Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Paradigma Pendidikan Islam dalam Teori Belajar: Analisis Brhavioristik, Kognitif, Humanistik, dan Konstruktivistik
Malida Nur Izzatul Mursyidah
; Mu'alimin Mu'alimin
; Mukaffan Mukaffan
Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi
Vol 2
, No 4
(2025)
The paradigm of Islamic education requires the integration of Western learning theories with an Islamic perspective to create a holistic approach to education. With the rapid development of psychological theories in education, such as behaviorism, cognition, humanism, and constructivism, it is essential to examine their relevance within the context of Islamic education. This article aims to analyze the integration of these theories in Islamic learning, with a focus on their connection to key Isl...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI