Perkembangan teknologi informasi dan fenomena globalisasi telah menjadi pemicu perubahan budaya kerja di sektor pemerintahan, termasuk dalam lingkup Dinas Perdagangan dan Perindustrian di Kota Tanjungbalai. Adopsi digitalisasi data menjadi solusi yang sangat penting untuk meningkatkan efisiensi dan daya saing di sektor perdagangan dan perindustrian. Kegiatan sosialisasi ini mengeksplorasi permasalahan dalam pengelolaan data konvensional dan mengulas dampak positif dari implementasi digitalisasi, terutama dalam konteks pengambilan keputusan strategis. Proses sosialisasi digitalisasi data di Dinas Perdagangan dan Perindustrian mengharuskan pendekatan yang holistik dengan melibatkan pihak terkait dan pengguna, termasuk kolaborasi dengan pihak eksternal yang memiliki keahlian khusus. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat, tim yang terdiri dari dosen dan mahasiswa mengimplementasikan sosialisasi digitalisasi data dengan langkah-langkah terstruktur, mencakup identifikasi kebutuhan, perencanaan kegiatan, pembentukan tim, penyusunan materi, pelaksanaan sosialisasi, dan evaluasi. Hasilnya melibatkan penerimaan positif dari Disdagper, permohonan rekomendasi untuk pengembangan aplikasi, dan perubahan positif dalam pengelolaan data. Kesimpulannya adalah bahwa melalui komitmen terhadap inovasi, Disdagper berupaya menciptakan lingkungan kerja yang adaptif, efisien, dan mampu bersaing dalam era digital.

The current problem is that in an increasingly sophisticated era, student ethics are increasingly decreasing. One of the tasks of higher education is to create students with character and achievements. Thus, this research will examine the implementation of the student code of ethics and its implications in creating students with character and achievements. The aim of this research is to find out the process of implementing the code of ethics and its implications for students. The method used in this research is descriptive qualitative. The conclusion of this research is that the implementation of the student code of ethics has gone well and has positive implications in creating students with character and achievements, namely 70.71%. From the results of implementing the code of ethics, students have their own character and achievements which are viewed from aspects of student character and aspects of student achievement. In implementing the code of ethics, there are supporting and inhibiting factors.
 
 

Kegiatan pengabdian masyarakat ini didasari adanya kebutuhan guru-guru sekolah dasar di Kabupaten Boyolali untuk meningkatkan kemampuan manajemen bimbingan dan konseling, khususnya keterampilan asesmen dan layanan anak berkebutuhan khusus. Metode kegiatan terbagi dalam tiga tahap utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa semua peserta pelatihan sangat antusias selama mengikuti kegiatan dan dapat menerima pemahaman dan keterampilan layanan anak berkebutuhan khusus dengan baik.

Dinas Perdagangan dan Perindustrian (Disdagper) di Kota Tanjungbalai memegang tanggung jawab dalam mengelola dan mengembangkan sektor perdagangan dan perindustrian. Salah satu tantangan yang dihadapi adalah terkait dengan aspek Pengelolaan Pasar, terutama dalam pengutipan retribusi yang masih menggunakan metode manual dan belum terintegrasi secara digital. Penelitian ini difokuskan pada perancangan sistem informasi bernama "Siap Bawa Untung Aksi Lapangan (SiBuntal)" yang menggunakan teknologi Trigger dan Log berbasis web. Solusi yang diusulkan melibatkan identifikasi dan implementasi Trigger untuk mengotomatisasi proses retribusi, serta penggunaan Log untuk menciptakan jejak audit yang terperinci. Tujuan penelitian mencakup peningkatan efisiensi administratif, akurasi pengumpulan data keuangan, dan ketanggapan terhadap dinamika pasar. Metodologi penelitian melibatkan analisis kebutuhan pasar, pengembangan sistem berbasis web, dan integrasi teknologi Trigger dan Log. Hasil sementara menunjukkan pencatatan Log yang memberikan informasi jejak yang mudah dilacak, serta verifikasi otomatis melalui pemanfaatan Trigger. Dengan diterapkannya teknologi ini, diharapkan Disdagper Kota Tanjungbalai dan pemangku kepentingan pasar dapat mengelola retribusi dengan lebih efisien, responsif, dan transparan

Lereng adalah bidang miring yang tercipta akibat adanya beda tinggi antara satu bidang tanah dengan bidang lainnya. Akibat curah hujan yang tinggi menyebabkan potensi longsor semakin tinggi yang dapat menyebabkan tertimbunnya bangunan ataupun korban jiwa apabila longsor terjadi pada lereng yang berada dibelakang ruang kelas Smpn 1 Asera. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui angka aman lereng tanpa perkuatan dan setelah diberi perkuatan dinding penahan tanah bronjong, sheet pile, pasangan batu dan kantilever diharapkan mampu menahan gaya lateral yang dihasilkan. Eksplorasi ini dilakukan dengan menggunakan strategi komponen terbatas Plaxis 8.2 dan perhitungan manual menggunakan teknik Priest. Investigasi kesehatan lereng menggunakan program plaxis berencana untuk menentukan nilai perlindungan lereng ketika memperkuat menggunakan dinding penahan bronjong, sheet pile, pasangan batu dan kantilever. Hasil perhitungan lereng asli tanpa perkuatan menggunakan program plaxis 8.2, didapatkan angka aman sebesar 0,6138. Dalam estimasi manual yang diselesaikan dengan menggunakan strategi Menteri, angka yang dilindungi pada kemiringan adalah 0,6820. Kemiringan dikatakan tidak aman atau tidak stabil apabila nilai amannya dibawah 1,25. Hasil perhitungan kemiringan berbasis perkuatan DPT Bronjong menggunakan program plaxis 8.2 tanpa beban gempa yaitu 2,0324 dan dengan beban gempa sebesar 1,9878. Hasil perhitungan lereng dengan perkuatan DPT Sheet Pile tanpa beban gempa yaitu 1,6023 dan dengan beban gempa sebesar 1,5965. Hasil perhitungan lereng dengan perkuatan DPT Pasangan Batu tanpa beban gempa yaitu 2,6369 dan dengan beban gempa sebesar 2,6340. Hasil perhitungan lereng dengan perkuatan DPT Kantilever tanpa beban gempa yaitu 2,6228 dan dengan beban gempa sebesar 2,6220. Dengan nilai angka aman yang diperoleh melebihi 1,25 dari yang disyaratkan maka dianggap aman terhadap keruntuhan.

Riset merupakan hal terpenting dalam pengembangan pengetahuan dan inovasi. Oleh karena itu, inovasi dan research adalah merupakan kedua hal yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Pada pengabdian ini, kami akan berfokus bagaimana sebuah riset dapat dikembangkan secara bertahap dan hal ini merupakan sebuah tahapan yang sangat penting dilakukan. Kita tidak boleh melompat dari satu tempat ke tempat lain, tanpa menyelesaikan apa yang ada di belakang kita. Oleh sebab itu, pengabdian ini akan berfokus pada bagaimana mengembangkan sebuah riset secara bertahap dan dapat secara langsung dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan riset dan pengetahuan secara berkelanjutan. Pengabdian ini akan berfokus pada penerapan the maturity level of smart research, dimana terdapat beberapa tahapan penting yang harus dilakukan agar riset dapat menghasilkan dampak kepada masyarakat dan SMAN 3 Semarang. Tahapan ini meliputi tahap inisiasi, tahap konsep dan tahap penerapan. Pada setiap tahapannya akan terdapat requirements untuk dapat menghasilkan riset yang tepat dan dapat diimplementasikan dalam jangka pendek, menengah dan panjang. Hasil dari pengabdian ini adalah sebuah panduan khusus dalam menyelesaikan riset, dan tingkat the maturity level untuk menghasilkan smart research di masa depan.

Abstrak Permasalahan sampah sudah menjadi permasalahan dunia, terutama sampah anorganik dan B3 yang tidak dapat diurai secara alami, sementara jumlah produksi sampah terus bertambah seiringdengan pertumbuhan penduduk. Dari data statistik Kabupaten Semarang jumlah sampah yang terangkut mulai tahun 2019 sebanyak : 220 487 M3, tahun 2020 : 247 095 M3 dan tahun 2021 : 280 859 M3, hal ini menunjukkan peningkatan jumlah sampah naik secara liner. Desa KebumenKecamatan Banyubiru Kabupaten Semarang menghadapi permasalahan yang serupa dengan meningkatnya volume sampah rumah tangga berdampak pada lingkungan yang kurang sehat. Meskipun sudah ada bank sampah pada wilayah tersebut namun ada beberapa kendala yangdihadapi yaitu manajemen sampah, reduce, reuse dan recycle atau 3 R belum optimal. Program PKM (Program Kemitraan Masyarakan) Universitas Dian Nuswantor dengan penerapan manajemen sampah yang efektif dan efisien dengan metode FDG (Focus Group Discussion) dan Edukasi dan Pelatihan diharapkan sampah yang terdapat diwilyah tersebut diolah baik sehingga dapat meniminalkan dampak negatif sampah terhadap lingkungan hidup desa Kebumen dan dapatmenciptakan circular ekonomi, sehingga dapat meningkatkan taraf ekonomi masyarakat setempat Kata kunci: Pengelolaan, Sampah, Manajemen, Taraf Hidup, Ekonomi

With thousands of islands and long beaches, Indonesia is the largest archipelagic country in the world. With this geographical diversity, there is a lot of potential in the maritime sector, including abundant marine resources. Indonesia's maritime affairs greatly influence its history, culture and economic progress. There is no doubt that Indonesia's rich maritime resources must be utilized properly so that they can become a sustainable resource for the country's future. The method used is library research. Specific characteristics that are used as a basis for developing research knowledge include; This research is confronted directly with the data or text presented, not with field data or through eyewitnesses in the form of events, researchers only deal directly with sources that already exist in the library or ready-to-use data, as well as secondary data used. The results obtained are: To ensure the sustainability of its rich and important maritime sector, Indonesia can utilize its rich maritime traditions as capital to achieve sustainable economic growth and preserve the marine environment. Indonesia has the opportunity to build a generation that is aware of the importance of maintaining the sustainability of marine ecosystems and local wisdom as an important cultural heritage.

This scientific article aims to determine the implementation of Minister of Education, Culture, Research and Technology Regulation Number 30 of 2021 concerning Prevention and Handling of Sexual Violence in Higher Education Environments, factors inhibiting the implementation of Minister of Education, Culture, Research and Technology Regulation Number 30 of 2021 concerning Prevention and to find out how the realization of the formation of an anti-sexual violence task force, (Study at Bandar Lampung University), the efforts made by universities in realizing the Minister of Education, Culture, Technology and Research Regulation N0.30 of 2021 concerning Prevention and Handling of Sexual Violence on Campus Sexual Violence (Study at Bandar Lampung University). The research method in writing this scientific article uses empirical juridical methods. The results of the research show that the formation of an anti-sexual violence task force has not yet been fully realized because the Ministry of Education and Culture is still designing the scheme and mechanism for its formation. The formation of a task force must be realized immediately to prevent ongoing sexual violence and provide information on the importance of efforts that must be taken to prevent sexual violence from occurring.

This study aims to analyze the project-based learning model on learning outcomes in class XII Manufacturing Engineering Drawing subjects at SMK Semen Padang. The type of research used in this study is Quasy experimental using one experimental class and one control class. The study involved 20 experimental class students and 20 control class students. Data was collected with test questions in the form of pre-test and post-test to determine learning outcomes in aspects of Knowledge (cognitive), and assessment of student performance to determine learning outcomes in aspects of skills (psychomotor). Analyze the initial data to determine the average of the classes to be used for the determination of the experimental class and the control class. The final data analysis used is the T test. The results showed a significant influence on learning outcomes using a project-based learning model. The results of the T test on the Post-test results obtained a sig (2-tailed) value of 0.004 which is smaller than 0.05 with an average percentage of 71.8 in the Experiment class and 65.1 in the control class. For the T Test on student performance assessment, a sig (2-tailed) value of 0.027 is obtained which is smaller than 0.05. Both T-tests prove that project-based learning models can provide better learning outcomes.