T. Simbolon
; Nisma Simorangkir
Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik
Vol 2
, No 2
(2024)
The study aims to determine the positive and significant effect of the Contextual Teaching and Learning learning model on the motivation to learn PAK and Budi Pekerti of class XI SMA Negeri 2 Sibolga in the 2023/2024 Learning Year. The research hypothesis is that there is a positive and significant influence between the Contextual Teaching and Learning learning model on the motivation to learn PAK and Budi Pekerti of class XI SMA Negeri 2 Sibolga in the 2023/2024 Learning Year. Descriptive and i...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI