Kecurangan ialah suatu aksi kecerobohan yang disengaja berakibat pada kerugaian buat banyak pihak dan butuh atensi spesial oleh auditor independen. Tujuan dari penyusunan ini ialah guna menganalisa faktor- faktor pada Fraud Pentagon Theory apakah terdapat pengaruhnya terhadap Fraudulent Financial Reporting alias Kecurangan Pelaporan Keuangan. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dan data yang digunakan pada penelitian ini yakni data sekunder yang bersumber dari media elektronik maupun media cetak dengan memakai metode dokumentasi yang penggunaanya berasal dari dokumen yang telah ada dan metode kepustakaan( Library Research) yang diperoleh dengan metode melalui jurnal, internet, dan yang lain sebagai metode pengumpulan data. Hasil penelitian ini bersumber pada teori serta penelitian sebelumnya mendapati jika faktor- faktor yang ada pada Fraud Pentagon Theory berpengaruh positif terhadap Fraudulent Financial Reporting alias Kecurangan Pelaporan Keuangan.

The aim of this research is to explain and describe the da'wah of mualamah in Islam. The research was conducted qualitatively through library research. Data collection was carried out by means of a documentation study using books, books, the internet, and so on. Data processing with reduction, presentation, and conclusion. The results of the study showed: (1) aspects of da'wah: mad'u abilities, geographic location, materials, and tools of da'wah. (2) muamalah aspects: contracts, liking each other, and goods sold are beneficial. (3) Da'wah mulamalah about: capital, honesty, punctuality, hard work, hard work, and motivating the closest people.

The research objective is to describe the students in Islamic boarding schools that have challenges and expectations. The research method is descriptive qualitative through a library study approach. Data collection techniques with documentation studies and data processing with reduction, data presentation, and conclusion. The results of the study: In Islamic boarding schools, there are challenges and hopes within them, among these challenges include (1). Patience is the main key in completing a pesantren activity. (2). The sense of sincerity of every santri must be sincere in carrying out every activity of the pesantren and be able to obey the rules without a heavy heart. (3). Complying with the rules Obeying the rules is an obligation of a student or santri.

Penelitian ini membahas tentang berbagai kesalahan Ejaan dan Tanda Baca yang bertujuan untuk menganalisis (1) kesalahan penggunaan tanda baca, (2) kesalahan pada Ejaan, (3) kesalahan dalam Imbuhan, (4) kesalahan dalam singkatan kata. Surat kabar TvOnenews.com edisi Oktober 2022. Untuk memfokuskan penelitian maka peneliti memilih salah satu judul artikel yang berada dalam surat kabar tersebut. Penelitian ini menggunakan deskritif kualitatif dengan menggunakan. Teknik pengumpulan data yaitu mencari surat kabar dan membacanya. Intrumen dalam penelitian ini yaitu dengan keterangan titik keselahannya serta perbaikannya. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan membaca, mengidentifikasi serta menandai kesalahan, menganalisis dan menyimpulkannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan bahasa dan ejaan bahasa Indonesia pada salah satu judul berita dalam surat kabar TvOnenews.com sebanyak (11) kesalahan, kesalahan penggunaan kata penghubung dan imbuhan (2), kesalahan dalam kata akronim (1), kesalahan dalam Ejaan (3), kesalahan dalam penggunaan kalimat tidak baku (3), Kesalahan pemborosan kata (2)

The purpose of this research is to describe the management of preaching carried out in Kindergarten. The research method is qualitative with a library study approach. Data collection techniques with documentation studies. Data processing techniques with reduction, presentation and conclusion drawing. The results showed: (1) management is an arrangement made by someone before doing work. (2) da'wah is an invitation made by someone to other people to do good. (3) Kindergarten is an educational institution whose students are 2-6 years old. (4) the management of preaching in Kindergarten, first of planning da'wah about planning methods and materials of preaching. The second is the organization of da'wah, namely the division of da'wah tasks in class. The third is the implementation of da'wah by paying attention to the facilities and infrastructure of giving da'wah in class. The fourth control of da'wah is by paying attention to the smooth implementation of da'wah in the classroom. The fifth evaluation of da'wah is by assessing the implementation and results of da'wah in class.

Monitoring is the routine process of collecting data and measuring progress on program objectives. Monitor changes that focus on processes and outputs. Monitoring provides raw data to answer questions, while evaluation is putting the data into use and thus providing added value. Management of equipment at the Research and Development Center of the Department of Religion Semarang is a very important thing to do, because the equipment is one of the company's assets, so that inventory data on these assets must always be maintained in order to provide clear information and facilitate maintenance. The process to ensure that the accuracy and clarity of the information is maintained so that the data recapitulation and data reporting process can run well is monitoring the data. The analytical method used in the development of this system is based on a structured analysis method, where the tools used to model data flow are DFD (Data Flow Diagrams), diagrams for modeling relationships between data are E-R diagrams. This client-server based asset and inventory data monitoring system for the Research and Development Center of the Semarang Department of Religion consists of several access rights, namely the right of access as admin by the LAN & Desktop Support section, and the Manager.

<p>The GPIB Youth Movement is a youth association at GPIB Tamansari Salatiga which usually holds worship services and joint choir exercise in churches, but these activities were delayed and had to be held online during the COVID-19 pandemic. This pandemic situation also impact on <em>psychological well-being</em>, especially the youth. One of the factors that influence <em>psychological well-being</em> is religiosity. The purpose of this study was to determine the relationship between religiosity and <em>psychological well-being </em>in the youth of GPIB Tamansari Salatiga during the COVID-19 pandemic. The respondents in this study were 50 youths of GPIB Tamansari. The measuring instruments in this research are<em> Ryff's Psychological Well-Being Scale</em> (? = 0,921) and <em>Centrality of Religiosity Scale</em> (? = 0,904). Correlation test results<em> </em>show a positive relationship between religiosity and <em>psychological well-being </em>in the youth of GPIB Tamansari Salatiga during the COVID-19 pandemic.</p><p> </p><p>Gerakan Pemuda GPIB merupakan persekutuan pemuda-pemudi di GPIB khususnya Tamansari Salatiga yang biasanya mengadakan pelayanan ibadah dan latihan paduan suara bersama di gereja, namun kegiatan-kegiatan tersebut sempat terhambat dan terpaksa diadakan secara online akibat pandemic COVID-19. Situasi dimasa pandemi ini juga berdampak pada <em>psychological well-being</em> khususnya para pemuda. Salah satu faktor yang mempengaruhi <em>psychological well-being</em> adalah religiusitas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan religiusitas dengan <em>psychological well-being </em>pada pemuda GP GPIB Tamansari Salatiga selama masa pandemi COVID-19. Responden dalam penelitian ini sebanyak 50 orang pemuda GP GPIB Tamansari. Alat ukur dalam penelitian ini yaitu<em> Ryff’s Psychological Well-Being Scale</em> (? = 0,921) dan <em>Centrality of Religiosity Scale</em> (? = 0,904). Hasil uji korelasi<em> </em>menunjukkan adanya hubungan yang positif antara religiusitas dengan <em>psychological well-being </em>pada pemuda GP GPIB Tamansari Salatiga selama masa pandemi COVID-19.</p>

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan kognitif anak dalam hal mengelompokkan benda melalui media losse part saat pembelajaran dari rumah pada TK Pertiwi 1 Condong. Penelitian dilakukan di Taman Kanak-kanak Pertiwi 1 Condong saat kegiatan belajar dilaksanakan dari rumah dengan menggunakan populasi 30 anak didik kelompok B. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Class Room Action Research). Penelitian ini diawali dengan tahap deskripsi awal dilanjutkan dengan kegiaatan mengelompokan benda dan diakhiri dengan evaluasi. Hasil penelitian yang dilaksanakan dalam 2 siklus menunjukan peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan kognitif memalui kegiatan mengelompokan benda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kegiatan belajar dengan menggunakan media losse part dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mengelompokkan benda, dan dapat memberikan perbedaan pengaruh yang nyata antara sebelum dan sesudah perlakuan. Dengan demikian perlu di implementasikan penggunaan media losse part dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui kegiatan mengelompokan benda saat pembelajaran dari rumah.

Washing hands is one way to prevent the transmission of Covid-19 which can be used from childhood. Therefore, this community service is carried out to improve children's knowledge, attitudes and skills regarding proper hand washing. This community service was carried out in the form of health education with discussion and simulation methods to the children of the Anugerah Orphanage, Salatiga City on March 10, 2021. The evaluation was carried out by looking at changes of cognitive, affective and psychomotor aspects. We found that in the cognitive aspect, the participants were able to understand and apply washing hands properly, on the affective aspect, the participants valuing the importance of washing hands properly and on the psychomotor aspect, the participants were able to imitate correct hand washing. It is recommended that caregivers continue to observe children in applying proper hand washing to achieve a psychomotor naturalization level and experiencing level of attitude.

Perubahan pasar kerja memengaruhi dinamika proses perencanaan karir bagi siswa dan lulusan Perencanaan karir bagi siswa merupakan hal yang penting untuk dikembangkan dalam mendukung cita-cita yang diinginkan. Bimbingan klasikal adalah kegiatan layanan yang dapat dilaksanakan di kelas dalam bentuk tatap muka antara guru dengan siswa disajikan secara sistematis untuk pengembangan kompetensi tertentu. Tujuan kegiatan bimbingan klasikal ini adalah untuk meningkatkan kemampuan perencanaan karir bagi siswa kelas IX.  Permasalahan diselesaikan dalam empat tahapan kegiatan yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi kegiatan. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan skala kemampuan perencanaan karir. Berdasarkan hasil kegiatan diketahui bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman setelah mendapat materi mengenai perencanaan karir. Hasil perhitungan diperoleh nilai Sig (2-tailed) menunjukkan nilai 0,000 dengan ? = 0,05 (0,000 ? 0,05), maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode bimbingan klasikal dapat meningkatkan kemampuan perencanaan karir bagi siswa kelas IX.