MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL
Perubahan zaman yang semakin maju menghadirkan tantangan dan peluang bagi masyarakat untuk mempertahankan nilai-nilai gotong royong. Di era digital, praktik gotong royong mengalami transformasi, baik dalam bentuk maupun maknanya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana masyarakat mengadaptasi nilai gotong royong dalam kehidupan digital dan bagaimana teknologi mempengaruhi partisipasi sosial. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur dan observasi daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pola interaksi masyarakat berubah secara signifikan, semangat gotong royong masih dapat diwujudkan melalui media sosial, platform crowdfunding, dan forum komunitas daring. Nilai gotong royong kini tidak hanya terwujud secara fisik, tetapi juga melalui kolaborasi digital yang mengedepankan solidaritas dan kepedulian bersama. Penelitian ini menyimpulkan bahwa era digital bukan menjadi penghalang bagi gotong royong, melainkan menjadi wahana baru bagi penguatan nilai sosial di tengah masyarakat.
Hanida Huswatun Hasanah, et al. (2025). MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 1(2).
Hanida Huswatun Hasanah; Emilia Susanti; Gita Aulia Putri; Febrianti, "MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL," Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 1, no. 2, 2025.
Hanida Huswatun Hasanah; Emilia Susanti; Gita Aulia Putri; Febrianti. "MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 1, no. 2, 2025.
Hanida Huswatun Hasanah; Emilia Susanti; Gita Aulia Putri; Febrianti. "MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 1, no. 2 (2025).
Hanida Huswatun Hasanah, et al. (2025) 'MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL', Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 1(2).
Hanida Huswatun Hasanah; Emilia Susanti; Gita Aulia Putri; Febrianti. MASYARAKAT DAN GOTONG ROYONG DI ERA DIGITAL. Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen). 2025;1(2).
PROBLEM BASED LEARNING DAN CASE ANALYSIS : UPAYA MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA
Muh. Khusnul Himam; Imam Nur Aziz; Maftuh
PEMANFAATAN MEDIA TIKTOK DALAM MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR SENI TILAWAH SISWA DI SMA WAHID HASYIM TEBUIRENG
Muchammad Anas; M. Wafiyul Ahdi; Wahyu Nur Khayati
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERINTEGRASI VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI ALJABAR
Lina Wulandari
PENERAPAN KESADARAN SISWA UNTUK MENGHORMATI GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP AKHLAKUL KARIMAH KELAS X DI MA AL IHSAN KALIJARING
Muhammad Ahya Assyukri; Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Waslah
EKSPLORASI PERAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA KEMANDIRIAN MAHASISWA PGMI
Irda Suriani; Nur Kholilah; Dea Aulia Putri Daulay; Nurmalika; Intan Nur Aini; Masnida Lubis; Nur Mutia Putri; Siti Mawaddah Nasution; Nurpadilah; Adelia Fitri; Khoirunnisa; Muhammad Jamaluddin Hasibuan; Zahra Hibbrizi Nasution; Khairunnisa
MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF
Aulia Izzatun Nisa’; Nailia Jami’atul Muna; Syailin Nichla Choirin Attalina