Publication Search

This research aims to describe the influence of the implementation of Creative Problem Solving learning on PAI learning outcomes. This research is a quasi-experiment with a research design using a posttest only control group design. The research population was 401 grade V students at PAKEM District Elementary School. The sample consisted of 120 students who were divided into two experimental classes and two control classes using group random sampling technique. The instrument used is the PAI learning outcomes questionnaire. Data analysis was carried out using ANOVA. The results of this research show that: a) there is a difference in social studies learning outcomes between students who take part in Creative Problem Solving learning and students who take part in conventional learning with a Fhit value of 22.284 > Ftab (3.93), b) there is an influence between the application of creative problem solving learning and multicultural attitudes towards PAI learning outcomes with a Fhit value of 66.428 < Ftab (3.97).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar siswa ditinjau dari self-regulated learning. Adapun bentuk penelitian yang digunakan yaitu desain faktorial (factorial design) modifikasi dari desain true experimental. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 1 Kembayan yang terdiri dari tiga kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 2 dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Instumen penelitian berupa soal tes dalam bentuk essay. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis satu jalan sel tak sama dengan uji normalitas menggunakan uji Lilifors dan homogenitas menggunakan Uji Bartlett. Hasil penelitian setelah diterapkannya model pembelajaran problem based learning diperoleh bahwa: (1) hasil belajar siswa dengan kategori self regulated learning tinggi lebih baik dari pada siswa yang memiliki kategori self regulated learning sedang, (2) hasil belajar siswa dengan kategori self regulated learning tinggi lebih baik dari pada siswa yang memiliki kategori self regulated learning rendah, dan (3) hasil belajar siswa dengan kategori self regulated learning sedang lebih baik dari pada siswa yang memiliki kategori self regulated learning rendah.    

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh model pembelajaran Conceptual Understanding Proscedures (CUPs) terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 9 Luwu Timur.  Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian pra-eksperimental dengan tipe One Group   Pre-test Post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu pre-test, post-test dan dokumentasi, jumlah populasi 3 kelas yaitu kelas X MIPA 1, kelas X MIPA 2, dan X MIPA 3, dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling dengan sampel penelitian yaitu X MIPA 1 dengan jumlah sebanyak 36 siswa. Hasil anasisis deskriptif menggunakan lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran memperoleh skor rata-rata tiap pertemuan yaitu 3,00 dimana skor tersebut berada pada interval 3,00 ≤ skor < 3,50 dan dikategorikan terlaksana. Hasil analisis inferensial menggunakan uji normalitas dan homogenitas diperoleh hasil data normal dan homogen. Uji hipotesis signifikansi menggunakan paired sample pretest posttest diperoleh nilai siginfikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu sebesar 0,00 ( Sighitung < 0,05 ) menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variable X dan variable Y. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dengan hasil belajar siswa. Dari hasil pengolahan data menggunakan aplikasi SPSS Versi 22 memperoleh hasil nilai siginifikansi kurang dari 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 9 Luwu Timur.  

Permasalahan penelitian ini menemukan kegiatan belajar dan mengajar pada bidang studi Akidah Akhlak ditengah-tengah pandemi covid 19 mengalami hambatan dan mempengaruhi aktivitas belajar dan mengajar. Namun, penerapan belajar menggunakan model PAIKEM dikolaborasikan dengan memanfaatkan fasilitas pembelajaran belum diterapkan sepenuhnya oleh guru dalam melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar secara daring ditengah-tengah pandemi covid 19Jenis penelitian ini dilakukan dalam bentuk penelitian Tindak Kelas. Maka penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan dalam bentuk spiral dan siklus yang satu ke siklus yang berikutnya. Subjek atau informan dalam penelitian tindakan kelas adalah 37 orang siswa/i dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Metode pengumpulan data dengan cara observasi, tes, angket dan dokumentasi. Hasil kesimpulan bahwa prestasi belajar siswa pada materi Sifat terpuji bidang studi Akidah Akhlak oleh siswa kelas VII MTs Swasta Al-Washliyah Stabat mengalami peningkatan dengan menggunakan strategi Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAIKEM) dari simpulan data yang didapat yaitu pada pra siklus ketuntasan mencapai 52,5 % siswa atau sebanyak 2 siswa yang tuntas dan 11 siswa belum tuntas. Pada siklus I dicapai prosentase ketuntasan sebesar 60,8% atau sebanyak 4 orang siswa yang tuntas dan 9 orang siswa yang belum tuntas. Pada siklus II dicapai prosentase ketuntasan belajar sebesar 77,7 % ada atau sebanyak 10 orang siswa tuntas dan 3 orang siswa yang belum tuntas. Pada siklus III dicapai ketuntasan belajar sebesar 100% meningkat 89,2 dari siklus II. Atau sebanyak 13 orang siswa mendapatkan ketuntasan dalam belajar materi Sifat terpuji .    

Manajemen operasional sangat penting dan tidak boleh diabaikan dalam pembuatan kapal industri. Pengembangan dan pemodelan dalam manajemen risiko harus diterapkan untuk membuat pembangunan kapal lebih efisien dari segi waktu dan biaya. langkah pertama dalam risiko manajemen adalah konsep IIAR: (1) Identifikasi, adalah mengidentifikasi lokasi, waktu, penyebab, dan proses terjadinya risiko yang dapat menghalangi, menurunkan, menunda, atau meningkatkan tujuan bekerja di galangan kapal; (2) Inventarisasi data, melakukan pengumpulan data yang mendukung identifikasi segala risiko yang ada, mulai dari pengajuan draft dokumen dari pemilik sampai dengan pendirian kapal; (3) Analisis (assessment) adalah analisis risiko jadwal menggunakan pendekatan model matematis, analisis dilakukan dengan pengurangan risiko jadwal pada manajemen proyek, menggunakan database, menggunakan risiko biaya dan risiko jadwal dalam risiko analisis; dan (4) Hasil, adalah hasil yang diperoleh setelah melakukan penilaian risiko, rasio risiko, identifikasi peringkat risiko, dan pengendalian risiko termasuk mitigasi risiko

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Filter Game Edukasi Berbasis Instagram untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Ketapang yang mencapai tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian dengan model rancangan pengembangan ADDIE, yang terdiri atas lima tahapan pokok, yaitu analisys (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (penerapan), dan evaluation (evaluasi). Subjek dalam penelitian ini terdiri dari ahli (validator) yaitu validator materi dan validator media. Serta subjek uji coba penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP sebanyak 16 orang.Cara pemilihan sampel menggunakan Sampling Purposive. Tingkat kevalidan filter game edukasi berbasis Instagram mencapai kriteria sangat valid dengan kevalidan materi mencapai 87,62% dan kevalidan media mencapai 86,11%. Tingkat kepraktisan filter game edukasi berbasis Instagram mencapai kriteria sangat praktis melalui angketrespon guru yang mecapai 85% dan angket respon siswa mencapai 86%. Selanjutnya tingkat keefektifan filter game edukasi berbasis Instagram melalui validasi empiris dengan kriteria tergolong tinggi dan sangat tinggi, indeks kesukaran dengan kriteria tergolong sedang, daya pembeda dengan kriteria tergolong baik dan sangat baik, dan reliabilitas mencapai 0,84 kriteria tergolong sangat tinggi.    

This study aims to analyze how much the influence of Intrinsic Motivation, Financial Compensation and Organizational Climate on OCB and its impact on employee performance at PT. Central Mega Kencana. This study uses a survey method by distributing questionnaires to employees at PT. Central Mega Kencana as the respondent. Quantitative research methods with Structural Equation Modeling (SEM)analysis techniques with the application of AMOS version 22. The samples in this study were 145 respondents. The results showed that Intrinsic Motivation, Financial Compensation and Organizational Climate directly had a positive effect on employee performance. and OCB has a positive and significant effect on the performance of employees at PT. Central Mega Kencana.

Terdapat fenomena penelitian ini yaitu : Diluncurkan bank pakan untuk meningkatkan kualitas dan produksi ternak, Impor gandum menjadi opsi alternatif yang diberikan pemerintah untuk menghadapi risiko kenaikan harga pakan, Memastikan dua perusahaan (PT Japfa Comfeed dan PT Charoen Pokphand (CP) Indonesia) menyerap jagung dari petani dan stoknya tercukupi saat panen raya, diharapkan harga jagung tidak anjlok dan berada pada titik keseimbangannya seperti biasanya, dan Pakan ternak diprediksi mengalami kenaikan pada periode kuartal akhir dan menariknya saham JPFA dan MAIN. Dari fenomena diatas, maka peneliti tertarik untuk mendalami aset lancar, total aset, utang lancar, persediaan dari perusahaan pakan ternak yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Rumusan masalah observasi ini ialah bagaimana pengaruh Current Aset, Quick Aset, terhadap ukuran perusahaan studi  empiris pada perusahaan sector industri dasar kimia sub sector pakan ternak yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia secara parsial maupun simultan. Observasi ini bertujuan untuk mengetahui, mengetest juga menganalisa pengaruh current aset, quick aset dan ukuran perusahaan apakah saling berpengaruh, atau sejalan dengan fenomena tersebut secara parsial ataupun simultan. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif. Dalam observasi ini menghasilkan sampel uji sebanyak 5 perusahaan pakan ternak, peneliti melanggunakan data selama 3tahun dari tahun 2019-2021 sehingga menghasilkan data observasi selama periode penelitian 2019-2021 sebanyak 45 data. Dan diolah menggunakan aplikasi Eviews 12, dalam aplikasi eviews terdapat tiga (3) metode yaitu Common Effect (CE), Fixed Effect (FE), dan Random Effect (RE). Aplikasi Eviews melakukan beberapa test seperti: Chow Test, Hausman Test, Lagrange Multiplier Test, Uji Multikolinearitas, Uji Autokolerasi, Uji Heteroskedastisitas, Uji Normalitas, Panel Least Squares. Variabel Quick Ratio dalam model penelitian ini secara parsial memiliki berpengaruh terhadap variabel ukuran perusahaan dengan nilai Probabilitas 0.02 (< 0.05) sedangkan variabel Current Ratio dalam model penelitian ini secara parsial tidak memiliki pengaruh terhadap variabel ukuran perusahaan dengan nilai Probabilitas 0.10 (> 0.05). Variabel Quick Ratio, Current Ratio secara simultan memiliki pengaruh terhadap ukuran perusahaan  dengan nilai Prob(F-statistic) < 0,05  sebesar 0.00. Kelayakan variabel Quick Ratio, Current Ratio  terhadap ukuran perusahaan  sebesar 31,73%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain, berupa utang jangka panjang, asset tetap, modal, penjualan, bunga, pajak, harga saham, dsb.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh profitabilitas, solvabilitas, dan ukuran perusahaan terhadap audit delay. Populasi penelitian ini adalah perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode penelitian tahun 2018 – 2021 yang berjumlah sebanyak 30 perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 16 perusahaan yang merupakan perusahaan manufaktur sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2018 – 2021. Model analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah model analisis regresi linier berganda yang dilakukan dengan bantuan program komputer SPSS versi 24.0 for windows.             Hasil dari penelitian yang diperoleh secara parsial (uji-t) menunjukan bahwa nilai t-hitung profitabilitas (X1) adalah sebesar –3,423 dengan nilai signifikasi sebesar 0,001. Maka t-hitung > t-tabel (–3,423 > 2,008) dan nilai signifikasi < 0,05 (0,001 < 0,05). Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa variabel profitabilitas berpengaruh negatif terhadap audit delay. Nilai t-hitung solvabilitas (X2) adalah sebesar –3,875 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000. Maka t-hitung > t-tabel (–3,875 > 2,008) dan nilai signifikasi < 0,05 (0,000 < 0,05). Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa variabel solvabilitas berpengaruh negatif terhadap audit delay. Nilai t-hitung ukuran perusahaan (X3) adalah sebesar 1,372 dengan nilai signifikasi sebesar 0,176. Maka t-hitung < t-tabel (1,372 < 2,008) dan nilai signifikasi > 0,05 (0,176 > 0,05). Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa variabel ukuran perusahaan tidak berpengaruh terhadap audit delay. Nilai F-hitung sebesar 8,755 dan F-tabel sebesar 2,786 atau F-hitung > F-tabel dengan nilai signifikasi yaitu 0,000 < 0,05. Berdasarkan pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa variabel profitabilitas, solvabilitas, dan ukuran perusahaan secara simultan (uji-f) atau secara bersama – sama berpengaruh terhadap audit delay.

This research is a quantitative research type. Aims to determine the effect of employee discipline and supervision on employee performance at the Maluku Province Community and Village Empowerment Office against the background of problems regarding employee performance that have not been maximized. The sample in this study amounted to 41 respondents. The data collection techniques used were observation, questionnaires using multiple linear regression analysis models, and classical assumption tests. The results of this study indicated that the effect of employee discipline on employee performance partially provided an effective contribution of 75.3%. The effect of supervision on employee performance partially provided an effective contribution of 75.5%. Simultaneously, employee discipline and supervision made an effective contribution of 71% to employee performance, and 29% was influenced by other variables not examined by researchers. This is seen based on the value obtained from data processing using the SPSS version 26 application, which showed that the significance value (sig) of the T test and F test is smaller than the probability value of 0.05. In improving employee performance, of course, other variables are needed to encourage better employe performance.

The purpose of this study was to determine the input analysis of Team Composition (HOCH MODEL) Lecturer of the Faculty of Economics and Business, University of Riau. Primary data wa s collected through a questionnaire as a tool to prove the results of the study, the dat analysis technique in this study used SPSS, the sampling technique that has been selected is the Descriptive Analysis method (82 Lecturer of the Faculty of Economics and Business, Riau University). The results show that: 1) Surface Level Diversity at the Faculty of Economics and Business, Riau University is very good with E-learning 2) Deep Level Diversity at the Lecturer at the Faculty of Economics and Business, Riau University agrees that Deep Level Diversity can lead to good things in the Team Composition 3) Knowledge, Skills,  Ability at the Lecturer of the Faculty of Economics and Business, University of Riau agrees that Knowledge, Skills, Ability are very important when carrying out Elearning learning 4) Other Individual Diferences at the Lecturer of the Faculty of Economics and Business, University of Riau agrees that Other Individual Diferences are very important important to do in a team in carrying out E-learning learning

Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian dan Pengembangan (RnD). Rancangan penelitian dan pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model Thiagarajan yang juga dikenal dengan model 4D yang dimodifikasi menjadi 3D yaitu define (pendefinisian), design (perancangan), dan development (pengembangan). Alat pengumpul data yang digunakan berupa tes kemampuan pemahaman matematis, lembar validasi, dan angket respon guru. Subjek uji coba produk dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A MTs Negeri 2 Sambas yang berjumlah 28 orang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan E-LKPD berbasis Etnomatematika dalam Permainan Senaporan dan Selimban berbantuan Live Worksheet terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis pada Materi Peluang di Kelas VIII MTs Negeri 2 Sambas yang dilihat dari tingkat kevalidan, keefektivan dan kepraktisan. Hasil dari rata-rata persentase validasi yang diperoleh adalah 94,44% dengan kriteria sangat valid. Untuk hasil dari angket respon guru memproleh persentase nilai sebesar 96,47% dengan kriteria sangat praktis, maka E-LKPD yang dikembangkan telah dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar dengan sedikit revisi. Ketuntasn belajar klasikal dapat tercapai jika memenuhi 75% dengan nilai peserta didik harus lebih besar atau sama dengan 75. Hasil dari tes peserta didik memperoleh persentase nilai 85,72% dengan kriteria sangat efektif. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa E-LKPD yang dikembangkan layak untuk digunakan.

This study aims to analyze the interest of the Semarang city’s community in using GOPAY as a digital payment based on the Technology Acceptance Model (TAM). The TAM approach was chosen because TAM is the most widely used model in predicting the acceptance of information technology and has proven to be a very useful theoretical model in helping to understand and explain user behavior in the implementation of using GOPAY as a digital payment. Nowadays, people who used to use cash payment (cash based) have now started to recognize and use non-cash payments (non-cash) in carrying out various payment transaction activities. One of the non-cash payment instruments that is currently developing is electronic money, one of which is GOPAY. The sample of this study was 100 people in the city of Semarang. The data analysis technique is multiple linear regression. The results of the research are Perceptions of Benefits, Perceptions of Ease, User Attitudes, and Perceptions of Security that have a positive effect on interest in using GOPAY as a digital payment.

This study aims to see and find out whether there is a relationship between the ability to learn mathematics and the results of learning physics online. Physics is a branch of science that studies the behavior of nature through experimental observations and quantitative measurements. In studying nature, Physics uses the language of mathematics to model natural phenomena in mathematical equations. In studying Physics, it is necessary to be able to The research method used is descriptive correlation analysis. The sample of this study was 60 students for three different classes. The research instrument is a report on student learning outcomes or a list of odd semester report cards for the 2020/2021 school year. The results of data analysis show that there is a significant relationship between mathematics learning ability and online physics learning outcomes with a large correlation coefficient (r) of 0.787 For class X-1, the value of the correlation coefficient is r = 0.734 for class X-2 and r = 0.661 For class X-3. This shows that if the ability to learn mathematics is high, the learning outcomes of physics will be high as well.

Learning outcomes are indicators of success in learning, learning outcomes are closely related to activity, namely if student learning activities are good then learning outcomes will be good, so that activeness and learning outcomes are important to have, but the reality in school learning outcomes and student activity is low, this is because the model and the media used does not facilitate active students in learning which has an effect on learning outcomes, one solution to the problem of the media and the module is the use of the quiz team model assisted by the lectora inspire. The purpose of this study was to determine the effect of the Quiz Team model with the help of Lectora Inspire on learning outcomes and activeness of class X. The design of this study was a pretest - posttest control group design with a quasi-experimental type. The sampling technique using cluster random sampling was obtained X MIA 1 as the experimental class and X MIA 2 as the control class. Hypothesis testing using MANOVA obtained sig 0.00 < 0.05, meaning that there is an effect of the Quiz Team model assisted by the Lectora Inspire media on learning outcomes and student activity.

The research method in data collection uses primary data and secondary data and the technical model of data analysis uses an inductive model. The Week of Admission of New Members (PPAB) for the GMNI Luwuk-Banggai Branch Leadership Council will be held on 24-26 September 2022 at the General Assembly Hall (BPU) of Luwuk Village, Luwuk District, Banggai Regency with the theme "Forming Progressive Marhaenis Members Towards a Golden Indonesia 2045". The participants of the activity were students from Luwuk Muhammadiyah University, Luwuk Tompotika University and Luwuk Banggai Computer and Informatics Management Academy. There were 13 participants who passed the PPAB, namely Aprianto Dukalang, Gita Hi Musa, Moh. Nabil Saputra Samali, Aurel Juliana Sambuhak, Afriani Hamzah, Ronal Nang, Awaludin Mulayo, Wandrik Ndilaman, Rizki amaliyah, Yosua Arifin Wakim Avenda Gultom, Matias A. Pompana, Arbia Bidilah and Sarbia Sapae.

Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif yang menggambarkan penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan edugame interaktif nearpod terhadap kemempuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan bentuk pre-Eksprimental Designs. Alasan peneliti menggunakan bentuk penelitian ini karena peneliti menggunakan satu kelas sampel, dimana satu kelas tersebut akan dijadikan sebagai kelas eksperimen. Pada kelas sampel pertama akan diberikan tes awal (pre-test) kemudian siswa diberi perlakuan dengan menerapkan model pembelajaran problem based learning berbantuan edugame interaktif nearpod pada materi SPLTV, setelah itu dilakukan pengukuran terhadap siswa dengan memberi tes akhir (pos-test). Penelitian ekperimen ini menggunakan rancangan One-Grup Pretest-Posttest Design. Pada rancangan ini terhadap Pretest sebelum diberikan perlakuan sehingga hasil perlakuan Posttest dapat diketahui lebih akurat, karena membandingkan dengan keadaan sebelum diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil pengolahan data penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti, secara umum dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran problem based learning berbantuan edugame interaktif nearpod dalam materi SPLTV kelas X MAN Bengkayang berjalan dengan efektif sehingga meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.

This study aims to determine and prove the influence of leadership, work environment and compensation on work productivity of employees of the Class II Railway Engineering Center for Southern Sumatra Region with Job Satisfaction as an Intervening Variable either directly or indirectly. The population in this study were all employees of the Class II Railway Engineering Center for the Southern Sumatra Region, while the sample was part of the population that would be the object of research. In this study, the total population was 91 people. Sampling in this study used the Saturated Sample technique, namely sampling was carried out as a whole from the total population. In line with the opinion above, in this study, by considering a population of 91 people, the authors took a total of 91 people as research samples. The data analysis used in this study was to use the Structural Equation Model (SEM) analysis method which was operated through the Partial Least Square (PLS) program.

Pengelolaan, pengaturan, pemanfaatan, dan pengawasan yang baik terhadap sistem kerja dan sumber daya manusia yang terlibat dalam operasional perusahaan merupakan faktor yang sangat penting untuk mendukung pencapaian target perusahaan. PT. Benua Penta Global Medan merupakan perusahaan yang bergerak di bidang Food & Beverages (restoran) dan dalam operasionalnya, perusahaan menghadapi beberapa masalah, salah satunya: karyawan mengalami stres di tempat kerja. Tuntutan tanggung jawab, beban kerja yang banyak, dan konflik kerja yang sering terjadi membuat karyawan merasa lelah, tertekan dan tidak nyaman dalam bekerja. Stres kerja yang terjadi pada karyawan PT. Benua Penta Global Medan memicu penurunan kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis seberapa besar pengaruh konflik kerja dan beban kerja pada PT. Stres kerja karyawan Benua Penta Global Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah: deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah: seluruh karyawan back office PT. Benua Penta Global Medan yang berjumlah 69 orang. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan angket, observasi, wawancara, studi dokumentasi, dan studi pustaka dan variabel diukur dengan menggunakan skala Likert. Model analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik kerja dan beban kerja berpengaruh secara simultan terhadap PT. Stres kerja karyawan Benua Penta Global Medan, dan secara parsial beban kerja memiliki pengaruh yang lebih dominan pada PT. Stres kerja dan konflik kerja karyawan Benua Penta Global Medan.

Ekuitas Merek belum kuat sehingga banyak calon konsumen yang kurang mengetahui produk alas kaki yang diproduksi oleh PT Halimjaya Sakti Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh ekuitas merek dan strategi penetapan harga terhadap keputusan pembelian konsumen pada produk PT Halimjaya Sakti Medan. PT Halimjaya Sakti Medan merupakan perusahaan yang bergerak di bidang alas kaki. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif untuk mengolah data dengan menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat di Medan yang berjumlah 2.247.425 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 100 pelanggan. Kuesioner disebarkan kepada 100 konsumen PT Halimjaya Sakti Medan. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, penyebaran daftar pernyataan dengan menggunakan kuesioner, studi dokumentasi, studi pustaka. Kuesioner ini menggunakan metode Skala Likert dengan cara checklist. Model analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis adalah regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel ekuitas merek dan strategi harga secara simultan berpengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen pada produk PT Halimjaya Sakti Medan dan secara parsial variabel ekuitas merek tidak berpengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen dan secara parsial variabel strategi harga berpengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen pada PT Halimjaya Sakti Medan produk.