Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi
This research was conducted using a descriptive qualitative method. The data collection method in this study was the interview method, namely by conducting a dialogue with the founder of the Reading and Learning center “Ransel Buku” and making direct and indirect observations.
From the results of the data obtained, it can be concluded that Reading and Learning center “Ransel Buku” from its inception to today has provided real action in fostering children's love of books and literacy activities. This can be seen from the various activities carried out such as book reading activities, teaching and learning activities, “Ransel Buku” boat, and many others. In addition, the number of reading books available in Reading and Learning “Ransel Buku” ack has reached 8,000 book titles. The Reading and Learning center“Ransel Buku” has won many awards both at the provincial and national levels.
Brigita Manik, et al. (2023). Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi. Journal of Student Research, 1(1). https://doi.org/10.55606/jsr.v1i1.961
Brigita Manik ; Wildan Khairul Umam ; Fery Irawan ; Meyeti Veronica ; Misnawati Misnawati; Alifiah Nurachmana ; Nirena Ade Christy , "Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi," Journal of Student Research, vol. 1, no. 1, 2023.
Brigita Manik ; Wildan Khairul Umam ; Fery Irawan ; Meyeti Veronica ; Misnawati Misnawati; Alifiah Nurachmana ; Nirena Ade Christy . "Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi." Journal of Student Research, vol. 1, no. 1, 2023.
Brigita Manik ; Wildan Khairul Umam ; Fery Irawan ; Meyeti Veronica ; Misnawati Misnawati; Alifiah Nurachmana ; Nirena Ade Christy . "Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi." Journal of Student Research 1, no. 1 (2023).
Brigita Manik, et al. (2023) 'Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi', Journal of Student Research, 1(1). doi: 10.55606/jsr.v1i1.961.
Brigita Manik ; Wildan Khairul Umam ; Fery Irawan ; Meyeti Veronica ; Misnawati Misnawati; Alifiah Nurachmana ; Nirena Ade Christy . Taman Baca dan Belajar “Ransel Buku” Sebagai Aksi Nyata Menumbuhkan Kecintaan Anak Pada Buku dan Kegiatan Literasi. Journal of Student Research. 2023;1(1).
“Luka Tak Terlihat”: Studi Kasus Tentang Labelling dan Pembentukan Konsep Diri Siswa dalam Bingkai Pendidikan Karakter Kristen di Sekolah
Helmi Yultrisani Rolantika Muris; Jonathan Leobisa
Tingkat Kepedulian Mahasiswa terhadap Lingkungan Kampus yang Bersih dan Hijau
Assyifa Luthfiah H; Nadira Hasan Harahap; Riska Fadhilah D; Sri Mulyeni
Analisis Hubungan Pola Tidur dan Stres Akademik pada Mahasiswa
Zaky Setiawan; Richky Rahmadan; Muhammad Fathir Nur Alif Ekaputra; Sri Mulyeni
Kepemimpinan dan Motivasi : Tinjauan Literatur tentang Pengaruhnya terhadap Kinerja Karyawan
Susan Febriantina; Jonathan Nofaomasi Daeli; Khalizah Alfi Fadhliyah; Ulayya Antania Hanjani; Zahra Aisha Febrila
Menjaga Iman Islam di Tengah Tantangan Dunia Modern
Edinda Juwita; Farhan Ramadhan; Rifki Putra Pratama; Najwa Ayu Risma; Wismanto Wismanto; Fitria Mayasari
Strategi Pengamatan Lingkungan dalam Pengembangan Kawasan Ciung Wanara Oleh Dinas Parisawata Kabupaten Ciamis
Lidya Widiantie; H. Sirodjul Munir; Dini Yuliani