Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 111–120 dari 2191 artikel
Implementation of pancasila values on moral education and children's character in the COVID-19
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
The purpose of writing this article is to find out and strengthen character and moral formation through the application of Pancasila values in children, where in this era of digital media development, the moral development of children whose daily lives are closely related to the digital world is greatly influenced. The method used in this research is qualitative, based on a literature study technique that collects a lot of information from previous research. The results of this study indicate th...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Media Sosial terhadap Westernisasi di Kalangan Generasi Z
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
The development of science causes technology to grow rapidly. Social media is one of the results of technological development that is closely related to Generation Z. Through social media, everyone can express themselves and access information quickly. Through social media, everyone can express themselves and access information quickly. The ease of access to information, the ease of interacting with others, the ease of expressing oneself and one's opinion, as well as the ease of building relatio...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Internalisasi Nilai Hukum Melalui Pembelajaran PKn: Studi Kasus Kesadaran Berkendara Siswa Tanpa SIM di SMPN 1 Ciamis
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Fenomena pelajar yang mengendarai kendaraan bermotor tanpa Surat Izin Mengemudi (SIM) merupakan permasalahan yang mengancam keselamatan lalu lintas serta mencerminkan rendahnya kesadaran hukum remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) mampu menginternalisasikan nilai-nilai hukum dalam membentuk sikap berkendara yang bertanggung jawab. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan desain studi kasus di SMPN 1...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Etika dan Sikap Mahasiswa FPMIPA terhadap Efektivitas Komunikasi dengan Dosen
Kusuma Putri, Dhini Nurhasanah
; Raharja, Nanda Zakiy
; Ismarani, Nisrina
; Rizwana, Raissaqila Kalyca
; Sara Az-Zahra, Vierly Dyel
; Nugraha, Dadi Mulyadi
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Komunikasi adalah cara menyampaikan informasi kepada orang lain. Dalam berkomunikasi, etika sangat penting, terutama bagi mahasiswa saat berinteraksi dengan dosen. Namun, terdapat beberapa mahasiswa saat ini yang menganggap dosen sebagai teman sebaya, sehingga penerapan etika yang seharusnya dilakukan kepada dosen semakin terabaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komunikasi antara mahasiswa FPMIPA UPI dan dosen, serta bagaimana etika bisa mencegah ketidakharmonisan komunika...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peran Kepala Dusun Perempuan dalam Penyelenggaraan Tugas Kewilayahan di Desa Rejosari, Kecamatan Polokarto, Kabupaten Sukoharjo
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan tantangan kepala dusun perempuan dalam penyelenggaraan tugas kewilayahan di Desa Rejosari, Kecamatan Polokarto, Kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala dusun berperan dalam penyelenggaraan tugas kewilayahan, namun masih menghadapi beberapa tantangan dalam menjalankan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
MEMPERKUAT NILAI KEBANGSAAN MELALUI INTEGRASI PEMBELAJARAN MKWK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG 2024/2025
Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan
Vol 14
, No 2
(2025)
Globalization and the development of science and technology have the potential to shift the nationalism and patriotic spirit of students. The integration of the MKWK course learning implemented at Universitas Muhammadiyah Semarang aims to enhance students’ nationalism and patriotic spirit. Through project-based learning with the theme “Indonesia’s Diversity”, students are invited to identify existing potentials and then present them un the form of short film video work. This study shows an incre...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penggunaan Metode Drill dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Dermawan Desa Hasahatan Julu Kab. Padang Lawas
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
This study aims to determine and describe the use of the drill method in developing the independence of children aged 5-6 years in PAUD Dermawan, Hasahatan Julu Village. In obtaining data in the study, the author applies qualitative research through data obtained through observation, interviews, and documentation. The data analysis used is data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study show that: 1.) the independence of children in PAUD Dermawan has generall...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Transformasi Pembelajaran Sejarah dalam Konteks Pendidikan Abad 21: Sejarah Perkembangan dan Implementasi Model Pembelajaran Inovatif
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
The transformation of history learning in the context of 21st-century education aims to prepare students to face the challenges of an increasingly complex and dynamic world. The concept of 21st-century learning emphasizes the development of critical, collaborative, and creative skills, which are highly relevant to studying history. History learning in the 21st century must include a more interactive approach, utilizing technology as a tool to deliver historical material in a more engaging and re...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implikasi Kekerasan Verbal Orang Tua terhadap Sosial Emosional Anak Usia Dini 3-6 Tahun
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
This article examines the implications of parental verbal violence on the socio-emotional development of early childhood aged 3–6 years. The study was conducted through an extensive literature review supported by general field observations in community settings. The purpose of this research is to describe the phenomenon of verbal violence experienced by young children, analyze its effects on their emotional security, self-confidence, and social adaptation, and identify contributing factors from...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Peran Guru BK dalam Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling di MTs Ibnu Sina
Tutus Sandrika
; Ajeng Nova Saputri
; Abdul Mustofa
; Teguh Maulana
; Ahmad Mashuda
; Nur Aini Farida
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
Guidance and Counseling services have a strategic role in supporting students’ holistic development, including academic, social, emotional, and moral aspects. However, in practical implementation, counseling services in schools still show a gap between theoretical ideal concepts and real field practices. This study aims to analyze the role of school counselors in the implementation of Guidance and Counseling services at MTs Ibnu Sina Karawang, focusing on the counselor’s role, teacher-student in...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI