Penelitian bertujuan menganalisis integrasi nilai spiritual QS Al-‘Alaq ayat 1–5 dalam pembelajaran IPA di era Society 5.0. Metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data angket, wawancara, dan dokumentasi serta analisis dengan Miles dan Huberman. Subjek 48 siswa dipilih secara purposif. Hasil menunjukkan siswa memahami QS. Al-‘Alaq 1-5 sebagai spiritual pembelajaran sains (80,7%), dengan (87,0%) menyadari peran sebagai khalifah. Antusiasme mengaitkan ayat Al-Qur’an dengan konsep IPA (86,5%), pemahaman tentang Society 5.0 terbatas (74,0%). Modul ajar menciptakan pembelajaran transformatif menggabungkan sains, teknologi, dan nilai religius. Hasil triangulatif teknik menunjukkan memiliki pemahaman baik QS. Al-Alaq (80,7%), kesadaran tinggi mempelajari sains (87,0%). Antusiasme integrasi Al-Qur’an dan IPA tinggi (86,5%), didukung pendekatan proyek. Pemahaman Society 5.0 perlu ditingkatkan. Sikap pembelajaran berkelanjutan dan religius sangat positif (88,5%), mayoritas siswa (85,4%) siap menerapkan sains berbasis Islam. Simpulan integrasi nilai QS. Al-‘Alaq dalam IPA memperkuat kesadaran siswa, menjadikan sains sebagai pendidikan yang berkelanjutan.

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh lingkungan kerja, pelatihan, kompensasi dan kepemimpinan terhadap kinerja karyawan. teknik sampling menggunakan metode sensus, dimana ada 43 orang sebagai subyek penelitian.

Media social memiliki peran yang besar dalam masyarakat saat ini, termasuk dalam mengembangkan pemasaran UMKM. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa banyak UMKM di Kota Serang yang menggunakan platform digital sebagai strategi pemasaran. Peneliti menggunakan pendekatan studi literatur deskriptif kualitatif, dengan menganalisis literatur yang ada. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Facebook, Instagram, YouTube, WhatsApp Business, dan TikTok adalah platform media sosial yang paling populer. Mayoritas UMKM menggunakan media social karena dapat meningkatkankesadaran merek dengan lebih mudah dan terjangkau, memberikan masukan tentang produk dan inisiatif pemasaran, serta menciptakan jaringan dengan pemasok, pesaing, dan pelanggan.

Kecamatan Pudak Kabupaten Ponorogo memiliki enam desa yaitu Desa Bareng, Pudakkulon, Pudakwetan,Krisik, Tambang, dan Banjarejo. Selain itu terdapat beberapa aliran kebatinan diantaranya Purwo Ayu, Ilmu Sejatidan Perjalanan. Faktanya masih sedikit informasi mengenai aliran kebatinan di masing-masing Kecamatan diPonorogo. Banyak masyarakat Ponorogo yang tidak mengetahui keberadaan dari aliran-aliran tersebut sehinggamereka kurang diperhatikan sebagai salah satu aset budaya bangsa Indonesia. Salah satu akibat dari kurangnyapengetahuan tersebut adalah terjadinya pengusiran mahasiswa ketika kuliah kerja nyata di Kecamatan Pudak yangdisebabkan mahasiswa tersebut tidak mengetahui adat istiadat aliran kebatinan yang ada. Penelitan ini bertujuanuntuk menyajikan informasi mengenai aliran-aliran kebatinan di Kecamatan Pudak dalam sebuah peta berbasiswebsite dengan media wordpress dan leaflet. Penelitian ini menerapkan sistem informasi geografis pada website.Model yang digunakan dalam pengembangan system ini adalah model waterfall, metode waterfall dilakukan secaraterurut mulai dari analisis kebutuhan sistem, desain sistem, implementasi, uji coba, dan pemeliharaan. Hasilpenelitian ini adalah sebuah website peta aliran kebatinan di Kecamatan Pudak. Sistem ini dapat menampilkankoordinat desa-desa yang ada di Kecamatan Pudak dan menunjukkan jenis aliran kebatinan yang ada di desatersebut beserta jumlah penganutnya. Pengujian dilaksanakn melalui dua tahap, pertama uji fungsionalitas sistemmenunjukkan bahwa keseluruhan fungsi dan alur dari sistem berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Dilanjutkandengan penyebaran questioner kepada calon pengguna yang memperoleh hasil 89,3% menyatakan puas terhadapmedia web yang telah dirancang. Harapan kedepan penelitian ini dapat dikembangkan dengan penambahan fiturpeta dinamis dan tampilan visual 3 dimensi.