Immigration has become a central issue in U.S. national security policy, especially after the events of September 11, 2001. The discourse around immigration is increasing, especially in the context of national security policy, which leads to the securitization of immigration. This process constructs immigration as a security threat, which justifies a strict political and policy response. In former President Obama's perspective, U.S. immigration policy has been focused on national security since the beginning of his presidency. This emphasis is manifested through increased border surveillance and inclusive and humane immigration law enforcement through the Deferred Action for Childhood Arrivals (DACA) program. Instead, Donald Trump's administration adopted a more secure approach, focusing on border security and immigration restrictions, including a controversial border wall and travel ban. This shift reflects a broader shift in U.S. domestic politics and global perceptions. Understanding these differences provides insight into how immigration policy impacts U.S. national and public security.

This research aims to describe the learning process and outcomes through the use of the Mind Map method. This research uses the Action research research method, starting from: a) planning, b) action and observation, c) reflection. The research process was carried out in two cycles. The research subjects were 28 class VII students at MTs Raudhatul Ulum, consisting of 13 men and 15 women. Data was collected through tests, observations, interviews and documentation studies. Data analysis techniques use qualitative and quantitative data analysis. The results showed improvement after learning using the mind mapping method. Pre-action was carried out to determine the percentage of learning outcomes of 46.77%, increasing to 70.39% after the first cycle, and increasing to 82.22% after the second cycle.

Compliance with regular use of asthma control drugs is still low, which can increase morbidity and mortality rates. One factor that influences compliance is knowledge. Asthma is a chronic inflammatory disorder of the airways that involves many cells and elements. The aim of this research is to determine the level of compliance with the use of the drug Symbicort 160 Micrograms in asthma patients at the outpatient pharmacy installation at Dokter Hafiz Cianjur Hospital. This research uses descriptive research methods with a quantitative approach. Research sampling was carried out using a total sampling technique using the time limited sampling method, namely all patients suffering from asthma who met the inclusion criteria of the study and entered the specified research time period, namely 1 May-31 July 2023. The number of respondents was 52 people, 43 people were selected. because there are several factors, namely age. The instrument used in this research was the Morisky Medication Adherence Scale (MMAS) questionnaire. Of the 43 respondents, 22 (51.16%) respondents had a high level of compliance, 20 (46.51%) respondents had a medium level of compliance, and 1 (2.33%) respondent had a low level of compliance. The compliance level of most patients using Symbicort 160 Microgram medication is at a high level, namely 22 respondents (51.16%) indicating a good understanding and commitment to asthma treatment. The conclusion of this study is that the level of compliance with the use of Symbicort 160 Microgram medication in asthma patients shows that the level of compliance of most patients using Symbicort 160 Microgram medication is at a high level, namely 22 respondents (51.16%) indicating a good understanding and commitment to asthma treatment.

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah tentang penerapan kurikulum ISMUBA pada lembaga pendidikan Islam berbasis Muhammadiyah. Metode penelitian menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan ini digunakan untuk mengkaji dan memperoleh makna secara mendalam tentang pengembangan dan implementasi kurikulum PAI di SMP Muhammadiyah 2 Curup. Hasil dari penelitian bahwa pengembangan yang dilakukan di SMP Muhammadiyah Curup dilakukan dalam dua aspek, yaitu pengembangan di dalam kelas dan pengembangan di luar kelas. Pengembangan kurikulum di dalam kelas dilakukan oleh guru ISMUBA dengan mengembangkan proses belajar mengajar yang meliputi strategi pembelajaran, metode, dan media pembelajaran. Sementara itu, pengembangan kurikulum ISMUBA di luar kelas dikembangkan dengan menciptakan suasana religius untuk lebih memaksimalkan proses internalisasi nilai-nilai karakter dan agama kepada peserta didik. Implementasi kurikulum ISMUBA di SMP Muhammadiyah Curup, salah satu guru masih menggunakan kurikulum KTSP 2013 meski kurikulum sekolah secara umum menggunakan kurikulum Merdeka. Dalam implementasi di kelas, guru PAI tidak begitu maksimal menyiapkan perangkat pembelajaran. Akan tetapi hal tersebut dapat diatasi dengan tetap profesionalnya guru dalam mengajar.

Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan model pembelajaran integrative dalam mata Pelajaran PJOK di SD. Kegiatan ini diikuti oleh 28 orang guru dari 11 SD yang ada di kepulauan Kei Maluku Tenggara. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan. Sedangkan teknik kegiatan dilakukan dengan menyampaikan materi kurikulum merdeka, model pembelajaran integrative, tanya jawab, dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukan guru-guru sangat puas, aktif selama kegiatan berlangsung. Kegiatan ini memberikan konstribusi kepada guru-guru dalam memahami dan membuat model pembelajaran integrative sebagai bagian dari kurikulum merdeka belajar. Guru dapat mengembangkan model integrative sesuai dengan karakteristik siswa, tujuan pembelajaran, sarana dan prasarana.

AbstrakIndonesia memiliki banyak perkebunan kelapa namun pengembangan produk berbahan dasar kelapa masih kurang optimal. Semua bagian kelapa dapat dimanfaatkan sehingga banyak produk yang dapat dihasilkan. VCO dan Coco Vinegar merupakan contoh produk turunannya sehingga pengembangannya tidak hanya mengoptimalkan manfaat tetapi juga meningkatkan nilai ekonomis. Adapun bentuk hilirisasi dari tanaman kelapa dapat dibuat menjadi produk baru yaitu mayones. Dengan pertimbangan manfaat tersebut, maka dilakukan sosialisasi dengan tujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru-guru di UPT SPF SDI Paccerakkang tentang pengolahan kelapa berkelanjutan dari VCO dan Coco Vinegar menjadi Mayones. Program ini terdiri dari pembuatan produk, sosialisasi, dan evaluasi. Hasilnya adalah proses pembuatan produk dilakukan dengan metode sederhana, kemudian dipresentasikan dalam kegiatan sosialisasi. Setelah itu, dilakukan Focus Group Discussion sebagai evaluasi.Kata kunci: Kelapa, VCO, Coco Vinegar, MayonnaiseAbstractIndonesia has many coconut plantations, but the development of coconut-based products is still less than optimal. All parts of coconut can be utilized so that many products can be produced. VCO and Coco Vinegar are examples of derivative products so that their development will not only optimize benefits but also increase economic value. As for the downstream form of coconut plants, these products can be made into new products, namely mayonnaise. With consideration of the benefits, socialization was carried out with the aim of providing understanding to teachers at UPT SPF SDI Paccerakkang about sustainable coconut processing from VCO and Coco Vinegar to Mayonnaise. This program consisted of product manufacturing, socialization, and evaluation. The results are the process of making product is done with a simple method, then it is presented in a socialization activity. After that, a Focus Group Discussion was conducted as an evaluation.Keywords: Coconut, VCO, Coco Vinegar, Mayonnaise

Pendidikan tidak lepas dari peranan seorang guru, peserta didik dan kurikulum. Sebab tiga komponen tersebut merupakan komponen utama dalam sistem pendidikan nasional.menjadi seorang guru harus memerlukan keahlian khusus dalam melaksanakan tanggung jawabnya sebagai seorang guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kendala implementasi kurikulum pai di MTs. Muhammadiyah Curup. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi riset kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil penelitian tentang Problematika Implementasi Kurikulum PAI Dan Upaya Pengentasannya di MTs. Muhammadiyah Curup maka dapat disimpulkan bahwa kurikulum telah diimplementasikan pada aspek: penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang meluas, pembelajaran tematik, bertambahnya jam pembelajaran, metode pembelajaran student center, serta penerapan penilaian autentik. Untuk mengatasi problematika Implementasi Kurikulum PAI di MTs. Muhammadiyah Curup, yaitu dengan cara meningkatakan kreatifitas dan keterampilan dalam proses pembelajaran dan teknologi, melakukan kolaborasi antar guru atau mengadakan Musawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Serta bekerjasama dengan orang tua siswa, peserta didik, dan guru lainnya dalam mengatasi problematika yang dihadapi

artikel ini membahas mengenai bagaimana konsep  pengembangan kurikulum pada pendekatan kurikulum. tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis konsep pengembangan kurikulum pada pendekatan kurikulum dan mengidentifikasi pendekatan-pendekatan pengembangan kurikulum tersebut yang relevan dengan pendidikan saat ini. penelitian ini mengunakan metode pendekatan analisis literatul dengan mengumpulkan dan menganalisis sumber-sumber data yang relevan pokok bahasan. untuk memastikan bahwa pendekatan kurikulum relevan dan sesuai dengan kebutuhan yang aktual, sangan penting pendekatan pengembangan kurikulum yang sistematis dan komprehensif. hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat televansi konsep pengembangan kurikulum pada pendekatan pengembangan kurikulum di era modern ini. penelitian ini mempunyai peran penting dalam memberi pemahaman bagaimana pentingnya pendektan pengembangan kurikulum. pendekatan pengembangan kurikulum sangat penting untuk menyesuaikan sistem pendidikan dengan kebutuhan yang berubah serta meningkatkan kualitas dan kesetaraan pendidikan.

This paper explores the use of genetic algorithms (GAs) for optimizing nonlinear systems in resource allocation. By simulating various allocation scenarios, we demonstrate the efficiency of GAs in finding near-optimal solutions in complex environments. The study provides a comparison of GA performance against traditional optimization methods and identifies scenarios where GAs outperform. The results emphasize the utility of GAs in real-world applications, especially when conventional approaches struggle with large solution spaces.

The influence of Earning Per Share (EPS), Price Earning Ratio (PER), Return on Assets (ROA) on stock prices is very important to know how much influence the independent variable has on the dependent variable. By knowing this influence, manufacturing companies in the cosmetics and household goods sector can further optimize the level of Earning Per Share (EPS), Price Earning Ratio (PER), Return On Assets (ROA) in the future. The sampling technique in this research used the purposive sampling method. The samples taken were in accordance with the criteria determined by the researcher. This research was conducted in 6 years from 2016-2021 on cosmetic and household goods manufacturing companies that conducted an IPO. Based on the research results, it shows that Earning Per Share (EPS) has a significant influence, Price Earning Ratio (PER) does not have a significant influence, Return On Assets (ROA) does not have a significant influence. Together the independent variables have a significant effect on the dependent variable, this is proven by the R² value of 0.348 or 34.8%.