This study examined the effect of the think-pair-share strategy on seventh grade students at the junior high school in MtsS Ashhabul Yamin, Lasi Tuo's ability to write descriptive text. The background for this study was the students' difficulties with writing when learning English. First, most of the students did not understand well how to make a short paragraph. Second, many of the students had limited of vocabulary. Third, some of the students were difficult to writing the sentences that has the correct grammar.  In this study, the researcher compared two classes using a quantitative method and a quasi-experimental research design. The sample of this study were junior high school students in the seventh grade at MTsS Ashhabul Yamin, Lasi Tuo, specifically 7.6 as the experimental class with 28 students and 7.9 as the control class with 27 students. The instrument of this research was writing test. The data was analyzed by using independent sample t-test and paired sample t-test in SPSS 22. The result of the research indicated that there was significant effect of students writing ability between the students who were taught by using think pair share strategy and without using think-pair-share strategy. It can be seen from the value of sig. (2-tailed)  which was smaller than the alpha value (0,000<0,05). From the result of the data, it can be concluded that, using think pair share strategy gave significant effect of writing ability in descriptive text.

 Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menawarkan model kolaborasi pentahelix kepada pemerintah Kota Tangerang, khususnya Dinas Ketenagakerjaan Kota Tangerang dalam mengatasi dampak sosial akibat pandemi Covid-19 di Kota Tangerang. Selain itu program PKM ini juga memberikan edukasi kepada masyarakat dan para akademisi bahwa dalam pemulihan dampak sosial akibat pandemi Covid-19 perlu dilakukan dengan cara kolaborasi dengan pihak terkait, baik itu akademisi, pemerintah, media, dan masyarakat. Harapan dengan adanya program PKM ini diharapkan adanya kolaborasi antar stakeholder dalam mengatasi dampak sosial yang ditimbulkan akibat pandemi Covid-19 di Kota Tangerang. Dampak sosial yang paling besar pengaruhnya di Kota Tangerang adalah masalah ketenagakerjaan. Oleh karena itu mitra dalam program PKM ini adalah Dinas Ketenagakerjaan Kota Tangerang. Adapun metode yang dilakukan adalah sosialisasi kolaborasi yang ideal menggunakan teori model koalaborasi pentahelix oleh ansell. Materi yang disampaikan adalah dari masing-masing aktor yaitu akademisi sebagai lembaga penelitian, pemerintah dengan perannya dalam pengelolaan ketenagakerjaan,media sebagai sarana sosialisasi. dengan perannya masing-masing pada model kolaborasi pentahelix. Tujuan dari PKM ini adalah membangun kolaborasi dalam pemulihan dampak sosial akibat pandemi Covid-19. Adapun rekomendasi dari pelaksanaan PKM yang pertama adalah terbentuknya jaringan kolaborasi antara Dinas Ketenagakerjaan Kota Tangerang, Universitas Islam Syekh-Yusuf, dan Media Massa. Kedua adanya kegiatan lanjutan yang melibatkan komponen masyarakat. Ketiga menjadi model percontohan bagi daerah lain.   

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan transfer pengetahuan tentang produk tepung udang berbasis sumber daya lokal sebagai alternatif penyedap rasa. Sasarannya adalah ibu-ibu usia produktif dengan anak usia prasekolah di Desa Sungsang IV. Metode sosialisasi, praktik langsung, pre-test, post-test, dan tes organoleptik diterapkan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta masih menggunakan perasa sintetis (86%) dan belum mengetahui produk alternatif pengganti perasa sintetis (80%). Semua peserta tertarik untuk mencoba dan menggunakan produk tepung udang ini. Hasil uji organoleptik menunjukkan bahwa ibu-ibu menyukai produk tepung udang ini (51% sangat menyukai dan 49% menyukai) sebagai alternatif penyedap rasa. 

This study aims to examine why seafarers engage in simultaneous tasks, which may lead to accidents. In an exploratory qualitative study, face-to-face interviews were conducted with selective and targeted seafarers previously involved in maritime accidents. The collected data were analysed using interpretive and descriptive qualitative methods with a socio-cultural approach. The findings of this study show that the substantial regulatory changes over the years in the maritime industry have resulted in increased occupational workload for seafarers. Some of these regulatory barriers designed to improve safety at sea prompted seafarers to engage in simultaneous tasks to perform excessive paperwork and compensate for insufficient crewing. The research also revealed how a poor speak-up culture onboard might encourage simultaneous tasks leading to accidents at sea. The analysis shows that reasons for engaging in simultaneous tasks at sea are varied and complex. Therefore, complex intervention efforts to discourage seafarers from engaging in simultaneous tasks is needed to mitigate accidents at sea.

Pendidikan Kesehatan dengan menggunakan video memberikan kontribusi yang sangat besar dalam perubahan perilaku pasien sehingga akan lebih cepat mengerti, dan mengingat penyajian informasi atau Pendidikan Kesehatan dengan menggunakan video akan memberikan dampak positif terhadap pasien selain itu manfaat lainnya memberikan stimulus pada pendengaran dan penglihatan. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen dengan rancangan Pra Experimen Pre test Post test One Design Group. Bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh Pendidikan Kesehatan menggunakan video edukasi terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi fraktur. Populasi penelitian ini adalah pasien yang akan dilakukan tindakan operasi fraktur di Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang dengan sampel sejumlah 23 responden sebagai kelompok intervensi. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. Hasil Proses intervensi menggunakan video tentang edukasi pasien pre operasi fraktur untuk menurunkan kecemasan. Pada kelompok intervensi sebelum diberikan Pendidikan kesehatan video edukasi 39,1% menunjukan tingkat kecemasan sedang, dan sesudah dilakukan Pendidikan Kesehatan menggunakan video edukasi menunjukan Sebagian besar pada tingkat kecemasan ringan yaitu sebanyak 9 orang (39,1%). Hasil Analisis dengan uji marginal homogeneity didapatkan hasil p value 0,001. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan media video edukasi terhadap tingkat kecemasan pada pasien pre operasi fraktur.
 

Desa Jetakwanger kecamatan Ngawen Kabupaten Blora mempunyai hasil panen buah mangga yang melimpah,karena disetiap rumah warga terdapat pohon mangga yang berbuah lebat namun mereka hanya mengkonsumsi sendiri dan dikonsumsi secara langsung, oleh karena itu buah mangga yang melimpah tersebut tidak ada nilai jualnya. Dalam kegiatan masyarakat ini kami mengadakan pelatihan membuat olahan buah mangga menjadi aneka minuman. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta yang terdiri dari ibu-ibu PKK dan beberapa pengusaha UMKM, kegiatan ini berlangsung selama satu hari dengan dipimpin oleh satu narasumber, Peserta pelatihan memberikan respon positif terhadap kegiatan yang dilaksanakan. Peserta pelatihan tampak antusias mengikuti kegiatan. Hal ini ditunjukkan dengan keterlibatan penuh dari semua peserta di setiap sesi kegiatan. Berdasarkan hasil instrumen kepuasan peserta sebagai bahan evaluasi kegiatan, diperoleh hasil bahwa kegiatan ini dapat memberikan pengetahuan dan ilmu yang bermanfaat bagi peserta. Peserta juga memberikan kepuasan terhadap pemateri dan keseluruhan kegiatan. Setelah kegiatan ini, sebagian besar peserta akan mempraktekkan ilmu yang diperoleh. Peserta juga tertarik untuk mengikuti acara-acara sejenis dengan topik yang berbeda.
 
 

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi guru dalam mendisiplinkan siswa pada mata pelajaran Bahasa Inggris di kelas X IPA MAN 3 AGAM. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah wawancara dengan guru bahasa Inggris dan observasi selama praktik lapangan di kelas yang sama dari awal hingga akhir pembelajaran mata pelajaran bahasa Inggris. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan hukuman menyanyikan 1 lagu oleh guru di kelas sangat efektif untuk kedisiplinan mereka.

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh metode belajar Students Team Achievement Division (STAD) dan Self Directed Learning (SDL) terhadap peningkatan kemampuan keterampilan roll depan yang dilaksanakan dalam situasi pembelajaran normal dengan jumlah 12 kali pertemuan. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan jumlah sampel 37 orang yang terdiri atas 19 orang sampel siswa dengan perlakuan gaya mengajar STAD dan 18 orang siswa mendapatkan perlakuan SDL. Data penelitian didapatkan dengan cara uji roll depan di awal dan akhir penelitian. Analisa deskriptif dan inferensial kemudian dilakukan untuk mendapatkan hasil uji rerata beda dari para sampel. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil akhir dan awal test keterampilan handstand melalui metode STAD dan SDL pada materi pembelajaran senam roll depan, dengan keunggulan pada gaya mengajar STAD yang lebih signifikan dibandingkan gaya mengajar SDL.

The potential of human resources in recognizing digital literacy has not been used wisely, the lack of knowledge of online marketing and product management, the use of rice as a basic ingredient for making crackers has not been fully mastered by the people of Jatirejo Village, as well as limited packaging that requires special handling in serving. Through the Focus Group Discussion (FGD) method, In-depth Interviews, as well as field assistance, it is hoped that it will be able to add insight and understanding to the people of Jatirejo Village, who previously thought that it was enough to work in the rice fields only half-heartedly in their free time managing leftover rice as crackers, now they are more daring to innovate to market on social media. The results of community service related to digital literacy training as a MSME generator are that the Jatirejo Village community welcomes digital literacy training, the ease of making rice crackers and the affordability of raw materials for making rice crackers gives new enthusiasm in developing local products from Jatirejo Village, considering relatively affordable prices in the media social services increase the motivation of all levels of village apparatus and village communities to support the revival of MSMEs.
 

Lack of knowledge and skills in processing agricultural products, namely rice, which is able to become a product of economic value. So this Community Service aims to improve the knowledge and skills of the group of mothers in Wonokromo village through the transformation of processing technology, packaging, and marketing management with rice as basic ingredients into savory and delicious processed onion crackers. The target of this program is the formation of a business unit that is developing food products from the basic ingredients of rice/rice. Specifically, this program aims to train Housewives (IRT) in Wonokromo Village to produce onion crackers. This training is given starting from the way of processing, packaging, and marketing. This activity involved members of the Real Work Lecture students who were participated in by housewives (IRT) in Wonokromo village. The results achieved in this activity are the Housewives Group (IRT) in Wonokromo village has understood and has skills in entrepreneurship, and knows how to manage a more structured business, there are onion crackers products with a savory and delicious taste and understand how to market products. with the innovation of packaging and the use of technology. The results of the evaluation that have been carried out can be seen that the knowledge of participants regarding rice-based processing has increased and opened the minds of participants to take advantage of existing opportunities to increase income.