Publication Search

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain media e-booklet terintegrasi video pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis dalam materi relasi dan fungsi pada siswa kelas VIII di SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak. Metode penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang dalam prosedur penelitiannya menerapkan model pengembangan Thiagarajan yang dibatasi sampai pada tahap pengembangan produk (development). Subjek pengembangan dalam penelitian ini terdiri dari 3 orang dosen IKIP PGRI Pontianak dan 1 orang guru matematika SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak yang bertugas sebagai validator. Adapun yang dinilai oleh validator adalah kevalidan materi dalam media e-booklet, kevalidan media e-booklet, dan  kevalidan lembar instrumen yang akan digunakan dilapangan. Lembar instrumen tersebut adalah angket lembar validasi dan angket respon terhadap penggunaan media  e-booklet. Sedangkan subjek uji coba produk adalah siswa kelas VIIIA  SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak sebanyak 18 orang siswa. Indikator kemampuan berpikir kritis dalam penelitian ini terdiri dari 4 indikator, yaitu: Interpretasi, Analisis, Evaluasi, dan Inferensi. Berdasarkan hasil validasi oleh 3 orang validator materi dan media terhadap desain media e-booklet terintegrasi video pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kritis dalam materi relasi dan fungsi pada siswa kelas VIII di SMP Santo Fransiskus Asisi Pontianak, setelah diakumulasikan diperoleh tingkat kevalidan sebesar 92,86% dengan kriteria sangat valid sehingga media tersebut layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Kemudian hasil angket respon siswa dan angket respon guru setelah diakumulasikan diperoleh tingkat kepraktisan media  e-booklet sebesar 92,07% dengan kriteria sangat praktis. Selanjutnya hasil pengerjaan posttest siswa subjek penelitian dari 17 siswa diperoleh 11 orang tuntas dengan skor diatas KKM (≥70) dan tingkat keefektifan produk sebesar 64,71% dengan kriteria efektif.    

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh brand ambassador, brand image dan country of origin terhadap minat beli konsumen pada produk skincare Korea Selatan COSRX. Uji pengaruh ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Sampel penelitian berjumlah 170 responden. Sumber data pada penelitian ini adalah data primer berbentuk kuesioner yang mana merupakan hasil tanggapan dari responden dengan kriteria pelanggan generasi Z yang telah menggunakan produk COSRX dan mengetahui brand ambassador terbarunya dan merupakan followers dari Instagram resmi COSRX Indonesia. Teknik analisis data dilakukan dengan pengujian hipotesis yaitu melakukan uji parsial (uji-t) dan uji simultan (uji F). Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa variabel brand ambassador memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat beli konsumen, brand image memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat beli konsumen dan country of origin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat beli konsumen.

This study aims to develop a higher order thinking skill (HOTS) test instrument which is used to measure students' critical thinking skills on circular material. This research was conducted at SMP Negeri 7 Putussibau using the research and development method of the Borg and Gall research design with 10 stages, namely, potential and problems, data collection, product design, design validation, design revision, product testing, product revision. , trial use, product revision and mass product. But in this study only up to stage 8, namely the use trial. Based on the results of the research that has been carried out, it was found that the results of the validation of the HOTS test instrument from the three experts were in the valid category. While the effectiveness of the HOTS test instrument based on the results of the analysis is included in the effective category. The final form of the product of this research is the HOTS test instrument as many as 3 essay questions which are used to measure students' critical thinking skills.    

 The Independent Curriculum was determined by the Ministry of Education and Culture and the Minister of Religion of the Republic of Indonesia has issued a decree number 347 of 2022 regarding guidelines for implementing the Independent Curriculum in madrasah. So the implementation of the Independent Curriculum at Madrasah Ibtidaiyah becomes a demand for madrasah. The research uses a library research. The data research related to the Independent Curriculum and the Decree of the Minister of Religion of the Republic of Indonesia number 347 of 2022 concerning the Independent Curriculum. The Analyzing data of this research using a way to describe the data in the study (content analysis). The Independent Madrasah Ibtidaiyah curriculum implements learning according to the abilities of students which gives more space to develop student’s basic character and competence. The Character abilities that support interactive learning is by developing abilities and having characters in the form of noble character, diversity, independence, critical and creative reasoning. Have a focus on essential learning and adapts to the abilities of the students. The Independent Curriculum at Madrasah Ibtidaiyah was developed in Indonesia with the aim to improve the quality of education. Its implementation is adjusted to the needs and characteristics of students which can facilitate the learning process without feeling burdened in the implementation of learning in Madrasahs. It is because the process of implementing the Independent Madrasah Ibtidaiyah Curriculum is more profound, fun and independent. Implementation of the Independent Madrasah Ibrtidaiyah Curriculum in accordance with KMA RI No. 347 Year 2022 is supported by the existence of the Independent Learning platform which is easily accessible. The Independent Curriculum application contains teaching tools needed by students and teachers to facilitate the learning process.    

This study aims to analyze the initial needs of learning strategies in increasing motivation and learning outcomes of Mathematics for class V Elementary School (SD). The method used in this study is a qualitative descriptive method with research instruments in the form of observation, questionnaires, interviews, and assessment document analysis. The data analysis technique used includes three stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on the results of the initial instrument data analysis, it was found that the motivation and learning outcomes of the fifth grade students at SD Negeri Songgom 01, SD Negeri Songgom 02, SD Negeri Songgom 04 and SD Negeri Songgom 05 in learning mathematics were still low. The average value of student learning motivation is only 62 with the highest score being 82 and the lowest score being 50. While the average score of student learning outcomes is 66.7 in the low category while the highest score is 85 and the lowest score is 45. Low motivation and student learning outcomes are caused by the condition of the learning environment that is not conducive, lack of facilities and infrastructure, lack of support from parents, and the difficulty of using appropriate learning strategies in learning. This research can be used as an initial analysis of the need for appropriate learning strategies in Mathematics learning materials so that students' motivation and learning outcomes can increase.

This study aims to determine the design of e-business strategies, especially in the culinary field in the Home Industry. Currently,many small and medium entrepreneurs use internet technology to increase their competitive advantage in selling culinary businesses. One popular strategy is the use of e-business, such as Facebook, WhatsApp, and Instagram to improve the performance of business operations. However,to implement an e-business strategy, sellers needa model that can attract customers so that they can generate profits. In this study the authors used a theoretical approach which only describes theories as a basis for thinking and literary methods in which this research method retrieves data from a collection of articles, journals and books from all forms of related sources. The author obtains results from research showing that E-Bussines Home Industry is able to generate promising profits and can compete and innovate to produce new products and have high selling value for the progress of Home Industry businesses, especially in the culinary field,now and in the future.

Penelitian ini dilakukan di Colow Kabupaten Sijunjung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh signifikan antara luas area dan fasilitas terhadap kenyamanan pengunjung wisata Colow Kabupaten Sijunjung.  Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah pengunjug wisata Colow Kabupaten Sijunjung. Dengan teknik pengabilan sample menggunakan accidential sampling sehingga mendapatkan sampel sebanyak 90 orang, teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuisioner.Berdasarkan analisis regresi linear berganda dari variable luas area dan fasilitas berpengaruh terhadap kenyamanan pengunjung wisata Y = 21.107 + 0.116 X1 + 0.250 X2 + e. Dari uji determinasi nilai R Square sebesar 0.102 atau. Artinya adalah bahwa sumbangan berpengaruh variabel independen terhadap variabel dependenadalah sebesar 10,2 %, sedangkan sisanya sebesar 89,8%  di pengaruhi variabel lain. Dari uji t yang dilakukan didapatkan variabel X1 luas area berpengaruh secarasignifikan terhadap kenyamanan pengunjung dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel t hitung 2,060 > t tabel 1,98729 dan sign 0,042 < dari 0,05. Variabel X2 Fasilitas berpengaruh signifikan terhadap kenyamanan pengunjung dengan nilai t tabel lebih besar dari t hitung  dan sign 0,07 < 0,5. Dari uji F yang dilakukan di dapatkan bahwa Luas Area dan Fasilitas berpengaruh secara stimultan terhadap kenysmanan pengunjung F hitung 4,947 > dari f tabel 3,10 dan signifikansi 0,009 > 0,5.    

Based on the observations of Micro, Small and Medium Enterprises (UMKM) actors in Koto Baru, Solok Regency, in general these MSMEs are not optimistic in running their business, it can be seen from the many business owners who are not confident to compete, most of them think they are not able to compete with other UMKM who have run their business first. business, when in fact the products they have can compete and can even be better if they can be managed properly and lack of knowledge and skills about business management and the use of technology, including licensing issues, administrative problems and other simple bookkeeping. The aim is to find out how the competencies and characteristics of Micro, Small and Medium Enterprises (UMKM) in Koto Baru are.This research was carried out at the new Koto UMKM with the address at Koto Baru, Kubung District, Solok Regency, West Sumatra. This type of research uses a descriptive quantitative approach. Sources of data used in this study is primary through the distribution of questionnaires regarding the competence and characteristics of entrepreneurship on business development. The sampling technique was done by purposive sampling, as many as 70 people.The results show that partially entrepreneurial competence has a positive effect on business development, the t-count value is greater than t-table, namely 5.041> 1.9954, and the significant value is 0.000 <0.05 and entrepreneurial characteristics have a positive effect on business development. t table is 4.092 > 1.9954 and the value is  significant 0.000 <0.05. Based on the F test, the Fcount value is 14,642 and the Ftable value is 3,13. This states that simultaneously or simultaneously competence and entrepreneurial characteristics have a positive effect on the development of the Koto Baru UMKM business.  

This study aims to determine the potential for bankruptcy using the grover method (G-Score) in Retail Trading Sub-Sector Service Companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2015-2020. The research method used is a quantitative method. The population and sample of this research are 27 Retail Trade Sub-Sector Service companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the 2015-2020 period. This research sample selection method used purposive sampling method with a total of 16 companies that met the criteria. The analysis technique in this study uses the Microsoft Exel program in performing calculations using the grover model to predict company bankruptcy. Grover categorizes the company in bankruptcy with a score less than or equal to (-0.02). While the value for companies that are not bankrupt is more or equal to (0.01). Based on Grover's calculations (G-Score) from 16 Retail Trade Service Sub-Sector companies studied from 2015-2020, there were 5 companies that went bankrupt in a given year.

Dengan adanya perkembangan teknologi, hal ini memudahkan manusia dalam memperoleh, dan berbagi informasi. Salah satu media yang sampai saat ini menjadi salah satu media sosial yang digemari oleh masyarakat adalah YouTube. Salah satunya adalah munculnya video-video konten yang dibuat dengan pendekatan jurnalistik. Salah satu konten yang dibuat dengan pendekatan jurnalistik adalah konten yang dibawakan oleh Najwa Sihab yaitu “Narasi”. Sesuai dengan tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis isi konten narasi youtube narasi Najwa Sihab yang trending pada tahun 2021. Maka jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata, gambar, bukan angka-angka. Kalaupun ada angka-angka, sifatnya hanya sebagai penunjang. Data yang diperoleh meliputi transkripsi, catatan lapangan, foto, dokumentasi dan lain-lain. Sesuai dengan skema Teun A. Van Dijk dalam analisis teks ini struktur makro cerita terdiri dari topik yang membahas seperti, entertainment, sport, story, newsroom dll. Superstruktur konten yang disajikan oleh narasi memiliki struktur yang kompleks yang terdiri dari opening, konflik, anti klimaks, dan ending. Pada struktur mikro, konten yang disajikan narasi Tv juga memenuhi komponen seperti adanya detil, latar, sintaksis, grafis dan komponen lainnya.  

This research aims to describe the analysis result of the use of learning media in the Problem Based Learning model. The methods used in this research is literature study of 6 sources consists of 3 thesis and 3 journals discuss the use of learning media in the Problem Based Learning model in Indonesia published in the span of 2016-2022. From the calculation of the effect size, the average value is 0.79 which is categorized in the medium category. This shows that the use of learning media with Problem Based Learning in mathematics learning had a positive effect on improving the mathematical ability of students and the effect obtained is in the medium category. The mathematical ability could be improved based on the literature study such as student’s mathematical connection ability, student’s mathematical problem soving ability dan student’s mathematical numeracy literacy ability. The type of learning media according this research are animation, geogebra, microsoft power point, fun math book, cabri 3D v2 dan youtube. Hope for further research can be analyzed more deeply by using more sources so the result will be more maximal and varied.

Dampak yang paling menonjol pada pandemi Covid-19 adalah penutupan sekolah dan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) daring. Guru memberikan bahan pembelajaran dengan memanfaatkan jaringan internet. Guru hanya memberikan bahan pembelajaran melalui zoom padahal peran guru di sekolah bukan hanya memberikan bahan pembelajaran tetapi juga mengasah bakat minat anak. Setiap anak itu unik dengan kemampuan yang luar biasa untuk dikembangkan sesuai dengan potensinya. Guru dalam mengembangkan bahan pembelajaran juga harus memperhatikan potensi anak.Tujuan dari jurnal non penelitian ini adalah peran guru untuk mengembangkan bakat minat siswa di sekolah. Memaksimalkan potensi anak berkaitan dengan bakat dan minat anak juga perlu berkolaborasi dengan orang tua untuk mewujudkan bakat tersebut.

Globalisai memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap aspek kehidupan manusia, tidak hanya yang berdampak positif namun juga negatif.  Banyak sekali generasi-generasi muda bangsa Indonesia yang terpengaruhi akan dampak globalisasi tersebut, salah satunya yaitu mengikuti budaya kebarat-baratan yang dapat berakibat terjadinya degredasi budaya. Maka dari itu, pentingnya untuk memfilter setiap pengaruh yang dihasilkan akan adanya globalisasi tersebut agar tidak terjerumus ke hal-hal yang negatif.

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisa kebutuhan awal peran parenting dalam pendidikan karakter sekolah dasar sebagai upaya strategi pembelajaran yang dapat membentuk karakter peserta didik melalui pembelajaran dikelas. Sasaran pada penelitian ini adalah guru SD Gugus Kamboja Kecamatan Larangan Kabupaten Brebes. Metode yang digunakan pada kegiatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan intrumen penelitian berupa angket dan wawancara. Penggunaan teknik analisis data meliputi tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Berdasarkan analisa dari instrumen dihasilkan data bahwa penerapan parenting pendidikan karakter dalam pembelajaran disekolah dasar tinggi. Keseluruhan guru sasaran penelitian berjumlah 18 orang. Selain menjalankan proses pembelajaran juga menerapakan parenting pendidikan karakter pada peserta didik dalam proses pembelajaran yang disusun dengan pembelajaran menarik dan menggunakan metode yang membuat peserta didik merasakan mudah menerima pembelajarannya selain itu, menerapakan parenting pendidikan karakter pada peserta didik dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter peserta didik. Adapun guru yang belum menerapakan parenting pendidikan karakter dalam pembelajaran disekolah dasar dan yang belum pernah mengikuti pelatihan atau seminar penerapan parenting pendidikan karakter dalam pembelajaran disekolah dasar. Hasil penelitian ini berguna sebagai analisa awal peran parenting dalam pendidikan karakter disekolah dasar. Agar Guru dapat menerapkan parenting pendidikan karakter dalam pembelajaran yang disusun dengan pembelajaran menarik dan menggunakan metode, teknik, prosedur, serta perangkat yang diperkirakan cocok untuk mencapai tujuan dalam menerapakan parenting pendidikan karakter pada pembelajaran. Dengan mengupayakan pengembangan kompetensi guru untuk mengelola sebuah kegiatan yang menarik dan mudah dalam kaitannya dengan proses pembentukan karakter peserta didik. Guru juga agar melibatkan peran orang tua dalam pelaksanaannpendidikan karakter karena keluarga mempunyai peran yang sangat penting dalam memberikan pendidikan karakter pada peserta didik

This study aims to find out how hard skills and soft skills change in the embroidery MSME group in Gampong Sidorejo, Langsa City before and after the Workshop activities. In this study the authors used a qualitative descriptive research type, with data collection methods through observation, interviews and documentation. MSMEs are an important part of the economy of a nation. The activities carried out in MSME activities are producing goods and trading in order to obtain large profits/income, but previously in order to produce quality goods, MSME groups must have adequate HR skills. The results showed that workshops can provide skill changes to the HR of the MSME group, which is seen from the level of knowledge and skills regarding the technique of designing embroidery motifs, the mothers of the MSME embroidery group have begun to understand the techniques of designing embroidery motifs and are able to make beautiful embroidery motif designs. At the level of increasing sales revenue, it can be seen that there was an increase in income of around 50% after the workshop activities were held. The economic growth of the people of Gampong Sidorejo, Langsa City, especially the embroidery MSME group, is at a good level, this is measured by an increase in embroidery production and income in the community's economic activities.

One of the causes that encourage women (wives) to work in the public sector or to become breadwinners for their families is family poverty. The agricultural industry plays an important role in creating employment opportunities for women. Likewise, the agricultural sector is the main source of income for most women in Bekalar Village; women farmers in Bekalar Village are involved in agriculture from planting to harvesting; This cannot be separated from the role of women. Because women's involvement in agriculture increases family income, this study will examine how the contribution of female farmers to family economic income in Bekalar Village. This research is a descriptive research that tries to describe the objects and phenomena studied, namely how the contribution of women farmers to the economic income of families in Bekalar Village, Kandis District, Siak Regency. Based on the findings of this study, women farmers in Bekalar Village have a contribution to the family's economic income in terms of women farmers being able to meet the needs of the family. Women farmers working in the agricultural industry face a number of challenges, including unpredictable market prices for agricultural products and prejudice against women, who have dual responsibilities in the household.

Pendidikan menempati urutan terpenting dalam kehidupan. Sekolah adalah tempat anak-anak untuk mengenyam pendidikan. Pendidikan yang bersifat pengetahuan umum dan pendidikan keagamaan pasti dipelajari di sekolah. Keberhasilan pendidikan di sekolah juga mengacu kepada manajemen kegiatan pembelajaran sebagai barometernya. Rumusan masalah yang dikaji dalam artikel ini ialah mengenai pentingnya manajemen pendidikan terhadap pembentukan karakter siswa. Dalam hal pendidikan karakter tentu kita tidak bisa lepas dari pembelajaran agama, yaitu adab dan akhlak. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa penting manajemen organisasi dalam pendidikan ini untuk mencetak peserta didik yang berkarakter atau memiliki karakter yang baik. Metode penelitian menggunakan studi kepustakaan, yang diambil dari jurnal, makalah, artikel, buku dan skripsi mahasiswa akhir.  

This research was conducted based on the problems found in the learning process about vocabulary. To understand language well, speak better, or good writing requires a good vocabulary to be successful in any of these areas. Teachers must be good at choosing methods or techniques in learning to be used in teaching, not all methods or techniques can be used, because learning methods are real forms in the form of steps for implementing a lesson in order to achieve learning goals. In this research to teach vocabulary, the researcher choose to use a game. Game is an activity that can help the process of learning and creating students are more active in learning because they feel happy and relaxed in learning. The purpose of this research is to find out whether the Simon Says game is effective or not for use in learning, especially vocabulary. Because what we are going to examine now is the effectiveness of the Simon Says game in increasing student vocabulary. The method used in this research is descriptive qualitative research. Which aims to describe or give an idea of how effective the Simon Says game is for students vocabulary in learning process. The researcher gave vocabulary from descriptive text material and asked students to memorize it. Then the vocabulary will be played in the Simon Says game. The results of this study indicate that the Simon Says game is very effective for teaching vocabulary. Because judging from the many changes after several meetings with students and playing this Simon Says game for learning.

Perang yang terjadi antara dua negara maupun lebih akan mengakibatkan terjadinya pengungsian secara besar guna mencari kehidupan yang lebih layak dan melarikan dari wilayah konflik. Negara-negara anggota Uni Eropa merupakan negara yang mau membuka perbatasan dan menerima pengungsi dari wilayah konflik terutama dari wilayah Timur Tengah. Jerman dengan kebijakan pintu terbuka yang dicetuskan pada masa kepemimpinan Angela Merkel meenrima banyak apresiasi dari banyak pihak. Akan tetapi dampak negative muncul dengan membeludaknya angka kriminalitas di Jerman dan hal ini membuat Jerman secara tidak langsung memikirkan keputusan mereka dalam menerima pengungsi. Artikel ini akan membahas problematika yang muncul dari penerimaan pengungsi bagi Jerman dan bagaimana identitas masyarakat Eropa memiliki peranan yang cukup penting.    

Hukum adat merupakan sebuah peraturan hukum asli bangsa Indonesia. Sumber dari peraturan-peraturan hukum adat yang ada berasal dari peraturan hukum yang tidak tertulis dan tumbuh serta berkembang dan dapat dipertahankan karena kesadaran hukum masyarakatnya. Posisi hukum adat sendiri tidak tertulis yang berbeda dengan hukum continental sebagai hukum yang tertulis. Hukum adat sendiri merupakan sebuah produk budaya berupa peraturan yang didalamnya mengandung substansi tentang nilai nilai budaya sebagai cipta, karsa, dan rasa manusia. Dalam peraturan hukum adat juga diatur berupa hukum waris adat yang dipengaruhi oleh beberapa hal seperti garis keturunan dan lain sebagainya salah satunya yakni waris Minangkabau yang begitu unik. Hal tersebut juga disesuaikan dengan masing-masing daerah tergantung dengan kebijakan yang mengatur di daerah tersebut. Hukum adat sendiri lahir dari. kesadaran, kebutuhan, dan keinginan, manusia untuk dapat hidup secara adil dan beradab sebagai aktualisasi peradaban manusia.