Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
Spirituality and Sustainability: How Local Wisdom in Desa Wates is Paving the Way for Cultural and Environmental Preservation
Bondan Satrio Wicaksono
; Daud Rismana
; Lusiana Dewi
; Serlyta Indriyanti
; Frieska Putri Fanesa
; Shinta Eka Ramadhani
; Siti Wulandari
; Tian Lailatul Badriah
Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat
Vol 1
, No 1
(2024)
Local wisdom functions as a bridge between spirituality and sustainable living, especially in rural communities such as Wates Village. This article explores the integral role of local wisdom in maintaining cultural heritage and environmental balance in villages. Through in-depth study of traditional practices, such as the ritual of recitation of petilasan, earth almsgiving, and others. this research highlights how these customs are deeply rooted in spiritual beliefs that encourage ecological con...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGGUNAAN METODE WHOLE BRAIN TEACHING PADA PROSES PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 2
, No 2
(2018)
Pengabdian ini dilaksanakan berdasarkan kebutuhan para guru di TK Negeri Gemolong akan variasi metode pembelajaran yang diterapkan oleh para guru TK Negeri Gemolong. TK Negeri Gemolong terus melakukan pengembangan baik fasilitas maupun SDM. Salah satu upaya yang dilakukan pihak sekolah yaitu menjalin kerjasama dengan tim pengabdian Program Studi Bahasa Inggris UNISRI untuk mengadakan workshop tentang metode pembelajaran. Metode pembelajaran merupakan salah satu kunci keberhasilan proses pembelaj...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PERAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA PENGANTAR DI SEKOLAH DASAR DJAMAATUL ICHWAN PROGRAM KHUSUS
Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 2
, No 1
(2018)
Pembelajaran bahasa Asing (Inggris) bagi tenaga pendidik untuk mengajarkan mata pelajaran Science dan Mathematics merupakan wujud dari gagasan bahwa penguasaan kedua mata pelajaran tersebut apabila ditunjang dengan ketrampilan bahasa Inggris maka akan menghasilkan luaran yang lebih bermutu dan poin tersendiri sebab bagi pendidik maupun peserta didik, bahasa Inggris tidak hanya di level social settings namun juga pada tataran academic language proficiency. Sekolah Dasar Djama’atul Ikhwan Progra...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI