While the experience of working abroad can provide new skills and knowledge, former migrant workers often face challenges in reintegrating into the local labor market upon returning to Indonesia. Malaysian migrant workers have a tendency to work for less than the minimum wage after returning to Indonesia. Using the August 2021 sakernas data and logit analysis, this study will discuss the probability of former Indonesian migrant workers with a destination country of Malaysia, to earn wages above or equal to the minimum wage in the place where they work. The results of the logit analysis show that former Indonesian migrant workers have a probability of earning a living wage upon returning to Indonesia. Those who have a greater probability are former migrant workers with male gender, have higher education and have a formal job after returning to Indonesia. 

The Merdeka Curriculum significantly changes Indonesia’s education system by granting schools flexibility in designing, implementing, and evaluating learning. This study examines teachers' acceptance of the curriculum, challenges encountered, and strategies for adaptation using a phenomenological qualitative approach. Data were collected through interviews, observations, and document analysis to explore teachers’ interpretations of the curriculum’s innovation attributes: relative advantage, compatibility, complexity, trialability, and observability. Findings indicate that the curriculum enhances learning flexibility and student motivation. Its compatibility with previous practices supports adaptation, though complexity arises from changes in work culture and administrative demands. Trialability is facilitated by mentoring and collaboration, while observability suggests improved student engagement, requiring further evaluation. This study recommends continuous training, resource support, and systematic monitoring to strengthen adoption, with active teacher participation for ongoing feedback.

The culture of students often influences how agricultural topics are learned. This study examined the impact of cultural beliefs senior secondary school agriculture students held on their livestock production learning in Ogun State, Nigeria. The study employed a survey research design guided by four research objectives. The population consisted of all senior secondary school agriculture students in Ogun State, and a multi-stage sampling technique was used to select participants. Data were collected using a researcher-designed questionnaire and analysed using mean and standard deviation. The findings revealed that parents, peers, and traditional religious leaders are the primary sources of students’ cultural beliefs. These beliefs, often expressed as taboos, rituals, and superstitions, significantly influence students’ learning of livestock production. To address this, sensitising teachers about the interaction between cultural beliefs and the teaching of scientific principles is recommended.

Rencana strategis Kemendikbud 2020 – 2024 yaitu mendukung visi dan misi Presiden untuk mewujudkan Indonesia maju, berdaulat, mandiri dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, bergotong royong serta berkebinekaan global. Visi ini diintegrasikan dalam kegiatan pembelajaran dengan mengembangkan bahan ajar berbasis Learning Cycle 7E untuk memfasilitasi pengembangan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar, mengetahui tingkat keterbacaan, perkembangan karakter dan respons serta hasil belajar kognitif peserta didik. Jenis penelitian yaitu Reseach and Development (R&D) dengan pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Bahan ajar diuji kelayakan dan respons peserta didik menggunakan angket, uji keterbacaan menggunakan tes rumpang, pengembangan karakter menggunakan observasi dan hasil belajar menggunakan soal pretest posttest. Hasil uji kelayakan bahan ajar diperoleh kriteria sangat layak. Hasil uji keterbacaan bahan ajar diperoleh kriteria tinggi. Hasil observasi karakter pada pertemuan terakhir diperoleh kriteria membudaya. Hasil uji respons peserta didik diperoleh kategori sangat baik. Berdasarkan perhitungan N-gain tingkat hasil belajar kognitif peserta didik diperoleh kategori sedang. Dari hasil analisis data tersebut disimpulkan bahwa bahan ajar layak digunakan untuk mengembangkan karakter dan meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik

Bank Sampah Berkah merupakan suatu tempat untuk menampung, memilah dan menyalurkan sampah untuk dapat didaur ulang atau diolah kembali agara dapat dimanfaatkan menjadi sesuatu yang bermanfaat serta memiliki nilai ekonomi. Bank Sampah tersebut didirikan dan dikelola secara mandiri oleh SMP Negeri 5 Batang dengan manajemen layaknya perbankan konvensional tapi yang ditabungkan bukan uang melainkan berupa sampah. Pengolahan data nasabah dan pencatatan transaksi penyetoran sampah maupun penarikan saldo nasabah  pada Bank Sampah Berkah masih dilakukan dengan cara manual yaitu mencatat data menggunakan buku, hal tersebut dapat menimbulkan berbagai masalah diantaranya nasabah tidak memiliki buku tabungan sehingga tidak mengetahui informasi mengenai riwayat transaksi maupun jumlah saldo yang dimilki, data hilang atau tercecer, terjadi kerangkapan data, transaksi penyetoran sampah dan penarikan saldo tidak tercatat dengan benar, terjadi manipulasi data. Berdasarkan permasalahan tersebut maka penulis melakukan penelitian dengan judul “Perancangan Dan Implementasi Aplikasi Pengelolaan Bank Sampah Berbasis Website Di SMP Negeri 5 Batang”. Aplikasi tersebut diharapkan dapat membantu petugas dalam mengolah data nasabah dan pencatatan transaksi agar menjadi lebih mudah dan efisien, selain itu nasabah juga dapat melihat riwayat transaksi yang telah dilakukan serta mengetahui informasi jumlah saldo yang dimilki. Adapun aplikasi tersebut nantinya dibuat menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL.  Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengen metode Waterfall. Metode Waterfall  ini dipilih karena memungkinkan departementalisasi dan control. Proses pengembangan model bertahap one by one untuk meminimalkan potensi kesalahan. Pengembangan dimulai dengan sebuah konsep, yaitu desain, implementasi, pengujian, instalasi, pemecahan masalah, operasi dan pemeliharaan.
Kata kunci: Bank Sampah, website, aplikasi, waterfall.

Penyakit ginjal atau biasa dikenal dengan gagal ginjal merupakan suatu kondisi menurunnya fungsi ginjal yang dapat mengakibatkan ketidakmampuan ginjal dalam menjalankan tugasnya. Penderita penyakit ginjal berpotensi masuk ke fase kronis. Penyakit ginjal kronik merupakan penurunan fungsi ginjal secara bertahap selama tiga bulan yang mengakibatkan terhentinya fungsi ginjal secara total. Tujuan dari pengembangan ini adalah suatu sistem pendukung keputusan bagi dokter dalam mendiagnosis pasien penyakit ginjal. Sistem menampilkan hasil prediksi apakah pasien penyakit ginjal sudah memasuki fase penyakit ginjal kronis atau belum. Metodologi penelitian ini terdiri dari dua tahap utama: pemodelan klasifikasi dan pengembangan sistem. Pemodelan klasifikasi terdiri dari pengumpulan data, persiapan data, pengelompokan data, klasifikasi, ekstraksi aturan. Pengembangan sistem didasarkan pada aturan yang diekstraksi sebelumnya. Penelitian ini menghasilkan suatu sistem yang dapat mendeteksi suatu kondisi penyakit ginjal kronis berdasarkan beberapa faktor dengan akurasi sebesar 96,34%.

Sebuah game dikembangkan dengan melibatkan banyak asset, salah satunya pemanfaatan audio dalam pengembangan game. Pembuatan efek suara dalam sebuah game dilakukan dengan merekamnya secara terpisah dengan proses pengembangan game, hal ini dapat memakan waktu dan sangat tidak efisien untuk diselesaikan. Oleh karena itu, pembuatan efek suara dinamis diperlukan untuk mempersingkat waktu produksi dan menyelesaikan game lebih cepat. Dengan mengkombinasikan audio dengan pemrograman memungkinkan penyajian audio dalam sebuah game dapat disajikan secara dinamis, hal ini dikarenakan dengan algoritma pemrograman audio dapat dikontrol berdasarakan waktu, kejadian dan prilaku tertentu dalam sebuah game. Hasil dari Analisis perform memory browser dalam menjalankan file notasi suara mupun kode frekuensi notasi suara adalah jika dilihat perbadingan rata-rata browser google chorme pada saat penggunaan array memiliki rata-rata 405,92 kb untuk browser google chorme, hal ini menujukkan bahwa terdapat perbedaan yang sanyat besar terhadap penggunaan memory array dalam menjalankan file dan frekuensi. Penggunaan file audio menunjukkan bahwa dalam file load audio membutuhkan memory array yang cukup besar, sedangkan dalam penggunaan frekuensi audio menunjukkan bawah frekuensi load audio tidak membutuhkan memory array yang tidak begitu besar

Pertumbuhan penduduk Indonesia yang tinggi yang berakibat pada meningkatnya konsumsi. Peningkatan konsumsi menghasilkan berbagai jenis sampah sehingga menjadi permasalahan sampah menjadi lebih rumit. Pengelolaan sampah di Kabupaten Pati masih menganut pola pengelolaan sampah linear dan belum sesuai dengan peraturan pemerintah menjadikan permasalahan sampah semakin tidak teratasi. Sampah merupakan sisa yang dihasilkan dari suatu proses produksi baik domestik maupun industri. Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis memberikan solusi berupa perancangan web mobile pengiriman sampah menggunakan metode Design Thinking. Metode Design Thinking terdiri dari 5 tahapan yaitu empathize, define, ideate, prototype dan testing. Perancangan ini membutuhkan validasi dari pengguna dan ahli dibidang UI/UX untuk mengetahui apakah web mobile ini layak dijalankan atau tidak. Web mobile pengiriman sampah memiliki beberapa fitur seperti kirim sampah, jemput sampah, reward, mitra terdekat, berita dan tutorial. Validasi prototype menggunakan System Usability Scale (SUS) dan Heuristic Evaluation yang mendapatkan nilai SUS sebesar 80,5 dengan kategori acceptability ranges yang tinggi, grade scale dengan kategori B atau excellent yang berarti sudah cukup memenuhi kebutuhan dan adjective ratings mendapatkan hasil excellent. Sedangkan nilai HE sebesar 0,865 termasuk kategori cosmetic problem dimana dimana terdapat masalah yang tidak mempengaruhi kenyamanan dan perbaikan tidak dibutuhkan.

Lembaga Penyiaran Publik Lokal (LPPL) Batik TV Pekalongan adalah sebuah televisi lokal yang beroperasi di bawah naungan Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Pekalongan. Batik TV Pekalongan telah mengalami perkembangan dengan beralih dari siaran TV Analog ke siaran Digital. Meskipun demikian, di balik peralihannya dari siaran Analog ke siaran Digital, masih terdapat beberapa kegiatan didalamnya yang belum memanfaatkan teknologi secara maksimal atau masih menggunakan metode lama seperti halnya dalam hal penjadwalan produksi yang masih menggunakan pencatatan manual dan belum terdapat backup data teromputerisasi, sehingga data belum terintegrasi dengan baik. Beberapa kegiatan manajemen produksi yang dilakukan oleh Batik TV juga masih menggunakan metode manual dan belum mengimplementasikan sistem terkomputerisasi. Beberapa kegiatan tersebut meliputi perencanaan jadwal produksi program, penjadwalan tayang dan pembuatan laporan tayangan. Dalam optimalisasi kegiatan produksi, diperlukan sebuah sistem yang terkomputerisasi yang dapat mengintegrasikan dan mengelola semua data produksi dengan metode Waterfall menggunakan framework Codeignbiter. Dengan sistem tersebut, diharapkan proses perencanaan jadwal produksi, penjadwalan tayang dan pembuatan laporan tayangan dapat dilakukan dengan lebih cepat, efisien.

Media sosial merupakan sebuah media yang mampu digunakan untuk berbagai keperluan, diantaranya komunikasi, berbagi informasi, berbagi foto dan sebagainya. Media sosial juga digunakan didalam dunia pendidikan. Media sosial yang sering digunakan didalam dunia pendidikan antara lain Whatsapp, Youtube, dan sebagainya. Namun disisi lain media sosial ini bisa menjadi momok yang menakutkan karena beberapa mahasiswa menyalahgunakan media sosial ini bukan untuk belajar. Apalagi mereka yang telah kecanduan menggunakan sosial media. Hal ini tentunya akan berpengaruh terhadap waktu belajar dan prestasi mereka. Dengan permasalahan tersebut akan dilakukan penelitian mengenai dampak media sosial ditinjau dari komunikasi, berbagi materi dan kemudahan pengguna terhadap prestasi akademik mahasiswa. Sampel pada penetiaan ini mahasiswa Strata 1 Program Studi Teknik Informatika dan Sistem Informasi diperoleh 131 mahasiswa. Pengumpulan data  melalui Google form. Selanjutnya dilakukan  pengujian dengan uji validitas, reliabilitas dan normalitas, perhitungan statistik deskriptif dan analisa regresi berganda. Pengolahan analisis deskriptif dihasilkan penggunaan media sosial  berdampak positif terhadap prestasi akademik mahasiswa dibuktikan dengan indeks prestasi (IPK) sebanyak (88,3%)  mendapat IPK yang baik berkisar 3,0 – 4,0. Prosentase macam media sosial yang digunakan mahasiswa 62,6%nya menggunakan whatshap, instagram sebanyak 17,6% dan 20,8 media sosial lain. Uji parsial terdapat pengaruh  komunikasi terhadap prestasi akademik mahasiswa (sig.0,000<0,05) , Tidak terdapat pengaruh berbagi materi dengan prestasi akademik (sig.0,122>0,05) dan terdapat pengaruh kemudahan pengguna terhadap prestasi akademik mahasiswa (sig.0,000<0,05). Mahasiswa diharapkan ke depan harus tetap bijak dalam menggunakan media sosial untuk hal-hal yang positif dan secara benar dimanfaatkan sebagai media belajar sehingga dapat mempertahankan  prestasi akademiknya.