Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan

Khalib Gadafi ; Afdhal Surya Hamid ; Muhammad Haikal ; Ahmad Sabri ; Yusran Lubis
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahas... 📅 2024 Vol 3, No 4 🔗 DOI: 10.58192/insdun.v3i4.2622
Abstract
In this article, the conceptual basis of educational supervision programme evaluation management will be explained. To improve the quality of education, management of educational supervision programme evaluation is important. It will provide a unique evaluation of education. In this explanation, the reasons why education supervision programme evaluation management is essential, the objectives of programme evaluation, the principles underlying evaluation and the procedures used to conduct evaluation are discussed. To improve evaluation management, a conceptual foundation is needed to understand education supervision programme evaluation on a micro and macro scale to improve the quality of education.
Keywords
Evaluation; Education Supervision; Education Quality
How to Cite

Khalib Gadafi, et al. (2024). Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 3(4). https://doi.org/10.58192/insdun.v3i4.2622

Khalib Gadafi; Afdhal Surya Hamid; Muhammad Haikal; Ahmad Sabri; Yusran Lubis, "Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan," Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 4, 2024.

Khalib Gadafi; Afdhal Surya Hamid; Muhammad Haikal; Ahmad Sabri; Yusran Lubis. "Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 4, 2024.

Khalib Gadafi; Afdhal Surya Hamid; Muhammad Haikal; Ahmad Sabri; Yusran Lubis. "Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan." Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 3, no. 4 (2024).

Khalib Gadafi, et al. (2024) 'Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan', Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 3(4). doi: 10.58192/insdun.v3i4.2622.

Khalib Gadafi; Afdhal Surya Hamid; Muhammad Haikal; Ahmad Sabri; Yusran Lubis. Evaluasi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa. 2024;3(4).

Artikel Terkait

Nilai Edukatif dan Kearifan Lokal dalam Puisi Lampung untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik SD

Andi Widiono; Muhamad Alfarisi; Ade Gunawan; Adya Rosa Prasasti; Fikriana Fikriana; Titin Sarwendah; Lutfi Guntur Eka Putra; Aminuddin Maharani Abdullah

Dampak Pengalaman Pengasuhan dan Kontrol Sosial Masyarakat Terhadap Perilaku Verbal Abuse Pada Anak Usia Dini Sebuah Systematic Literature Review

Hendri, Dhika Nadia; Ismaniar, Ismaniar

Pendidikan Negara Maju (Pendidikan Agama Islam di Prancis)

Ramel Iftina Na’ifah; Yogi Tri Gustian; Fauza Okta Ramadhan; Aprizal Ahmad

Penerapan Keterampilan Berbahasa untuk Pencegahan Bullying di SDN 009 Kabupaten Bulungan

Tias Pornawasari

Implementasi Model ALBICI untuk Meningkatkan Berpikir Kritis pada Pelajaran Ekonomi Kurikulum Merdeka Berbasis Pendekatan Deep Learning SMA Islam 1 Surakarta

Findi, Findi; Lintang, Queendira; Widayati, Atin Nur

Hasil Belajar IPA Tentang Gerak Benda dan Energi dengan Penggunaan Alat Peraga pada Siswa Kelas III SDN 06 Dobo

Erwin, Moh. Erwin Budiana
Tren Sitasi Jurnal