Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengaruh Pemahaman Pendidikan Inklusi terhadap Kesiapan Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus pada Calon Guru Bahasa Indonesia
Aura Meriska
; Endang Aristianti Gultom
; Rosenta L Situngkir
; Felicia Joice Sitinjak
; Anggia Puteri
Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 3
(2025)
This study aims to determine the effect of understanding inclusive education on the readiness to teach children with special needs (ABK) in prospective Indonesian language teachers. The research method used is quantitative research with an associative approach, using a questionnaire instrument to measure the level of understanding of inclusive education and readiness to teach ABK. The results of the study indicate that there is a significant relationship between understanding of inclusive educat...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Proposal Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat Penderita Hipertensi
Aura Meriska
; Rosenta L Situngkir
; Felicia Joice Sitinjak
; Mustika Wati Siregar
Jurnal Mahasiswa Kreatif
Vol 2
, No 3
(2024)
This research aims to analyze language errors in proposals for empowerment activities for people with hypertension. Qualitative methods are used in this research to explore and understand language errors that may be contained in the proposal. The data analyzed is a proposal for community empowerment activities for people with hypertension collected from various trusted sources. The analysis is carried out using a qualitative approach, where the researcher will in-depth identify, categorize and a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI