Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
Pengaruh Penggunaan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar PAI Kelas 8 Di SMPN 4 Lareh Sago Halaban
Mahyeldi Ansarulloh
; Supriadi Supriadi
; Alimir Alimir
; Iswantir Iswantir
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2023)
This research is motivated by a phenomenon from the author's observations about the low student learning outcomes caused by several factors, including the low attention of students in attending Islamic Religious Education lessons. One of the causes of the problems that arise is the inaccuracy of the use of methods in learning. So, in this study the researcher will choose a method that is considered to be able to improve student learning outcomes, namely by using the demonstration method. This re...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Strategi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MtsS Miftahul Huda Desa Silikuan Hulu Kecamatan Ukui Kabupaten Pelalawan
Nurul Jannah Ramadhanty
; Iswantir Iswantir
; Wedra Aprison
; Arifmiboy Arifmiboy
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2023)
Learning strategies can be interpreted as an outline of a course or general patterns of activities carried out by an educator and students in the embodiment of teaching and learning activities to achieve the goals outlined. There are several problems found by researchers in research locations, especially in the learning process of Akidah Akhlak at MTsS Miftahul Huda Silikuan Hulu Village, Ukui District, namely, students are not able to directly absorb the material presented by the teacher, lack...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X Di SMAN 1 Kecamatan Kapur IX
Nurul Aisyah
; Charles Charles
; Iswantir Iswantir
; Arman Husni
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 2
, No 1
(2023)
The background of this research is that not all students can understand this problem-based learning, and also not all students are able to think actively in solving problems that occur. Students are less enthusiastic in participating in learning and students who play around or don't focus on learning. From the problems that exist, the researcher is interested in studying the application of problem-based learning in Islamic Religious Education Class X at SMAN 1 Kapur IX District and its inhibitin...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA TOPIK BAHASAN BERBASIS PSIKOMOTOR TERHADAP HASIL BELAJAR FIKIH SISWA KELAS X DI MAN 2 KOTA PAYAKUMBUH
Tika Syafya Ananda
; Supriadi Supriadi
; Iswantir Iswantir
; Ulva Rahmi
Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan
Vol 2
, No 1
(2023)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yang ditemukan di kelas X MAN 2 Kota Payakumbuh. Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa permasalahan dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa ada yang tidak mencapai KKM, siswa belum mampu mengaplikasikan materi pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari, dan proses pembelajaran diikuti oleh beberapa siswa yang kurang aktif, cenderung diam, melamun, asyik bermain dengan teman sebangku dan bahkan ada yang tidur. Tujuan penelitian...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI