Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
PERAN LINGKUNGAN DALAM MENDORONG PERKEMBANGAN REMAJA AWAL DI KABANJAHE
Eva Septina Purba
; Fransiska Natalia Simangunsong
; Hana Ekklesia Br Perangin-Angin
; Rahelya Simorangkir
; Dorlan Naibaho
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 2
(2024)
Lingkungan seperti keluarga, sekolah, teman sebaya, masyarakat setempat dan budaya mempengaruhi perkembangan remaja di Kabanjahe. Keluarga merupakan landasan jati diri seorang remaja, sedangkan sekolah merupakan tempat belajar dan berkembangnya sosial. Teman sebaya mempengaruhi perilaku dan nilai-nilai remaja, sedangkan komunitas lokal memberikan ruang untuk melakukan aktivitas positif. Budaya lokal juga membentuk identitas dan pandangan dunia generasi muda. Dengan memahami peran masing-masing l...
Sumber Asli
Google Scholar
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN BAGI PESERTA DIDIK
Beti Suri Hulu
; Fransiska Natalia Simangunsong
; Damayanti Nababan
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 2
, No 2
(2023)
In the inquiry learning model, namely a model that emphasizes the activeness of students by developing skills and critical and creative ways of thinking to train collaboration skills. This model has a fairly broad impact on students in developing abilities. Through the inquiry learning model approach, this topic can be used as a reference material in using the Christian Religious Education learning model. The strategy contained in the inquiry model emphasizes the activities of students as learni...
Sumber Asli
Google Scholar