Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang

Tri Wahyuni ; Asep Purwo Yudi Utomo ; Indah Fitrianingrum ; Hesti Ambarwati
Concept: Journal of Social Humanities and Educatio... 📅 2023 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.55606/concept.v2i1.235
Abstract
Pembelajaran merupakan proses membantu peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Sebuah pembelajaran tentu perlu dilengkapi dengan evaluasi pendidikan untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran. Kini penilaian berbasis teknologi sudah muncul untuk memberikan kemudahan pada pendidik dalam menilai progres belajar. Pendidik dapat memilih salah satu diantara berbagai media untuk mengganti asesmen berbasis kertas yang sebelumnya sering digunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Peneliti ingin mengkaji lebih lanjut mengenai asesmen berbasis teknologi dalam pembelajaran teks eksplanasi menggunakan media Edulatic. Alasan pemilihan media Edulastic karena penelitian yang berkaitan dengan implementasi media ini masih terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Edulastic dapat digunakan sebagai media untuk menyajikan instrumen asesmen dalam pembelajaran. Edulastic membantu guru mempercepat proses penilaian siswa karena hasil dapat langsung diperoleh saat siswa selesai mengerjakan tes dan  mengidentifikasi langsung kesulitan. Hal ini dapat dijadikan dasar untuk menentukan tindak lanjut terhadap proses pembelajaran.
 
 
Keywords
pembelajaran evaluasi media edulastic asesmen teks eksplanasi
How to Cite

Tri Wahyuni, et al. (2023). Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(1). https://doi.org/10.55606/concept.v2i1.235

Tri Wahyuni; Asep Purwo Yudi Utomo; Indah Fitrianingrum; Hesti Ambarwati, "Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang," Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 2, no. 1, 2023.

Tri Wahyuni; Asep Purwo Yudi Utomo; Indah Fitrianingrum; Hesti Ambarwati. "Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang." Concept: Journal of Social Humanities and Education, vol. 2, no. 1, 2023.

Tri Wahyuni; Asep Purwo Yudi Utomo; Indah Fitrianingrum; Hesti Ambarwati. "Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang." Concept: Journal of Social Humanities and Education 2, no. 1 (2023).

Tri Wahyuni, et al. (2023) 'Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang', Concept: Journal of Social Humanities and Education, 2(1). doi: 10.55606/concept.v2i1.235.

Tri Wahyuni; Asep Purwo Yudi Utomo; Indah Fitrianingrum; Hesti Ambarwati. Implementasi Media Edulastic sebagai Instrumen Asesmen dalam Pembelajaran Teks Eksplanasi di SMP Negeri 2 Semarang. Concept: Journal of Social Humanities and Education. 2023;2(1).

Artikel Terkait

Implementasi Evaluasi Pembelajaran sebagai Instrumen Peningkatan Kualitas Belajar dalam Kurikulum Merdeka

Hendriyansyah Hendriyansyah; Maria Ulfa Yundiafi; Devi Marilawati; Mustaqim Hasan

Transformasi Digital Public Relations dalam Membangun Citra Organisasi di Era Media Sosial

Randa Satini Ayu; Umar Abdur Rahim; Intan Kemala

Gaya Komunikasi Konten Kreator TikTok dalam Membangun Engagement Followers: Tinjauan Literatur pada Era Digital Public Relations

Feza Akdayori Putra; Rahim, Umar Abdur; Kemala, Intan

Pengasuhan Orang Tua pada Anak dengan Stunting di Kecamatan Siantar Utara, Kota Pematangsiantar

Hanna Letare Winroriauli Sinaga; Berlianti Berlianti

Dukungan Keluarga dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak-Anak di Sanggar Anak Sungai Deli dengan Peran Keluarga, Pendidikan, dan Lingkungan Sosial

Saskia A. Hasibuan; Berlianti Berlianti

Penggunaan Bahasa Isyarat SIBI dan BISINDO untuk Siswa Tuli di Sekolah Luar Biasa Negeri Pembina Medan

Meysa Malika; Berlianti Berlianti
Tren Sitasi Jurnal