Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Deskripsi Implementasi Kurikulum Merdeka di TK Negeri Mekar Suwawa
Ananda Tasya Isami
; Sri Ramlawati Monoarfa
; Virgina Cahyani
; Nazwa Fathlyah Makmur
; Pupung Puspa Ardini
; Sri Rawanti
Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini
Vol 2
, No 3
(2025)
brings various challenges as well as opportunities in efforts to improve the quality of early The implementation of the Independent Curriculum in Early Childhood Education (PAUD) childhood education in Indonesia. This article discusses the views of teachers regarding the implementation of the Independent Curriculum, highlighting aspects of understanding, implementation, and impact. Based on the results of the questionnaire and in-depth analysis, it is known that most teachers have understood the...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak dengan Kegiatan Kolase pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Damhil
Wiwid Asianti Mooduto
; Rini Yanti Uaneto
; Masita Siyuta
; Nazwa Fathlyah Makmur
; Annisa Fahmi Mannassai
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan
Vol 2
, No 1
(2025)
This research aims to improve the fine motor skills of young children through collage using used materials at Damhil Kindergarten. This research is class A action research. The subjects of this research were 10 children, consisting of 5 children, 5 boys aged 4-5 years. The data collection technique uses descriptive qualitative techniques. The results of the research show that there is an increase in the fine motor skills of young children aged 4-5 years through collage activities. It can be expl...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI