Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 21–30 dari 34 artikel
Pengaruh Penggunaan Metode Tikrar Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Quran Surah As-Syam Siswa Kelas IV Di SD Islam Cendekia Bukittinggi
Muhammad Adithya
; Arifmiboy Arifmiboy
; Wedra Aprison
; Nurhasnah Nurhasnah
Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial
Vol 1
, No 4
(2023)
This research is motivated by the implementation of tahfidz learning. The memorization method used is not effective so that learning becomes passive, the use of the method is very important in memorizing the Koran because if you don't use the right method it will be difficult when memorizing the Koran. Using an inappropriate method, of course students will feel bored so they have difficulty memorizing. Using the pledge method, making memorization does not only rely on brain memory, but on repeat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Metode Demonstrasi Memandikan Jenazah dalam Pembelajaran PAI di SMAN 1 Tigo Nagari Kabupaten Pasaman
Nursi Nursalima
; Charles Charles
; Deswalantri Deswalantri
; Wedra Aprison
Al Yazidiy : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Vol 5
, No 2
(2023)
There are 4 parts to the material for managing the corpse, namely bathing, praying, shrouding and burying, but the teacher only practices one material. So that students really understand other material which is often neglected about washing the bodies, so that problems are still found related to the use of the demonstration method of washing the bodies in PAI learning. This can be seen from the condition of students who pay less attention than chatting with friends, joking and some even doing as...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Kejenuhan Belajar Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Siswa Kelas X Di MAN 1 Agam Kecamatan Tanjung Raya
Riri Maria Fitri
; Iswantir M
; Salmi Wati
; Wedra Aprison
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 2
, No 3
(2023)
The background of the authors conducting this research, because in learning the history of Islamic culture students are not eager to listen and pay attention to the teacher in the learning process, students receive learning from the teacher using the lecture method. It was at this time that the signs that students were bored with learning SKI began to be seen, when learning took place there were students who were lazy to study, students tended to be busy, sleeping in class, and talking with thei...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Metode Information Serch Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas Xi Man 2 Kota Payakumbuh
Dwi Gustina Affah
; Wedra Aprison
; Arifmiboy Arifmiboy
; Iswantir Iswantir
Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik)
Vol 2
, No 3
(2023)
The background of this research is the low student learning outcomes of aqidah akhlah, because educators still use methods that make students bored and unenthusiastic in participating in learning, such as still using lecture, question and answer and assignment methods. So that there are still students who have less motivation in learning, as evidenced by the lack of students who are active in class, such as actively asking, answering and being active in expressing opinions, so that many students...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Strategi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MtsS Miftahul Huda Desa Silikuan Hulu Kecamatan Ukui Kabupaten Pelalawan
Nurul Jannah Ramadhanty
; Iswantir Iswantir
; Wedra Aprison
; Arifmiboy Arifmiboy
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2023)
Learning strategies can be interpreted as an outline of a course or general patterns of activities carried out by an educator and students in the embodiment of teaching and learning activities to achieve the goals outlined. There are several problems found by researchers in research locations, especially in the learning process of Akidah Akhlak at MTsS Miftahul Huda Silikuan Hulu Village, Ukui District, namely, students are not able to directly absorb the material presented by the teacher, lack...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Karakter Disiplin Pada Siswa Di MTS TI Koto Tuo Kumpulan Kabupaten Pasaman
Nur Azzira
; Charles Charles
; Iswantir Iswantir
; Wedra Aprison
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 2
(2023)
Penulisan ini dilatarbelakangi oleh fenomena dari hasil observasi penulis tentang melakukan kegiatan masih ada sebagian siswa yang kurang menghargai gurunya, bertutur kata yang tidak baik kepada guru atau kepada orang yang lebih tua. Kemudian disaat bel masuk telah dibunyikan masih banyak dari siswa yang belum masuk ke ruangan kelas. Disaat jam istirahat sudah berakhir masih ada dari siswa yang berkeluyuran di luar kelas, jajan dan sibuk bermain dengan teman-temannya. Penulisan ini menggunakan p...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Perbandingan Minat Belajar PAI Siswa Pada Pembelajaran Offline Sebelum dan Sesudah Pandemi di SMAN 5 Bukittinggi
Arif Aulia Rizki
; Wedra Aprison
Jurnal Inspirasi Pendidikan (ALFIHRIS)
Vol 1
, No 2
(2023)
The background to this research is the Covid-19 pandemic, which previously had shaken all sectors in the world, including the education sector itself, where the learning process has changed to online learning. In online learning, there are many efforts that must be made, but not all students can accommodate the needs of learning implementation services and ultimately have an impact on student learning interest. Currently learning has been carried out offline again, because now it has entered the...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Pembelajaran PAI Di SMAN 1 Lareh Sago Halaban
Ega Fardilah
; Muhiddinur Kamal
; Wedra Aprison
; Salmi Wati
Jurnal Inspirasi Pendidikan (ALFIHRIS)
Vol 1
, No 2
(2023)
Peneliti yang dilatar belakangi oleh prosedur model pembelajaran Discovery Learning yang belum optimal yang dilakukan oleh pendidik. Tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan mendeskripsikan cara pendidik PAI dalam penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada pembelajaran pendidikan agama Islam dan agar bisa diketahui hambatan yang terkendala oleh guru PAI saat menggunakan model pembelajaran Discovery Learning kelas XI di SMA N 1 Lareh Sago Halaban. Permasalahan tersebut diteliti den...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Problematika Siswa Muslim Dalam Mengikuti Pembelajaran PAI Di SD Keluarga Kudus Kecamatan Luhak Nan Duo Kabupaten Pasaman Barat
Dini Sri Wahyuni
; Wedra Aprison
; Charles Charles
; Junaidi Junaidi
Jurnal Inspirasi Pendidikan (ALFIHRIS)
Vol 1
, No 2
(2023)
Latar belakang penelitian ini adalah sedikitnya jumlah siswa minoritas muslim sehingga siswa kurang bersosialisasi saat jam pembelajaran pendidikan agaman Islam, lingkungan mayoritas Kristen sehingga berbeda dengan budaya Islami. Oleh karena itu guru harus memiliki upaya-upaya dalam mengatasi problematika pembelajaran tersebut agar terciptanya proses pembelajaran pendidikan agama Islam yang efektif. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui problematika yang terjadi pada pembelajaran pendidikan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implementasi Sikap Spiritual Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa SMAN 1 Tanjung Mutiara
Liza Sundari
; Muhiddinur Kamal
; Wedra Aprison
; Iswantir M
Jurnal Inspirasi Pendidikan (ALFIHRIS)
Vol 1
, No 2
(2023)
Implementasi sikap spiritual yang masih sangat jauh yang diharapkan terlihat ketika masih banyaknya siswa yang tidak menjalankan perintah sholat maupun belum fasihnya siswa ketika membaca ayat suci Al-Qur’an. Kurikulum 2013 menetapkan sikap sebagai aspek yang sangat penting untuk dinilai dalam pembelajaran. Penilaian sikap spirititual dikembangkan dan dioptimalisasikan menurut Kompetensi Inti 1 dengan menggunakan instrumen format penilaian sikap terhadap siswa. Sikap spiritual siswa dalam K-1 be...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI