KEJUJURAN

Teddy Agustian ; Nurcahaya ; Ali Saudi Harahap
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 📅 2026 Vol 2, No 2
Abstract
Kejujuran merupakan salah satu nilai fundamental dalam pembentukan karakter individu, khususnya dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya nilai kejujuran serta implementasinya dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan menganalisis berbagai sumber seperti Al-Qur’an, hadis, serta literatur pendidikan karakter. Hasil kajian menunjukkan bahwa kejujuran memiliki peran penting dalam membentuk pribadi yang berintegritas, dipercaya, dan bertanggung jawab. Implementasi nilai kejujuran dapat dilakukan melalui keteladanan guru, pembiasaan perilaku jujur, serta penegakan aturan yang konsisten di lingkungan sekolah. Dengan demikian, penanaman nilai kejujuran sejak dini sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter peserta didik yang berkualitas dan berakhlak mulia.
Keywords
Kejujuran Pendidikan Karakter Hadis Peserta Didik Akhlak Mulia
How to Cite

Teddy Agustian, et al. (2026). KEJUJURAN. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(2).

Teddy Agustian; Nurcahaya; Ali Saudi Harahap, "KEJUJURAN," Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 2, 2026.

Teddy Agustian; Nurcahaya; Ali Saudi Harahap. "KEJUJURAN." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 2, 2026.

Teddy Agustian; Nurcahaya; Ali Saudi Harahap. "KEJUJURAN." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 2, no. 2 (2026).

Teddy Agustian, et al. (2026) 'KEJUJURAN', Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(2).

Teddy Agustian; Nurcahaya; Ali Saudi Harahap. KEJUJURAN. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen). 2026;2(2).

Artikel Terkait

PROBLEM BASED LEARNING DAN CASE ANALYSIS : UPAYA MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA

Muh. Khusnul Himam; Imam Nur Aziz; Maftuh

PEMANFAATAN MEDIA TIKTOK DALAM MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR SENI TILAWAH SISWA DI SMA WAHID HASYIM TEBUIRENG

Muchammad Anas; M. Wafiyul Ahdi; Wahyu Nur Khayati

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERINTEGRASI VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI ALJABAR

Lina Wulandari

PENERAPAN KESADARAN SISWA UNTUK MENGHORMATI GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP AKHLAKUL KARIMAH KELAS X DI MA AL IHSAN KALIJARING

Muhammad Ahya Assyukri; Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Waslah

EKSPLORASI PERAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA KEMANDIRIAN MAHASISWA PGMI

Irda Suriani; Nur Kholilah; Dea Aulia Putri Daulay; Nurmalika; Intan Nur Aini; Masnida Lubis; Nur Mutia Putri; Siti Mawaddah Nasution; Nurpadilah; Adelia Fitri; Khoirunnisa; Muhammad Jamaluddin Hasibuan; Zahra Hibbrizi Nasution; Khairunnisa

MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF

Aulia Izzatun Nisa’; Nailia Jami’atul Muna; Syailin Nichla Choirin Attalina
Tren Sitasi Jurnal