HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026

Nesma Lumban Gaol ; Nelli Gultom ; Lasma Hutagalung ; Andar Gunawan Pasaribu
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 📅 2026 Vol 2, No 2
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan cerita rakyat Timun Mas dengan motivasi belajar siswa dalam pendidikan karakter pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) kelas VII di SMP Negeri 5 Sipoholon. Cerita rakyat sebagai bagian dari kearifan lokal mengandung nilai moral seperti keberanian, tanggung jawab, kerja keras, dan kemandirian yang relevan untuk pembentukan karakter peserta didik. Dalam pembelajaran PAK, nilai-nilai tersebut diintegrasikan agar siswa tidak hanya memahami ajaran iman secara kognitif tetapi juga menghayatinya dalam sikap dan perilaku sehari-hariPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui angket motivasi belajar serta observasi penerapan metode cerita (storytelling) dalam pembelajaran. Data dianalisis menggunakan korelasi Pearson untuk mengetahui hubungan antara penggunaan cerita rakyat dan motivasi belajar siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan cerita rakyat Timun Mas sebagai media pembelajaran mampu meningkatkan keterlibatan siswa, membantu pemahaman nilai karakter, serta menumbuhkan motivasi belajar. Dengan demikian, storytelling berbasis cerita rakyat dapat menjadi alternatif metode pembelajaran yang efektif dalam pendidikan karakter pada Pendidikan Agama Kristen.Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan sangat kuat antara penggunaan cerita rakyat Timun Mas dengan motivasi belajar siswa, dengan nilai korelasi sebesar 0,87.
Keywords
cerita Timun Mas motivasi belajar pendidikan karakter.
How to Cite

Nesma Lumban Gaol, et al. (2026). HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(2).

Nesma Lumban Gaol; Nelli Gultom; Lasma Hutagalung; Andar Gunawan Pasaribu, "HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026," Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 2, 2026.

Nesma Lumban Gaol; Nelli Gultom; Lasma Hutagalung; Andar Gunawan Pasaribu. "HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 2, 2026.

Nesma Lumban Gaol; Nelli Gultom; Lasma Hutagalung; Andar Gunawan Pasaribu. "HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 2, no. 2 (2026).

Nesma Lumban Gaol, et al. (2026) 'HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026', Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(2).

Nesma Lumban Gaol; Nelli Gultom; Lasma Hutagalung; Andar Gunawan Pasaribu. HUBUNGAN CERITA RAKYAT TIMUN MAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS VII DI SMP NEGERI 5 SIPOHOLON TAHUN AJARAN 2026. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen). 2026;2(2).

Artikel Terkait

PROBLEM BASED LEARNING DAN CASE ANALYSIS : UPAYA MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA

Muh. Khusnul Himam; Imam Nur Aziz; Maftuh

PEMANFAATAN MEDIA TIKTOK DALAM MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR SENI TILAWAH SISWA DI SMA WAHID HASYIM TEBUIRENG

Muchammad Anas; M. Wafiyul Ahdi; Wahyu Nur Khayati

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERINTEGRASI VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI ALJABAR

Lina Wulandari

PENERAPAN KESADARAN SISWA UNTUK MENGHORMATI GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP AKHLAKUL KARIMAH KELAS X DI MA AL IHSAN KALIJARING

Muhammad Ahya Assyukri; Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Waslah

EKSPLORASI PERAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA KEMANDIRIAN MAHASISWA PGMI

Irda Suriani; Nur Kholilah; Dea Aulia Putri Daulay; Nurmalika; Intan Nur Aini; Masnida Lubis; Nur Mutia Putri; Siti Mawaddah Nasution; Nurpadilah; Adelia Fitri; Khoirunnisa; Muhammad Jamaluddin Hasibuan; Zahra Hibbrizi Nasution; Khairunnisa

MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF

Aulia Izzatun Nisa’; Nailia Jami’atul Muna; Syailin Nichla Choirin Attalina
Tren Sitasi Jurnal