Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
PENTINGNYA IBADAH DALAM PELAYANAN SISWA SMK SWASTA MARANATHA SIDIKALANG UNTUK FOKUS DALAM MENERUSKAN PENGIJILAN DI SEKOLAH
Rahelya Simorangkir
; Oloria Malau
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Penelitian ini mengkaji peran ibadah dalam pelayanan siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta Maranatha Sidikalang dalam konteks meneruskan dan memfokuskan penginjilan di lingkungan sekolah. Melalui pendekatan kualitatif dan wawancara mendalam dengan siswa dan guru pendidikan agama kristen , penelitian ini mengeksplorasi bagaimana ibadah dapat menjadi landasan spiritual bagi siswa dalam melakukan pelayanan penginjilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibadah memberikan kekuatan mo...
Sumber Asli
Google Scholar
PERAN LINGKUNGAN DALAM MENDORONG PERKEMBANGAN REMAJA AWAL DI KABANJAHE
Eva Septina Purba
; Fransiska Natalia Simangunsong
; Hana Ekklesia Br Perangin-Angin
; Rahelya Simorangkir
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Lingkungan seperti keluarga, sekolah, teman sebaya, masyarakat setempat dan budaya mempengaruhi perkembangan remaja di Kabanjahe. Keluarga merupakan landasan jati diri seorang remaja, sedangkan sekolah merupakan tempat belajar dan berkembangnya sosial. Teman sebaya mempengaruhi perilaku dan nilai-nilai remaja, sedangkan komunitas lokal memberikan ruang untuk melakukan aktivitas positif. Budaya lokal juga membentuk identitas dan pandangan dunia generasi muda. Dengan memahami peran masing-masing l...
Sumber Asli
Google Scholar
KEPRIBADIAN GURU YANG MEMILIKI KETELADANAN MENGAJAR DENGAN PENUH KETULUSAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
Rahelya Simorangkir
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 4
(2023)
Artikel ini menjelaskan tentang keteladanan , keikhlasan serta ketulusan guru dalam mengajar yang sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran siswa di indonesia dalam meningkatkan motivasi belajar siswa : (1) keteladanan guru, (2) pengertian guru (3)pengertian ketulusan dan keiklasan guru , (4) contoh keteladanan guru dalam mengajar . Tulisan ini berorientasi pada perilaku supportif, Prilaku Guru yang memiliki kemauan, ketulusan/keikhlasan,serta kesungguhan dala...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AFEKTIF TERHADAP KARAKTER SISWA
Damayanti Nababan
; Desi Andriani Sitompul
; Rahelya Simorangkir
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
Strategi pembelajaran afektif merupakan strategi pembelajaran yang menekankan kepada perubahan karakter anak ataupun memberikan perhatian yang lebih banyak kepada pembentukan karakter anak. Pendidikan agama Kristen berperan aktif dalam pembentukan karakter peserta didik di sekolah, karena ini telah menjadi panggilan untuk menjadikan semua bangsa menjadi murid Allah. Maka guru agama Kristen perlu memperkenalkan siapa Allah kepada peserta didik melalui membaca Alkitab sehingga mereka mengalami per...
Sumber Asli
Google Scholar