ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX

Azdiva Miftahur Rizkiyah ; Hikmah ; Masrun
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 📅 2025 Vol 1, No 2
Abstract
Penelitian analisis butir soal ini bertujuan untuk mengetahui kualitas dari butir soal ujian madrasah mata pelajaran Bahasa Arab kelas IX. Dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif degan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas IX MTs Humairoh HNN Kampar tahun pelajaran 2024/2025, sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MTs yang terdiri dari 14 siswa. Soal ujian madrasah mata pelajaran Bahasa Arab terdiri dari 20 butir soal pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan kulitas soal masih kurang baik karena tidak sesuai dengan soal standar, maka perlu untuk diperbaiki. Hasil uji validitas soal didapatkan 3 butir soal valid dan 17 butir soal tidak valid, reabilitas soal menyatakan tidak reliabel termasuk kategori rendah, untuk tingkat kesukaran terdapat 15 butir soal kategori sukar, 4 butir soal kategori sedang, dan 1 butir soal kategori mudah, sedangkan untuk daya pembeda terdapat 2 butir soal kategori baik, 2 butir soal kategori cukup, dan 13 butir soal kategori lemah.
Keywords
Validitas Reliabilitas Tingkat Kesukaran Daya Pembeda
How to Cite

Azdiva Miftahur Rizkiyah, et al. (2025). ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX . Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 1(2).

Azdiva Miftahur Rizkiyah; Hikmah; Masrun, "ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX ," Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 1, no. 2, 2025.

Azdiva Miftahur Rizkiyah; Hikmah; Masrun. "ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX ." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), vol. 1, no. 2, 2025.

Azdiva Miftahur Rizkiyah; Hikmah; Masrun. "ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX ." Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen) 1, no. 2 (2025).

Azdiva Miftahur Rizkiyah, et al. (2025) 'ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX ', Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen), 1(2).

Azdiva Miftahur Rizkiyah; Hikmah; Masrun. ANALISIS KUALITAS TES DAN BUTIR SOAL UJIAN MADRASAH MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IX . Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen). 2025;1(2).

Artikel Terkait

PROBLEM BASED LEARNING DAN CASE ANALYSIS : UPAYA MENINGKATKAN HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA

Muh. Khusnul Himam; Imam Nur Aziz; Maftuh

PEMANFAATAN MEDIA TIKTOK DALAM MENYELESAIKAN KESULITAN BELAJAR SENI TILAWAH SISWA DI SMA WAHID HASYIM TEBUIRENG

Muchammad Anas; M. Wafiyul Ahdi; Wahyu Nur Khayati

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERINTEGRASI VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATERI ALJABAR

Lina Wulandari

PENERAPAN KESADARAN SISWA UNTUK MENGHORMATI GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP AKHLAKUL KARIMAH KELAS X DI MA AL IHSAN KALIJARING

Muhammad Ahya Assyukri; Mohammad Saat Ibnu Waqfin; Waslah

EKSPLORASI PERAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP JIWA KEMANDIRIAN MAHASISWA PGMI

Irda Suriani; Nur Kholilah; Dea Aulia Putri Daulay; Nurmalika; Intan Nur Aini; Masnida Lubis; Nur Mutia Putri; Siti Mawaddah Nasution; Nurpadilah; Adelia Fitri; Khoirunnisa; Muhammad Jamaluddin Hasibuan; Zahra Hibbrizi Nasution; Khairunnisa

MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS III SD MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF

Aulia Izzatun Nisa’; Nailia Jami’atul Muna; Syailin Nichla Choirin Attalina
Tren Sitasi Jurnal