Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PAK TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Cintia Tryana Damanik
; Frainskoy Rio Naibaho
; Rawatri Sitanggang
; Boho Parulian Pardede
; Nisma Simorangkir
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh positif dan signifikan antara Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru PAK Terhadap Keaktifan Belajar Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon tahun pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 102 orang dan ditentukan sampel sebanyak 40 orang menggunakan metode probability sa...
Sumber Asli
Google Scholar
PSIKOLOGI KEPADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA
Maria Best Napitupulu
; Jenifer Grace Malau
; Cintia Tryana Damanik
; Surya Ningsih Simanjuntak
; Maria Widiastuti
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Anak berkebutuhan khusus adalah kata lain dari anak luar biasa. Anak berkebutuhan khusus memiliki kelainan khusus. Anak berkebutuhan khusus Tunagrahita merupakan anak yang memiliki keterbatasan secara mental, kelemahan berfikir dan memiliki IQ sama atau lebih rendah atau dibawah rata-rata dari anak normal yang menghambat segala aktivitas kehidupan nya, sehingga saat melakukan proses pembelajaran, anak berkebutuhan khusus Tunagrahita sulit untuk berfikir dan mengikuti proses pembelajaran dalam be...
Sumber Asli
Google Scholar
PENTINGNYA PROFESIONALISME GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN
Cintia Tryana Damanik
; Enjelina
; Rahmat Simbolon
; Turnip, Helena
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 1
, No 4
(2022)
Agar peserta didik dapat secara efektif menumbuhkan kemampuannya untuk memiliki kekuatan, ketenangan, karakter, wawasan dunia lain, orang-orang terhormat, dan kemampuan yang dibutuhkan tanpa orang lain, masyarakat, dan negara, pendidikan adalah proses sadar dan teratur. Untuk mencapai tujuan pendidikan Indonesia, profesionalisme guru dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran merupakan faktor yang sangat penting dan signifikan. Tanggung jawab utama para profesional pendidikan yang dikenal sebagai g...
Sumber Asli
Google Scholar