Karakter : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam

Aim & Scope

Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam berfokus pada publikasi hasil penelitian, pemikiran konseptual, dan kajian ilmiah dalam bidang pendidikan Islam. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi media akademik yang mendukung pengembangan teori dan praktik pendidikan Islam yang inovatif, relevan, dan berkelanjutan sesuai dengan nilai-nilai keislaman. 1. Filsafat dan Pemikiran Pendidikan Islam Membahas konsep, paradigma, dan filosofi pendidikan Islam, termasuk: Landasan filosofis pendidikan Islam Pemikiran tokoh-tokoh pendidikan Islam klasik dan kontemporer Integrasi ilmu dan agama dalam pendidikan Nilai-nilai moral dan spiritual dalam pembelajaran 2. Kurikulum dan Pembelajaran dalam Pendidikan Islam Menyoroti pengembangan dan penerapan kurikulum pendidikan Islam, meliputi: Desain dan implementasi kurikulum pendidikan Islam Metode dan strategi pembelajaran berbasis nilai Islam Inovasi dalam model pembelajaran di madrasah dan pesantren Evaluasi pembelajaran dan asesmen dalam konteks pendidikan Islam 3. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam Mengkaji aspek manajerial dan kepemimpinan dalam lembaga pendidikan Islam, antara lain: Manajemen sekolah/madrasah berbasis nilai Islam Kepemimpinan spiritual dan transformasional Pengembangan sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan Islam Kebijakan dan tata kelola pendidikan Islam 4. Teknologi dan Media dalam Pendidikan Islam Fokus pada pemanfaatan teknologi informasi dalam konteks pendidikan Islam, seperti: E-learning dan digitalisasi pembelajaran Islam Media pembelajaran berbasis teknologi Inovasi digital untuk pendidikan karakter Islami Integrasi teknologi dalam pengajaran Al-Qur’an dan Hadis

Subject Areas