Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat

Aim & Scope

Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoretis, dan studi empiris yang dipresentasikan dalam Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat. Jurnal ini bertujuan untuk menyediakan wadah bagi akademisi, pendidik, dan praktisi untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan temuan dalam mengembangkan pendidikan agama serta pemahaman filsafat yang mendalam, baik dalam konteks pendidikan formal maupun informal. Fokus utama jurnal ini adalah pada pembentukan karakter dan pemahaman moral berdasarkan ajaran agama dan filsafat. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Bagian ini membahas aspek pendidikan agama di berbagai jenjang pendidikan, meliputi: Teori dan filosofi pendidikan agama Pengembangan kurikulum pendidikan agama untuk berbagai tingkat pendidikan Pembelajaran berbasis nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari Pendidikan karakter melalui ajaran agama Pendidikan agama di sekolah, pesantren, dan lembaga pendidikan agama lainnya Integrasi ajaran agama dengan pendidikan moral dan sosial Ruang Lingkup Filsafat dan Pendidikan Bidang ini mengkaji penerapan filsafat dalam pendidikan agama dan kehidupan moral peserta didik, termasuk: Filsafat pendidikan dalam perspektif agama Pengembangan nilai-nilai moral dan etika melalui filsafat Hubungan antara filsafat dan pendidikan karakter Teori-teori pendidikan dari perspektif filsafat Barat dan Timur Pemikiran filsafat tentang kehidupan, moralitas, dan spiritualitas Ajaran-ajaran filsafat yang mendasari sistem pendidikan agama

Subject Areas