ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR

Retno Andriyani ; Lutfinurul Karomah ; Siti Nurhidayah ; Intan Safitri ; Kumala Dewi ; Della Triwahyuni
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 📅 2026 Vol 2, No 1
Abstract
Penelitian ini mendeskripsikan perilaku anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dan strategi penanganannya di sekolah dasar inklusif. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan subjek seorang siswa ADHD, guru kelas, dan pihak sekolah di SDN Pinang 3. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan perilaku hiperaktif–impulsif yang berfungsi untuk mencari perhatian dan menghindari tugas. Penerapan Positive Behavior Support (PBS) berbasis asesmen perilaku meningkatkan kepatuhan dan penyelesaian tugas, serta menegaskan pentingnya kolaborasi guru, sekolah, dan orang tua.
Keywords
ADHD perilaku anak pendidikan inklusif sekolah dasar Positive Behavior Support
How to Cite

Retno Andriyani, et al. (2026). ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR . Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(1).

Retno Andriyani; Lutfinurul Karomah; Siti Nurhidayah; Intan Safitri; Kumala Dewi; Della Triwahyuni, "ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR ," Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 1, 2026.

Retno Andriyani; Lutfinurul Karomah; Siti Nurhidayah; Intan Safitri; Kumala Dewi; Della Triwahyuni. "ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR ." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 2, no. 1, 2026.

Retno Andriyani; Lutfinurul Karomah; Siti Nurhidayah; Intan Safitri; Kumala Dewi; Della Triwahyuni. "ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR ." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 2, no. 1 (2026).

Retno Andriyani, et al. (2026) 'ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR ', Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 2(1).

Retno Andriyani; Lutfinurul Karomah; Siti Nurhidayah; Intan Safitri; Kumala Dewi; Della Triwahyuni. ANALISIS PERILAKU ANAK ADHD DAN STRATEGI MENGATASINYA DI SEKOLAH DASAR . Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen). 2026;2(1).

Artikel Terkait

PEMANFAATAN MEDIA TIKTOK DALAM MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR SENI TILAWAH SISWA DI SMA WAHID HASYIM TEBUIRENG

Muchammad Anas; M. Wafiyul Ahdi; Wahyu Nur Khayati

PROBLEM BASED LEARNING DAN CASE ANALYSIS : UPAYA MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA

Muh. Khusnul Himam; Imam Nur Aziz; Maftuh

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERINTEGRASI VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI ALJABAR

Lina Wulandari

PENERAPAN KESADARAN SISWA UNTUK MENGHORMATI GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP AKHLAKUL KARIMAH KELAS X DI MA AL IHSAN KALIJARING

Muhammad Ahya Assyukri; Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Waslah

ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA WORDWALL SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS V SDN 1 BANDENGAN JEPARA

Naufa Ilia Khotijah Muthmainah; Nur laila Eka Rahmawati; Syailin Nichla Choirin Attalina

MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF

Aulia Izzatun Nisa’; Nailia Jami’atul Muna; Syailin Nichla Choirin Attalina
Tren Sitasi Jurnal