Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah

Aura Meriska ; Felicia Joice Sitinjak ; Inge Irawati ; Yuliana Sari
Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59024/bhinneka.v2i4.1040
Abstract
Language diversity allows each person to use more than one language. The use of several languages ​​in communication presents the potential for code mixing and code switching. These two linguistic events often occur in various environments, even in the mass media. This study aims to describe (1) the types and forms of code switching in the film Ngeri Ngeri Sedap; (2) factors that cause code switching in the film Ngeri-Ngeri Sedap; and (3) the use of the analysis results as a review of communication between teenagers in the school environment. This study is a qualitative descriptive study. The data collection technique used is the free listening technique with advanced techniques in the form of note-taking techniques. Data analysis is carried out through data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study show that: (1) there are 15 internal code switching data involving Indonesian, Batak, Sundanese, and Javanese. (2) the results of the analysis can be used as a review of communication between teenagers in the school environment.
Keywords
Code switching; Film; Sociolinguistics
How to Cite

Aura Meriska, et al. (2024). Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1040

Aura Meriska; Felicia Joice Sitinjak; Inge Irawati; Yuliana Sari, "Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah," Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Aura Meriska; Felicia Joice Sitinjak; Inge Irawati; Yuliana Sari. "Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Aura Meriska; Felicia Joice Sitinjak; Inge Irawati; Yuliana Sari. "Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah." Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa 2, no. 4 (2024).

Aura Meriska, et al. (2024) 'Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah', Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 2(4). doi: 10.59024/bhinneka.v2i4.1040.

Aura Meriska; Felicia Joice Sitinjak; Inge Irawati; Yuliana Sari. Implikasi Penggunaan Alih Kode Dalam Film “Ngeri-Ngeri Sedap” Terhadap Komunikasi Antar Remaja di Lingkungan Sekolah. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Localized English in Indonesian Social Media: Implications for English Language Learning

Miftahush Shalihah

Analisis Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis: Prespektif Psikologi Karen Horney

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Sugiarti Sugiarti

Analisis Implementasi Nilai-nilai Kearifan Lokal Dayak dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Negeri Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah

Cynthia Cynthia; Ahmad Syari; M. Fatchurahman

Analisis Persepsi Siswa dan Guru terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran PAI di MTS Tanada

Rifqiya Zahara; Hanifah Sabrina Aulia; Fathur Rohman

Teks Anekdot dalam Certa Lisan Dayak Ngaju “Palui” sebagai Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Yulina Mingvianita; Benny Irawan; Syarah Veniaty; Jumadi Jumadi

Pengaruh Triangle Pass dan Square Pass terhadap Akurasi Passing pada Ekstrakulikuler Putri di SMA Negeri 1 Cisaat

Syailkham Difta Satrisna Yogaswara
Tren Sitasi Jurnal