Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya

Sahmiral Amri Raja Guk Guk ; Tazkiya Aulia Ibriza ; Syahbudin Syahbudin ; Anggun Siska Pratiwi ; Nazeeva Yusrina
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 📅 2025 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.55606/jurripen.v4i2.5331
Abstract
This study aims to explore behavioral leadership theory from an Islamic perspective, particularly in the context of education. Using a descriptive qualitative approach, the research examines how Islamic values such as syura (consultation), amanah (trust), ‘adl (justice), and khalifah (stewardship) are reflected in the behavior of educational leaders in Islamic institutions. Data were collected through literature review, in-depth interviews, and participatory observation. The findings indicate that effective leadership behavior in Islamic education involves a balance between task orientation and relationship orientation, as outlined in behavioral leadership theories. Prophet Muhammad SAW is presented as the ideal leadership model who combines strategic vision with strong spiritual and moral values. These findings suggest that behavioral theory can be applied to evaluate and improve leadership styles in Islamic education that are not only professional but also grounded in Islamic principles
Keywords
Islamic leadership; Islamic education; behavioral theory; Islamic values; qualitative approach
How to Cite

Sahmiral Amri Raja Guk Guk, et al. (2025). Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(2). https://doi.org/10.55606/jurripen.v4i2.5331

Sahmiral Amri Raja Guk Guk; Tazkiya Aulia Ibriza; Syahbudin Syahbudin; Anggun Siska Pratiwi; Nazeeva Yusrina, "Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya," Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 2, 2025.

Sahmiral Amri Raja Guk Guk; Tazkiya Aulia Ibriza; Syahbudin Syahbudin; Anggun Siska Pratiwi; Nazeeva Yusrina. "Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 2, 2025.

Sahmiral Amri Raja Guk Guk; Tazkiya Aulia Ibriza; Syahbudin Syahbudin; Anggun Siska Pratiwi; Nazeeva Yusrina. "Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya." Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan 4, no. 2 (2025).

Sahmiral Amri Raja Guk Guk, et al. (2025) 'Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya', Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan, 4(2). doi: 10.55606/jurripen.v4i2.5331.

Sahmiral Amri Raja Guk Guk; Tazkiya Aulia Ibriza; Syahbudin Syahbudin; Anggun Siska Pratiwi; Nazeeva Yusrina. Kepemimpinan Islam dalam Pendidikan: Kajian Teori Perilaku dan Implementasinya. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan. 2025;4(2).

Artikel Terkait

Nilai-Nilai Kearifan Lokal Patrol Sahur Ramadan di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang

Haniyah Kamilah Az-Zahra; Daroe Iswatiningsih

Penguatan Identitas Kewargaan Melalui Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal: (Studi Kasus di Kabupaten Gorontalo)

Faradiba Azzahra; Roni Lukum; Fidya Ramadhani Abdullah Dede; Nurinda Ibrahim; Eka Haspy Mulbiyanti

Sekolah Berbudaya Lingkungan: Integrasi Kebijakan, Kurikulum, dan Budaya Sekolah di SDN Tanggul Wetan 2

Nailil Aniq; Erlin Indaya Ningsih

Gambaran Stres Akademik pada Mahasiswa yang Memiliki Celebrity Worship

Glaeny Chezya Avril Rompis; Agoes Dariyo

Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar

Cindy Widiyanti; Ishmatun Naila; Lilik Binti Mirnawati

Integrasi Konsep Dasar dan Perencanaan dalam Manajemen Peserta Didik Dilembaga Pendidikan

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa; Dinda Rahmanida; Siswadi Siswadi
Tren Sitasi Jurnal