Publication Search

Tujuan penelitian ini untuk: 1) Untuk mendeskripsikan bentuk internalisasi nilai karakter peduli lingkungan melalui kerja bakti pada pemuda karang taruna Desa Tempel, Kecamatan Kedawung, Kabupaten Sragen Tahun 2024; 2) Untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan internalisasi nilai karakter peduli lingkungan melalui kerja bakti pada pemuda karang taruna Desa Tempel, Kecamatan Kedawung, Kabupaten Sragen Tahun 2024; 3) Untuk menganalisis solusi permasalahan dalam internalisasi nilai karakter peduli lingkungan melalui kerja bakti pada pemuda karang taruna Desa Tempel, Kecamatan Kedawung, Kabupaten Sragen Tahun 2024. Bentuk penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Strategi penelitian ini menggunakan strategi studi kasus. Subjek dalam penelitian ini antara lain ketua RW 01, ketua RT 04, ketua karang taruna, dan anggota karang taruna. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi metode, dan triangulasi waktu. Data dalam penelitian ini dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dengan model model analisis interaktif. Hasil Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa:1) Internalisasi nilai karakter peduli lingkungan melalui kerja bakti pada pemuda Karang Taruna Desa Tempel melibatkan seluruh anggota, meningkatkan kesadaran menjaga lingkungan dan nilai gotong royong dan tanggung jawab; 2) Antusiasme pemuda, peran Karang Taruna, dukungan masyarakat, dan subsidi pemerintah desa mendukung kegiatan ini. Namun, kendala seperti lemahnya kekompakan, keterbatasan waktu, kurangnya sumber daya, dan cuaca menjadi tantangan; 3) Solusi meliputi program gotong royong, pendidikan, pemberdayaan masyarakat, penggalangan sumber daya, dan penyusunan jadwal kegiatan, koordinasi yang kuat, pembagian tugas yang jelas, serta dukungan pemerintah desa juga diperlukan untuk mengatasi masalah tersebut.

Dalam era digitalisasi yang pesat, kewarganetan di Indonesia memainkan peran sentral dalam membentuk keadaban digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik kewarganegaraan digital warganet Indonesia, fokus pada perilaku dalam ruang daring, dengan penekanan pada aspek-etika, keamanan daring, dan dampak sosial. Pendekatan kualitatif digunakan dengan studi literatur sebagai metode utama. Analisis terhadap karya-karya akademis, artikel ilmiah, dan literatur terkait dilakukan untuk menyusun pemahaman komprehensif tentang karakteristik kewarganegaraan digital. Hasil analisis menunjukkan bahwa kewarganegaraan digital warganet Indonesia tercermin dalam partisipasi aktif, sikap etis, keamanan daring, dan dampak sosial positif. Variasi tingkat keamanan daring berdampak signifikan pada kewarganegaraan digital, di mana kesadaran terhadap risiko, perlindungan privasi, dan respons terhadap ancaman siber memainkan peran krusial dalam membentuk kontribusi warganet terhadap keadaban digital. Penguatan kewarganegaraan digital warganet Indonesia memerlukan pendekatan holistik melalui edukasi, literasi digital, dan regulasi yang mendukung. Peningkatan kesadaran etika digital, peran positif dalam keamanan daring, serta partisipasi dalam upaya kolektif menjadi kunci dalam membentuk kewarganegaraan digital yang tangguh dan berkelanjutan.

Kegiatan ini ditujukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam hal budidaya aren, meningkatkan luas areal tanaman aren, kualitas bibit, tanaman, dan hasil tanaman, efisiensi biaya pemeliharaan tanaman, dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya konservasi tanah dan air melalui penanaman tanaman aren. Penanaman aren juga bertujuan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya konservasi tanah dan air. Air merupakan kebutuhan vital bagi semua makhluk hidup, dan ketersediaannya sangat bervariasi di setiap daerah. Dukuh Silegok, misalnya, sering mengalami kekurangan air bersih selama musim kemarau, mengakibatkan krisis air yang signifikan bagi warga. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan yang menekankan pada pemahaman mendalam terhadap fenomena sosial dan alamiah di lapangan. Penelitian ini juga melibatkan sinergi dengan pemerintah desa untuk pengadaan bibit aren dan edukasi masyarakat tentang pentingnya pohon aren dalam konservasi tanah dan air. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pohon aren memiliki manfaat ekologis dan ekonomis yang signifikan, termasuk sebagai tanaman penyeimbang ekosistem yang mampu mencegah erosi. Penanaman pohon aren secara berkelanjutan diharapkan dapat menjadi solusi untuk mengatasi masalah kekeringan dan meningkatkan ketahanan air di daerah-daerah yang rentan. Dalam jangka panjang, diperlukan kebijakan pengelolaan sumber daya air yang lebih komprehensif dan berkelanjutan, yang mempertimbangkan perubahan iklim dan pertumbuhan populasi.

Kegiatan pengabdian di SDN 1 Sukamaju Teluk Betung Timur dilakukan melalui kolaborasi dosen dan mahasiswa Prodi Teknik Industri dari Universitas Tulang Bawang beserta PT. Centra Pertiwi Bahari dari lemahnya siswa dalam pengetahuan menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan budaya buang sampah pada tempatnya, ditambah minimnya fasilitas pendukung berupa tempat sampah. Dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), pengabdian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan di masyarakat, mengubah sikap dan pola pikir, serta meningkatkan kesadaran siswa. Hasil dari edukasi ini mampu menumbuhkan pemahaman juga kesadaran tentang membuang sampah pada tempatnya dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah melalui sosialisasi dan simulasi, pemberian fasilitas tempat sampah dan poster-poster. Kegiatan berjalan lancar dan interaktif, dan dari hasil simulasi 90% peserta mampu mengelompokkan sampah sesuai jenisnya baik yang organik dan non-organik. Terdapatnya poster-poster yang dipasang diruang terbuka bermanfaat sebagai pengingat agar menjaga kebersihan lingkungan menjadi budaya berkelanjutan.  

Distribusi nilai rata-rata digunakan untuk mengevaluasi kualitas layanan sistem IT berdasarkan parameter utama, seperti waktu respons, keandalan (Mean Time Between Failures/MTBF), kepuasan pengguna, ketersediaan, dan waktu pemulihan. Hasil analisis menunjukkan performa sistem yang baik. Rata-rata waktu respons tercatat 2,22 detik, mencerminkan layanan yang cepat. Keandalan sistem dengan MTBF mencapai 616 jam, menunjukkan stabilitas tinggi. Tingkat kepuasan pengguna berada pada skala rata-rata 4,0 dari 5, dan ketersediaan sistem mencapai 98,5%, menandakan aksesibilitas yang hampir tanpa gangguan. Namun, waktu pemulihan rata-rata sebesar 2,0 jam masih perlu ditingkatkan untuk mengurangi dampak downtime. Temuan ini menunjukkan sistem telah memenuhi sebagian besar ekspektasi pengguna, sekaligus mengidentifikasi ruang perbaikan, terutama dalam waktu pemulihan. Dengan hasil ini, organisasi dapat menyusun strategi peningkatan layanan IT secara berkelanjutan untuk memenuhi kebutuhan pengguna yang semakin kompleks.

Perkawinan adalah salah satu hal yang menjadi suatu ikatan lahir batin bagi manusia untuk dapat menjalin hubungan keluarga. Perkawinan dapat dilakukan jika kedua pihak telah mencapai usia minimal yang telah ditentukan. Undang-Undang Nomor 1 tahun 1974 Tentang Perkawinan menjadi Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 1 tahun 1974 Tentang Perkawinan, batas usia minimal perkawinan dinaikkan menjadi 19 (sembilan belas) tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan melakukan sosialisasi serta edukasi dengan warga dan perangkat desa Karangmojo Kidul, Kecamatan Klego, Boyolali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perkawinan menganut prinsip bahwa calon suami istri itu jiwa raganya stabil untuk dapat melangsungkan perkawinan agar supaya dapat mewujudkan perkawinan secara baik tanpa berakhir pada perceraian dan dapat mendapat keturunan yang baik dan sehat. Membentuk keluarga yang bahagia sangat penting demi kelangsungan hidup berumah tangga, baik suami istri itu sendiri maupun anak.

Penelitian ini menganalisis kontribusi mahasiswa dalam mewujudkan kehidupan beragama yang moderat di Kelurahan Padangsari. Mahasiswa berperan sebagai agen perubahan yang berfokus pada penguatan moderasi beragama melalui pendidikan dan dialog lintas agama. Program pengabdian ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya moderasi beragama dan mengurangi potensi konflik antar kelompok agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi mahasiswa mampu mendorong terciptanya lingkungan sosial yang lebih inklusif dan harmonis, serta meningkatkan kesadaran masyarakat akan nilai-nilai toleransi. Dengan demikian, pengabdian ini berkontribusi signifikan dalam membangun hubungan antarumat beragama yang lebih baik di Padangsari.

Mitigasi bencana merupakan upaya mengurangi risiko dan dampak buruk bencana melalui pembangunan fisik dan peningkatan kesiapsiagaan masyarakat. Tujuan utama program PKM ini adalah untuk mempersiapkan siswa-siswa Sekolah Dasar dari 7 sekolah di pesisir pantai Kota Bandar Lampung agar dapat menyelamatkan diri saat terjadi bencana alam dengan cara memberikan pengetahuan tentang mitigasi bencana dan menyediakan jalur evakuasi yang jelas. Lokasi percontohan untuk sosialisasi dan pelatihan adalah di SDN 1 Sukamaju Teluk Betung Timur. Metode kegiatan PKM ini yaitu Service-Learning yang merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan kegiatan akademik dengan pengabdian masyarakat. Hasil kegiatan berjalan lancar dan kolaboratif sesuai  rencana, jalur evakuasi, tiitk kumpul dan display-display yang dibutuhkan sudah terpasang di lokasi secara permanen, lalu sosialisasi dan simulasi untuk memastikan penggunaan display dan langkah-langkah evakuasi sudah di jalankan. Kegiatan ini menghasilkan transfer pengetahuan dan keterampilan kepada siswa-siswa Sekolah Dasar melalui display, sosialisasi dan pelatihan, dimana pengetahuan dan kecakapan siswa tentang bencana meningkat menjadi 100%.

Dalam mengembangkan sebuah bisnis, penting untuk memiliki manajemen keuangan yang efektif. Namun, masih banyak pelaku usaha yang mengalami kesulitan dalam mengelola keuangan dengan baik. Praktik manajemen keuangan merupakan salah satu faktor utama yang berkontribusi terhadap kegagalan bisnis skala kecil dan menengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi praktik pengelolaan keuangan yang diterapkan oleh industri Tempe Bima Sakti Raya Suruhan Di Kecamatan Ungaran Barat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi. Dari analisis yang dilakukan, ditemukan bahwa manajemen keuangan di usaha tempe masih belum sepenuhnya mengadopsi prinsip-prinsip pengelolaan keuangan yang meliputi perencanaan, pencatatan (kadang-kadang tercatat dan kadang-kadang tidak), pelaporan (hanya melaporkan hasil pemasukan dan pengeluaran secara manual), dan pengendalian, para pengelola usaha tempe merasa percaya diri dengan pengetahuan yang mereka miliki, meskipun terbatas, dan merasa tidak perlu meningkatkan pemahaman mereka tentang laporan keuangan

Kecemasan akademis terkait Produk Non Agunan (PRONA) dalam pembiayaan musyarakah di KSPPS BMT Al Hikmah Semesta Jepara menjadi fokus penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman produk. Analisis lingkungan internal perusahaan dilakukan untuk menganalisis fungsi perusahaan. Matriks IFAS dan EFAS digunakan untuk merumuskan faktor strategis internal dan eksternal perusahaan. Hasil penelitian mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan produk non agunan (PRONA), serta peluang dan ancaman yang dihadapinya. Analisis SWOT digunakan untuk merumuskan strategi perusahaan berdasarkan faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi kinerja perusahaan. Kesimpulannya, Produk Non Agunan (PRONA) berpotensi untuk meningkatkan kapasitas ekonomi masyarakat dan membantu anggota yang menggunakan produk tanpa agunan. Penelitian ini memberikan pemahaman yang komprehensif tentang produk dan memungkinkan penelitian strategis yang efektif.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis bagaimana kebijakan lingkungan hidup yang diterapkan oleh pemerintah Kalimantan Timur sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam UU Nomor 32 Tahun 2009. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dengan metode tinjauan literatur (library research). Hasil pembahasan dapat disimpulkan bahwa untuk mewujudkan tujuan pengelolaan lingkungan melalui pencegahan dan penanggulangan pencemaran, maka diperlukan suatu strategi pendekatan yang tepat dalam pengelolaan lingkungan dengan memanfaatkan secara optimal keberadaan UU Nomor 32 Tahun 2009 tentang Lingkungan Hidup. Sebagai pendukung terlaksananya aturan tersebut adalah harus dilibatkan aparatur pemerintah yang memahami secara benar pelaksanaan dan penegakan hukum lingkungan sebagai hukum fungsional. Keberaadan hukum lingkungan memiliki peran penting dalam rangka menanggulangi berbagai kerusakan lingkungan yang terjadi selama ini. Tidak cukup dengan aturan hukum, pengelolaan lingkungan hidup melalui kebijakan juga bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam rangka memberikan perlindungan dan pengelolaan lingkungan.

This research focuses on improving the learning outcomes of class VII students in Islamic Religious Education (PAI) subjects, especially in prayer and dhikr material, which often experience obstacles due to ineffective conventional teaching methods. To overcome this problem, research was carried out using the Classroom Action Research (PTK) method involving 30 students, carried out in two cycles with planning, implementation, observation and reflection stages. The use of AI-based learning media Gamma: Presentations and Slide Decks is expected to increase student involvement and make understanding the material easier. The research results showed that in cycle I, 76.6% of students achieved the minimum completeness criteria (KKM), and this figure increased significantly to 93.33% in cycle II. These findings indicate that the implementation of Gamma is not only effective in improving student learning outcomes, but also creates a more interactive and interesting learning experience, thereby making a positive contribution to the quality of religious education at the junior high school level.

This study aims to reveal the efforts of Islamic jurisprudence teachers in getting students used to performing Dhuha prayers at Pamaciran Elementary Madrasah. This habituation is an important part of developing students' religious character through worship practices. The approach used in this study is qualitative with a case study type. The subjects of the study consisted of fifth grade students of Pamaciran Elementary Madrasah, which were determined through snowball sampling techniques. Data were collected through interview methods and observations of worship habituation activities carried out by teachers and students. The results of the study indicate that the efforts of Islamic jurisprudence teachers in getting students used to Dhuha prayers include four main strategies, namely: (1) providing motivation to students, (2) providing direct guidance, (3) training students through routine habits, and (4) conducting regular supervision. The impact of these efforts can be seen from the increasing enthusiasm of students in worship, the ease of students in understanding the procedures for Dhuha prayers, and increasing discipline in carrying out worship. Thus, the role of Islamic jurisprudence teachers is very important in fostering a culture of worship in the madrasah environment.

In understanding foreign language texts, there are several challenges faced by young learners. The transformation of the learning system into online increasingly adds new problems for them. Students' motivation in online learning is relatively low, while the acquisition of foreign language reading comprehension demands great motivation (Fareh, 2010). Authentic text can be a solution to this problem. Therefore, this study was conducted to test its effectiveness in improving young students' reading comprehension in online classes and to examine their perceptions of teaching reading comprehension using authentic texts in online classes. This research is a quasi-experimental research with one group pre-test post-test design. The data generated is quantitative data in the form of student learning outcomes and reading interest questionnaires. The results showed that the use of authentic texts was proven to be effective in resolving new conflicts that arose in the online foreign language reading comprehension class. In addition, students' perceptions of the use of authentic texts are also good. However, the role of teachers and students is needed in its implementation

Every year on august 17th is commemorated as Indonesia’s independence day. Representatives of young people from all corners of the country gather at Istana Merdeka to hoist the Bendera Merah Putih. However, in the year 2016, an unpleasant incident occurred for the world of Pakibraka.  Indeed, a national Paskibraka member named Gloria Natapradja Hamel had to be dismissed shortly before the flag-raising, as she held dual citizenship. Peraturan Menpora nomor 0065 tahun 2015 and Undang-Undang nomor 12 tahun 2006 directly impact every child who born with dual citizenship, causing limitations in their participation in national-scale activities, in this case, the National Paskibraka. This research is expected to contribute to the development of international civil law, especially regrading the rights of children restricted by it.  

Physics learning contains concepts, applications and calculations and analysis may cause students find physics lessons difficult to be understood and will definitely affect the thinking ability of students in solving physics problems. To attract students' interest in learning, teachers should make learning activities more interesting with learning models and media that can encourage students' interest, so that the initial teacher-oriented learning activities become student-oriented learning activities. The aim of this study was to determine the increasing of students' learning in class VII MTs Albadriyah by implementing a discovery learning model using PowerPoint on the concepts of work and energy. This method of study is Classroom Action Research (PTK), the use of PTK is aimed to solve the problems found in the classroom. The result found that physics learning outcomes by applying discovery learning model on the concept of effort and energy in cycle I and cycle II. For cycle I the total number of students who completed learning was 6 students from 15 students or 40%. In cycle II, it increased to 11 of 15 students or 73%. The increasing in student learning activities in cycle I is 37.78% while in the cycle II it improved significantly to 83.89%. For the teacher's activity, there is an increasing of cycle I is 34.09% while in cycle II is 79.55%

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris mengenai pengaruh tekanan (pressure), peluang (opportunity), rasionalisasi (rationalization), dan kapabilitas terhadap pencegahan kecurangan (fraud prevention), serta peran moderasi nilai etika dalam hubungan tersebut. Menggunakan desain penelitian kausal, data dikumpulkan melalui survei menggunakan kuesioner kepada 311 pimpinan dan karyawan Grup PT. Asvia Laguna Medis. Analisis dilakukan dengan metode kuantitatif untuk mengevaluasi hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tekanan, peluang, rasionalisasi, dan kapabilitas memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pencegahan kecurangan. Selain itu, nilai etika memperkuat pengaruh tekanan terhadap pencegahan kecurangan, namun memperlemah pengaruh peluang, rasionalisasi, dan kapabilitas terhadap pencegahan kecurangan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa faktor-faktor internal seperti tekanan, peluang, rasionalisasi, dan kapabilitas penting dalam mencegah kecurangan, dan nilai etika memainkan peran kritis dalam memoderasi hubungan ini.

Education plays a crucial role in optimally developing and directing students' potential. In the current educational context, learning outcomes are assessed based on students' abilities to solve problems, reason, communicate, and demonstrate knowledge and attitudes. However, preliminary studies at MAN 1 Banjarmasin revealed that only 62.85% of the XI Agama class students met the Minimum Completeness Criteria (KKM) of 75 in Fiqh subjects, while the rest failed. This study aimed to improve learning outcomes in the topic of Mawaris by using an Android-based learning media, the "Kalkulator Waris" application. This Classroom Action Research (CAR) was conducted through two cycles following the model proposed by Arikunto, comprising planning, action, observation, and reflection phases. In the first cycle, the average student score was 73.63 with a 62.85% success rate. After refining the learning process, the second cycle showed significant improvement: the average score rose to 88.17, and all students (100%) achieved mastery. The use of the "Kalkulator Waris" application facilitated students’ understanding of complex inheritance calculations, enhanced learning engagement, and fostered a more active, creative, and problem-solving learning environment. The findings suggest that appropriate use of Android-based educational applications can significantly enhance learning outcomes, particularly in complex subjects like Islamic inheritance law.

Tujuan utama dilakukan pengujian ini demi memberikan hasil kebaruan dari pengujian sebelumnya terkait kualitas audit dengan variabel independen ukuran perusahaan, leverage, biaya audit, audit tenure, dan cash flow operation (CFO). Motode kuantitatif sebagai pilihan peneliti dengan mengambil populasi dari perusahaan pada subsektor makanan dan minuman yang masuk dalam daftar di IDX periode 2018 hingga 2023. Kemudian, melakukan purposive sampling hingga mendapatkan 15 perusahaan subsektor makanan dan minuman yang memenuhi kriteria dengan periode penelitian 6 tahun sehingga data yang digunakan dalam pengujian ini adalah 90 data. E-Views sebagai software statistik yang membantu peneliti dalam pengujian ini. Dengan menunjukkan hubungan simultan antara variabel kualitas audit dengan variabel independennya, yaitu ukuran perusahaan, leverage, biaya audit, audit tenure, dan cash flow operation. Dari hasil uji parsial ditemukan bahwa ukuran perusahaan berpengaruh negatif signifikan terhadap kualitas audit, leverage berpengaruh positif tidak signifikan terhadap kualitas audit, biaya audit dan audit tenure tidak berpengaruh terhadap kualitas audit, dan cash flow operation berpengaruh positif signifikan terhadap kualitas audit.

The aim of this research is to find out the influence of Augmented Reality use in on the learning outcomes of elementary school students. The research method used is quantitative with a Pre-Experimental design in the form of One-Group Pretest-Posttest. The sampling technique carried out were a non-probability sampling technique, total sampling type. The sample of this research was 34 students of class IV who were treated using Augmented Reality media. This research was carried out at one of the public elementary school in Bangkalan Madura Regency in the 2024/2025 academic year. The data collection techniques used are observation, tests and surveys. Data analysis techniques include prerequisite tests for normality, homogeneity and hypothesis testing. The research results show that there is an influence of the use of Augmented Reality media on the pre-test and post-test results of class IV students. With the results of the hypothesis test analysis, a sig (2-tailed) value <0.05 was obtained with a sig (2-tailed) value of 0.000. It can be concluded that the hypothesis Ha is accepted and Ho is rejected.