Publication Search

This study aims to produce fable media with character in improving mathematical communication skills as a medium for learning mathematics in quadrilaterals that reach the level of validity, practicality, and effectiveness. This study uses the Research and Development model with the ADDIE development plan, which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation, and evaluation. The subjects in this study were development subjects or experts and product trial subjects, namely class VII A students of SMP 5 Silat Hulu. The data collection techniques used were indirect communication techniques and measurement techniques, the data collection tools used were expert validation sheets, questionnaires and communication skills test questions in the form of essay questions. Data analysis techniques used in this study are validity, practicality, and effectiveness. The results of the first study are the validation of fable media, namely the average value of the three experts is 83.63% with very valid criteria. The second is the value of practicality, seen from the value of the questionnaire filled in by teachers and students which is accumulated so that a percentage of 91.60% is obtained with very practical criteria. Furthermore, effectiveness, seen from the posttest work to measure students' mathematical communication skills, was 66.66% with effective criteria. Thus it can be concluded that online fable learning media has character in improving mathematical communication skills in the rectangular material for class VII junior high school which is valid, very practical, and effective to use.    

Dalam dunia bisnis periklanan, perempuan selalu pihak yang terkait dari berbagai sisi, baik itu diposisikan sebagai pemakai, subyek, maupun obyek itu sendiri, bahkan bisa dikatakan perempuan saat ini telah menjadi obyek komoditi yang dapat dikomersialkan. Dengan mengkomunikasikan iklan sebagai suatu proses penyampaian pesan secara sederhana dari produsen ke konsumen dan dapat memecahkan pandangan orang mengenai produk dengan gender masing-masing. Pada artikel ini, Peneliti mengambil contoh iklan Pantene yang dibintangi oleh Keanuagl, sedangkan Pantene yang biasanya memiliki brand ambasdor perempuan dan sekarang dibintangi oleh laki-laki. Dengan tujuan bahwa sebuah produk sampo yang diiklankan tidak melulu pandang gender seperti yang dibintangi harus perempuan, tetapi laki-laki juga bisa membintangi sebuah iklan.  

This research was conducted at Mahaputra Muhammad Yamin University, Solok. The purpose of this study was to determine the effect of financial literacy, spiritual intelligence and people's economy on the financial management of students at the Ummy Solok Faculty of Economics. From the population, 75 respondents were taken as samples. The data collection method used is library and field (questionnaire). Based on multiple linear regression analysis of the variables of financial literacy, spiritual intelligence and parents' economics on student financial management in the student study of the Faculty of Economics Ummy Solok Y= 12,862 + 0,213X1 + 0,382X2 + 0,034X3 + e. From the t-test carried out on the financial literacy variable X1 the t count value of 1.599 < t table (1.66629) and the significance value of 0.114 > 0.05, it can be concluded that the financial literacy variable (X1) is rejected, which means that there is no effect of X1 on Y. Variable X2 spiritual intelligence t count 3.253 < t table (1.66629) and the significance value is 0.002 <0.05, it can be concluded that the spiritual intelligence variable (X2) is accepted, which means that there is an effect of X2 on Y. t table (1.66629) and the significance value is 0.536 > 0.05, it can be concluded that the economic variable of parents (X3) is rejected, which means that there is no effect of X3 on Y. From the f test conducted that financial literacy, spiritual intelligence and Parent's economy has a simultaneous effect on student financial management fcount 11.034 > f table 2.73 with a significance value of 0.000 < 0.05. From the results of the analysis of the coefficient of determination obtained R Square of 0.289 or 28.9%. This indicates that the contribution of parents' financial literacy, spiritual intelligence, and economic variables is 28.9% and 71.1% is influenced by other variables.    

This research was conducted on the Jorong Feed community on Saturday Nagari Panyakalan. The purpose of this study was to determine the effect of Islamic financial literacy on strengthening the family economy of the Jorong Pakan Saturday Panyakalan Community. In this study, the population was the Jorong Pakan Saturday Panyakalan Community, which amounted to 225 people with a total sample of 50 people. . With this type of quantitative research and sampling technique using the pourpose sampling method. The data collection technique used is by using a questionnaire/questionnaire. Based on a simple linear regression analysis of the variable Islamic financial literacy of productive age people on the strengthening of the family economy Y=30.213+0.288.X+e. From the t-test performed, the t-count value is greater than t-table 2.224 > 2.010 and the significant level value is 0.031 < 0.05, then H1 is accepted, H0 is accepted. From the Determination Test, the R Square value is 0.093 or 9.3%, this shows that the independent variable has an impact on the dependent variable by 9.3%, while the remaining 90.7% is influenced by other variables not included in this study. for example individual characteristics, discipline, incentives, rewards and family environment.

The aims of this study were (1) to determine the influence of entrepreneurial characteristics and venture capital simultaneously on the development of MSME outlets in Purwodadi Village, Tebing Tinggi District, West Tanjung Jabung Regency. (2) To determine the effect of entrepreneurial characteristics and business capital partially on the development of MSME outlets in Purwodadi Village, Tebing Tinggi District, West Tanjung Jabung Regency. This research uses a quantitative descriptive approach. This study explains whether there is an influence of entrepreneurial characteristics and business capital on the development of MSME outlets in Purwodadi Village, Tebing Tinggi District, Tanjung Jabung Barat Regency. The population in this study were all SMEs, totaling 23 SMEs, the researchers used a saturated sampling method. And using the data analysis method Research Instrument Test, Classical Assumption Test, Multiple Linear Regression Analysis, Coefficient of Determination. Based on the results of the F test (simultaneous test) it can be concluded that the entrepreneurial characteristics and venture capital together have a significant effect on the development of MSME outlets in Purwodadi village because the significant value is 0.000 <0.05 and the fcount value is 15.026 > ftable is 3.466, so this means that the entrepreneurial characteristics and venture capital variables simultaneously influence the development of MSME outlets in Purwodadi Village, Cliff High District, West Tanjung Jabung Regency. And based on the results of the T test (partial test) for the two variables of entrepreneurial characteristics and business capital on the development of MSME outlets in Purwodadi village, it can be concluded that the entrepreneurial characteristics and venture capital variables have a positive and significant effect on the development of MSME outlets in Purwodadi Village, High Cliff District, Tanjung Regency. west jab.

This research aimed to describe the real action of the Reading and Learning center “Ransel Buku” Center to increase children's love of books and literacy activities in Petuk Katimpun Village, Jekan Raya District, Central Kalimantan Province so that it can become an inspiration and motivation for readers to actively participate in foster and promote a love of books and literacy activities for the community, especially for children in the surrounding environment. This research was conducted using a descriptive qualitative method. The data collection method in this study was the interview method, namely by conducting a dialogue with the founder of the Reading and Learning center “Ransel Buku” and making direct and indirect observations. From the results of the data obtained, it can be concluded that Reading and Learning center “Ransel Buku” from its inception to today has provided real action in fostering children's love of books and literacy activities. This can be seen from the various activities carried out such as book reading activities, teaching and learning activities, “Ransel Buku” boat, and many others. In addition, the number of reading books available in Reading and Learning “Ransel Buku” ack has reached 8,000 book titles. The Reading and Learning center“Ransel Buku” has won many awards both at the provincial and national levels.

This research aims to determine the role of literacy activities, obstacles, and efforts made by schools in increasing elementary school students' interest in reading. This research is a descriptive qualitative research with the research subjects being the principal, teachers and students of grade 5 SD Islam Terpadu Al Ghazali Palangka Raya. Data collection techniques through interviews, observation and documentation. Data analysis techniques include data collection, data reduction, data display, and conclusions. Based on the data obtained, it shows that: (1) The literacy culture applied in schools plays an important role in students' interest in reading, (2) The lack of infrastructure owned by schools is an obstacle in literacy activities.

The purpose of this paper is to (1) describe the concepts of literacy in elementary schools, (2) describe the implementation of literacy activities in elementary schools, (3) describe the problems of literacy movement in the field in elementary schools. The approach used in this study is a qualitative approach. The method used in this research is literature review and observation. The results showed that literacy activities at SD Negeri 2 Palangka were implemented in three stages, namely the habituation stage, the development stage and the learning stage. However, the implementation of the literacy movement program in schools, especially in SD Negeri 2 Palangka, is not free from various problems. Based on observations, these problems come from 2 factors, that is called internal factors and external factors. The internal factors that cause problems in the literacy movement in SD Negeri 2 Palangka include the readiness of students, infrastructure and availability of funds. Meanwhile, the external factors that cause problems in literacy movement activities in SD Negeri 2 Palangka include community support and government support.

The purpose of writing this article is to provide information related to the concept of literacy that has been implemented in learning activities in schools. How literacy activities are carried out in accordance with the concept that has been understood and whether the concept of literacy is in accordance with the actual concept. Secondly, this article will also contain information about the understanding of the concept of literacy based on the results of the literature review. In addition, this writing will provide the results of studies and analyses, how the implementation of literacy activities in schools, and how the impact is in improving the literacy skills of students, especially in elementary schools. The writing of this article is based on a literature review and observation results by conducting interviews and direct observation of literacy activities carried out, the data obtained from various sources is then analy kozed and discussed descriptively exploratively. From the data obtained, information is obtained that, there are already literacy activities carried out in elementary schools, literacy activities carried out are in accordance with the concept of literacy, but the main concern is that literacy activities carried out are not optimal and not sustainable, so they are less able to build a culture of literacy in schools.

Untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Matematika di Sekolah Dasar dibutuhkan analisis kebutuhan awal pengembangan pembelajaran Matematika. Tujuan dari penelitian ini bertujuan menciptakan desain pembelajaran yang menyenangkan di Sekolah Dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan instrumen penelitian berupa pengamatan,angket, dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis data instrument awal diketahui bahwa motivasi dan hasil belajar Matematika di SD Gugus Pucang Harapan pada pembelajaran Matematika masih rendah. Nilai rata-rata motivasi belajar siswa hanya sebesar 61 dengan tertinggi yaitu 85 dan nilai terendah yaitu 45. Sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa yaitu 43,9 dengan katagori rendah sedangkan nilai tertingginya yaitu 85 dan nilai terendahnya yaitu 45. Hasil belajar pada pembelajaran Matematika masih rendah disebabkan oleh banyaknya hapalan rumus, kurangnya sarana dan prasarana yang mendukung pembelajaran, orang tua menggangap Matematika pelajaran penting daripada pelajaran lain sehingga nilai anak harus bagus itu menjadi beban bagi anak, serta anak kurang memahami pembelajaran Matematika karena banyaknya materi yang diberikan. Analisis awal kebutuhan pengembangan metode pembelajaran Matematika dapat digunakan untuk penelitian selanjutnya sehingga hasil pembelajaran Matematika di Sekolah dasar dapat meningkat.

Tujuan penelitian ini adalah untuk megetahui pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik berfokus pada solusi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Al-Uswah Kuala. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-4 MTs Al-Uswah Kuala yang berjumlah 8 orang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling (PTBK) dengan dua siklus. Instrumen yang digunakan adalah angket tentang motivasi belajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes, dan observasi. Hasil instrumen angket yang diberikan sebelum dilakukan tindakan sebesar 13% dengan kategori motivasi belajar masih rendah setelah diberikan tindakan pada siklus I hasil yang diperoleh yaitu 63% dan pada siklus ke II terjadi peningkatan menjadi 88%. Jadi hasil peningkatan yang dilakukan dari siklus I ke siklus II sebesar 25%, dengan kriteria berhasil dan sudah mencapai dari target yang teleh ditetapkan yaitu 75%. Artinya bahwa siswa yang diberikan layanan konseling kelompok berfokus solusi mengalami peningkatan motivasi belajar.

Evaluasi merupakan bagian penting dalam pengembangan media pembelajaran. Apapun jenis media yang dikembangkan perlu di evaluasi dan di nilai terlebih dahulu sebelum dimanfaatkan secara luas. Jadi maksud dari pada evaluasi tersebut untuk mengetahui apakah media pembelajaran yang dikembangkan tersebut dapat mecapai tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan. Hal ini dikarena banyak orang yang berpendapat bahwa sekali mereka membuat media pembelajaran maka searatus persen ditangung baik. Oleh karena itu rumusan masalah secara singkat dari pada kajian ini adalah bagaiamana evaluasi media pembelajaran Mengacu pada permasalahn diatas, kajian ini di maksudkan untuk memperoleh gambaran tentang evaluasi media pembelajaran sebagai saran dan prasana pembelajaran yang berkualitas. Metode deskriptif di definisikan sebagai metode yang digunakan untuk menggambar atau menganalisis sesuatu mengenai situasi atau kejadian yang ada.(Sugiyono,2021) Evaluasi merupakan kegiatan pengumpulan kenyataan mengenai proses pembelajaran secara sistematis untuk menetapkan apakah terjadi perubahan terhadap peserta didik dan sejauh mana perubahan tersebut mempengaruhi kehidupan peserta didik. Adapun dalam proses evaluasi media pembelajaran di ukur dari dua aspek, yaitu Sistem pembelajaran hasil peserta didik di buktikan secara empiris Keberhasilan dan kefektifan proses belajar menunjukan bukti banyaknya sumbangan media atau media program. Tujuan evaluasi media pembelajaran adalah untuk memilih media pembelajaran yang akan dipergunakan dikelas, untuk melihat prosedur penggunaan media, untuk memeriksa apakah tujuan penggunaan media tersebut telah tercapai, menilai kemampuan guru menggunakan media, memberikan informasi untuk kepentingan administrasi dan untuk memperbaiki media itu sendiri. ditentukanEvaluasi media pembelajaran adalah tahapan yang digunakan dalam proses pembelajaran sebagai bentuk komunikasi baik secara visual maupun audio visual. Dan upaya peningkatan pembelajaran yang efektif. Adapun dalam evaluasi pembelajaran ini memilik beberapa fungsi sebagaimana fungsi ini adalah bentuk peranan media dalam pembelajaran diantara nya yaitu : Selain memiliki fungsi media pembelajaran juga memiliki Tujuan evaluasi media pembelajaran adalah untuk memilih media pembelajaran yang akan dipergunakan dikelas, untuk melihat prosedur penggunaan media, untuk memeriksa apakah tujuan penggunaan media tersebut telah tercapai, menilai kemampuan guru menggunakan media, memberikan informasi untuk kepentingan administrasi dan untuk memperbaiki media itu sendiri. Prosedur evaluasi media pembelajaran adalah suatu proses yang dilakukan terhadap media pembelajaran berdasarkan tahapan-tahapan yang telah ditentukan dalam evaluasi sumatif dan formatif.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi Iklim Kerja di PT Indofood CBP Sukses Makmur, Tbk yang meliputi faktor Komunikasi Interpersonal (X1), Konsep Diri (X2) dan Stres Kerja (X3). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang melibatkan 60 orang karyawan bagian prooduksi di PT Indofood CBP Sukses Makmur, Tbk sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pembagian kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan formula statistik, yakni dengan menggunakan analisis regresi berganda yang pengolahannya dilakukan dengan program SPSS versi 18.0. Hasil olahan program SPSS Versi 18.0 juga menunjukkan bahwa variabel  Komunikasi Interpersonal (X1), Konsep Diri (X2) dan Stres Kerja (X3) berpengaruh secara parsial terhadap variabel Iklim Kerja (Y) di PT Indofood CBP Sukses Makmur, Tbk. Hasil olahan program SPSS Versi 18.0 menunjukkan bahwa variabel Komunikasi Interpersonal (X1), Konsep Diri (X2) dan Stres Kerja (X3) jika diuji secara serempak (simultan) berpengaruh  positif terhadap Variabel Iklim Kerja (Y) di PT  Indofood CBP Sukses Makmur, Tbk.

Perkembangan teknologi membawa dampak yang signifikan bagi para pelaku UMKM. Sehingga, mau tidak mau, pelaku UMKM harus menyesuaikan diri dengan pemasaran yang dulunya secara konvensional dan beralih ke online. Secara teknis pendampingan kegiatan pemasaran produk UMKM secara digital berbeda dengan yang sudah dilakukan oleh pelaku UMKM di Desa Kajang sebelumnya. Manfaat kegiatan pengabdian ini selain melakukan pendampingan dan sosialisasi pemasaran produk secara digital sebagai bahan dalam meningkatkan penjualan produk dan memperluas pangsa pasar dengan cara pemanfaatan branding foto produk secara digital marketing. Dari 15 pelaku UMKM yang mengikuti kegiatan ini, memperlihatkan 87% UMKM telah memiliki dan memanfaatkan media sosial untuk kegiatan pemasaran produknya. Adapun yang belum memanfaatkan media social karena hanphone yang dimiliki tidak support.    

Leadership training in student organizations still needs to be improved. This increase aims to improve the quality of intra-campus organizations. The methods used in this training are exploration, lecture and discussion. This event was attended by 48 participants from various semesters. As a result of this training, students have quite a lot of enthusiasm, because they can learn more about the goals and benefits of organizing on campus.

Kegiatan keagamaan merupakan kegiatan yang berada di luar program yang tertulis pada kurikulum, umumnya pihak sekolah menyediakan waktu untuk pelaksanaan kegiatan tersebut. Menyelenggarakan kegiatan keagamaan untuk menciptakan anak didik yang rajin, taat dan patuh dalam mengamalkan ajaran agamanya. Siswa di SDN 14 ATTS cenderung kurang memiliki dasar atau landasan yang kuat dalam beragama dan mengamalkan, menarik untuk dikaji lebih dalam dengan tujuan penguatan nilai-nilai keberagamaan siswa dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Metode penelitian yang digunakan dalam tulisan ini adalah model pendekatan evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1). Evaluasi Context, kegiatan keagamaan SDN 14 ATTS memberikan kontribusi dan manfaat yang sangat besar bagi stakeholders. Kegiatan ini berpedoman pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2). Evaluasi Input kegiatan keagamaan yang telah dilakukan melibatkan seluruh pendidik dan tenaga kependidikan yang ada. Strategi kegiatan keagamaan sudah termasuk dalam kategori baik. Pembiayaan juga lancar. Ruang lingkup kegiatan ini melibatkan seluruh siswa. 3). Evaluasi Procces bahwa penanggung jawab kegiatan keagamaan di SDN 14 ATTS adalah kepala sekolah dan majelis guru kegiatan yang ditujukan untuk kelas III, IV, V dan IV. 4). Evaluasi Product kegiatan keagamaan memberikan pengetahuan untuk mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.  

Analisis Yuridis Pengawasan Otoritas Jasa Keuangan Atas Restrukturisasi Pinjaman Dalam Masa Pandemi Kota Batam (Studi Penelitian Di BPR Dana Fanindo Kota Batam), sudah dilaksanakan sebagaimana mestinya, sesuai dengan Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1998 Tentang Perbankan dan Undang-Undang Namor 21 Tahun 2011 Tentang Otoritas Jasa Keuangan; Kitab Undang-Undang Hukum Perdata (KUHPer). dan adanya faktor penghambat Protokol Pandemi Covid-19. Kualifikasi/jenis penulisan jurnal ini menggunakan jenis penulisan hukum normatif, dan untuk selanjutnya sekaligus mengintegrasikannya dengan penulisan hukum yang bersifat sosiologis/empiris, dan untuk menganalisis beberapa

Management of qualified, adaptive, and innovative human resources plays an important role in the digital transformation era. According to the Minister of Manpower Ida Fauziyah, this will support national economic recovery. In addition, building HR resilience for company safety and health is an important function of HRM. Employee health is also a crucial factor in maintaining business continuity. Based on news quotes from CNN Indonesia, HRM has a vital role in creating quality human resources to achieve optimal employee performance. Organizational culture and work discipline are driving forces to improve the quality of employee work. Organizational culture has long been used in daily activities to improve work quality. Meanwhile, discipline is an attitude of respect and following the rules. R2 test results show numbers Adjusted R Square of 0.741 or 74.1% which means the Organizational Culture variable (X1) and Work Discipline (X2) both affect performance (Y) by 74.1% while the remaining 25.9% are influenced by other variables. Organizational Culture (X1) partially affects employee performance (Y) with a t count of 3.369 > t table of 1.98447. Work Discipline (X2) partially affects Employee Performance (Y) with a t count of 6390 > t table of 1.98447. X1 and X2 variable simultaneously have a positive effect on variable Y with a calculated f value of 138.779 > f table 3.09.    

Sigapiton Village is one of the villages designated as a tourist village in Toba Regency based on the decision of the Toba Regent Number 665 of 2020, Sigapiton Village is designated as a Tourism Village. Sigapiton Tourism Village has the potential of a tourist attraction, but has not been developed to its full potential. This study aims to identify and describe the profile of potential tourist attractions owned by Sigapiton Tourism Village, identify and analyze internal and external factors that influence the development of Sigapiton Tourism Village, and develop tourism development strategies in Selulung Tourism Village. This study uses a qualitative method with the analysis of IFE, EFE, IE. Data collection was done by observation, interviews, Focus Group Discussion, giving questionnaires, examining documents and literature studies. The tourism potential of the Sigapiton Tourism Village is the potential for natural, cultural and man-made tourist attractions. Internal factors that influence the development of the Sigapiton Tourism Village are its natural and cultural attractions, tourism facilities, human resources and commitment to building a tourist village. External factors that influence are market trends (alternative tourism), well-known tourist destinations (Situmurun waterfall), Sister Village has been established between Silima Lombu and Sigapiton Tourism Village, and support from the government. The development strategy that can be applied in the Sigapiton Tourism Village is to develop tour packages that prioritize culture, art, local traditions, and agro-tourism, create interesting content marketing and carry out promotions, and build synergy with the surrounding tourist villages in Ajibata sub-district, Kabupaten Sigapiton. Toba.

Kemampuan untuk memberikan pelayanan prima, konsep suasana yang nyaman dan menarik serta upayamenciptakan kepuasan absolut dari pengunjung adalah bagian penting yang harus direalisasikan dalam bisnis hotel. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat kesenjangan antara kepentingan dan kinerja dari atribut-atribut kualitas layanan, kepuasan pengunjung pada Wing Hotel Kualanamu. Responden dalam penelitian ini 98 orang karyawan Wing Hotel Kualanamu. Data diperoleh melalui wawancara dan observasi. Teknik analisis data berupa importance performance analysis. Pada analisis IPA untuk penilaian berdasarkan kualitas pelayanan, penilaian harapan dilakukan oleh tamu yang menginap di Wing Hotel Kualanamu sedangkan penilaian kinerja karyawan dilakukan oleh General Manager Wing Hotel Kualanamu dengan merujuk pada 8 indikator, yaitu attitude, dicipline, loyalitas, inisiatif, speedity, work quality, responsible, dan skill and knowledge. Untuk penilaian berdasarkan posisi jabatan, penilaian harapan dilakukan oleh General Manager Wing Hotel Kualanamu sedangkan penilaian kinerja karyawan dilakukan oleh Head of Department. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Karyawan yang memerlukan penanganan yang perlu diprioritaskan oleh pihak Wing Hotel Kualanamu dalam hal peningkatan kualitas pelayanan di tahun 2020 ada 6 profesi dan pada tahun 2021 ada 9 profesi; (2) Karyawan yang perlu mempertahankan kinerjanya pada tahun 2020 ada 9 profesi Executive Chef, Steward, Security Crew, Chief Accounting, IT, HRD, HRGA, General Adm, Leader Gardener dan pada tahun 2021 ada 11 profesi; (3)Karyawan dengan kinerja rendah dan tingkat prioritas pekerjaan rendah pada tahun 2020 ada 7 profesi dan pada tahun 2021 ada 6 profesi; (4) Karyawan dengan tingkat kepentingan yang rendah, namun tingkat kinerja tinggi pada tahun 2020 ada 9 profesi dan pada tahun 2021 ada 10 profesi.