KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK

Muhamad Faqih Adzkia ; Siskha Putri Sayekti ; Annisa Nurhayati ; Ade Khoirunisa ; Syahlwah Mutiara Lestari
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 3
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan peningkatan pemahaman membaca  buku melalui pembelajaran kooperatif tipe CIRC di kelas X MA Sa’id Yusuf Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan desain penelitian tindak kelas (PTK). Rencana penelitian mencakup langkah-langkah pelaksanaan penelitian, yang terdiri dari (1) penyelidikan awal dan perbuatan rencana tindakan, serta (2) pelaksanaan, observasi, dan refleksi tindakan. Penelitian ini dilakukan dalam dua priode waktu, dimana peneliti berperan sebagai pelaksana/terapis sekaligus pengamat. Hasil penelitian menunjukan bahwa pendekatan kolaboratif CIRC dalam pembelajaran membaca dan pemahaman buku sejarah efektif meningkatkan pemahaman membaca siswa. Hal ini terlihat dari kinerja siswa pada siklus I dengan rata-rata nilai sebesar 54,5%, sedangkan pada siklus II rata-rata nilai meningkat menjadi 90,9%. Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran membaca buku secara kolaboratif dengan gaya CIRC dapat meningkatkan hasil belajar di MA Sa’id Yusuf Kelas X.
Keywords
pembelajaran CIRC pengelolaan kelas pembelajaran
How to Cite

Muhamad Faqih Adzkia, et al. (2024). KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Muhamad Faqih Adzkia; Siskha Putri Sayekti; Annisa Nurhayati; Ade Khoirunisa; Syahlwah Mutiara Lestari, "KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Muhamad Faqih Adzkia; Siskha Putri Sayekti; Annisa Nurhayati; Ade Khoirunisa; Syahlwah Mutiara Lestari. "KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Muhamad Faqih Adzkia; Siskha Putri Sayekti; Annisa Nurhayati; Ade Khoirunisa; Syahlwah Mutiara Lestari. "KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Muhamad Faqih Adzkia, et al. (2024) 'KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Muhamad Faqih Adzkia; Siskha Putri Sayekti; Annisa Nurhayati; Ade Khoirunisa; Syahlwah Mutiara Lestari. KEEFEKTIFAN METODE CIRC TERHADAP PENGARUH PENGELOLAAN KELAS X DI MA SAID YUSUF DEPOK. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal