Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
PENGELOLAAN MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PELAYANAN PENDIDIKAN
Aghna Karima
; Aslamiah
; Dwi Eka Nuraini
; Edies Adelia
; Suhaimi
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Vol 4
, No 6
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan pengelolaan manajemen dan administrasi peserta didik di sekolah MAN 1 Kota Banjarmasin, yang mana mencakup proses penerimaan peserta didik baru, pendataan presensi, pengolahan data akademis, layanan kesejahteraan peserta didik, serta interaksi dengan alumni. Studi ini menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan diskriptif, melalui observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukan bahwa sekolah ini telah melaksanakan pros...
Sumber Asli
Google Scholar
KEPEMIMPINAN ERA DIGITAL DI PAUD UNTUK MEMPERSIAPKAN ANAK USIA DINI TERHADAP TRANSFORMASI DI MASA DEPAN
Nabila Husna Hayati
; Siti Rahmah Anjen
; Ragil Sasabilla
; Rahmat Novrisza Purnomo
; Aslamiah
; Celia Cinantya
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan anak usia dini (PAUD). Makalah ini membahas pentingnya kepemimpinan digital dalam mempersiapkan anak usia dini menghadapi transformasi masa depan. Dengan mengkaji berbagai literatur dan hasil pengamatan, makalah ini menyoroti peran strategis pemimpin PAUD dalam mengintegrasikan teknologi secara bijak, menciptakan lingkungan belajar yang adaptif, serta meningkatkan kompetens...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH KEPEMIMPINAN UNTUK MENINGKATKAN MANAJEMEN DAN MOTIVASI GURU DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Najwa Aleyda Defieni
; Rosila
; Salamah
; Riska Amaliah
; Aslamiah
; Celia Cinantya
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Pendidikan adalah proses rencana yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengetahuan, keterampilan dan karakter seseorang agar dapat mendukung kehidupannya sebagai individu maupun masyarakat. Kepemimpinan dalam lembaga pendidikan sangat diperlukan untuk manajemen lembaga tersebut, apalagi dalam lembaga pendidikan di sekolah memerlukan kepemimpinan atau lebih tepatnya kepala sekolah untuk manajemen sekolah dengan baik. Kepala sekolah memiliki peran penting untuk para staf dan guru d...
Sumber Asli
Google Scholar
PERAN KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Rahmida
; Ainun Lestari
; Ainun Jariah
; Reva Nur Nazwa
; Aslamiah
; Celia Cinantya
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Artikel ini mengeksplorasi peran pemimpin dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melalui pendekatan studi kepustakaan. Kepemimpinan yang efektif dalam lembaga pendidikan anak usia dini sangat berpengaruh terhadap mutu institusi serta kemajuan pendidikan yang ditawarkan. Pendidikan berkualitas di usia dini memegang peranan penting dalam perkembangan anak dan pembentukan karakter mereka di masa depan. Melalui analisis literatur yang mendalam, artikel ini mengidentifikasi berb...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS TERHADAP MOTIVASI DAN EFEKTIVITAS KINERJA GURU DI PAUD
Resa Amelia
; Salamiah
; Siti Najla
; Yenny
; Aslamiah
; Celia Cinantya
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Tipe kepemimpinan memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk suasana kerja yang mendukung semangat serta performa guru, khususnya di institusi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Kepemimpinan yang demokratis dicirikan oleh keterlibatan aktif guru dalam proses pengambilan keputusan, komunikasi yang transparan, serta penghargaan terhadap kontribusi individu. Dalam konteks PAUD, motivasi kerja dan efektivitas performa guru menjadi aspek krusial yang memengaruhi mutu pembelajaran dan perkembangan an...
Sumber Asli
Google Scholar
PERGAULAN GENERASI Z ZAMAN SEKARANG DITINJAU DARI ASPEK AGAMA ISLAM DAN NORMA
Aghna Karima
; Dwi Eka Nuraini
; Aslamiah
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Vol 3
, No 5
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pergaulan generasi Z dalam aspek agama islam dan norma. Dalam era globalisasi ini pergaulan menjadi hal yang penting karena semakin terbukanya akses teknologi dan informasi yang memberikan pengaruh signifikan dalam nilai-nilai kehidupan yang salah satunya mencakup aspek agama dan norma. Tentunya peran agama dan norma penting dalam membentuk identitas generasi Z, dalam hal ini diharapkan generasi Z dapat lebih bijak dalam memilih pergaulan aga...
Sumber Asli
Google Scholar