PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025

Rini Mariani Hutauruk ; Albiner Siagian ; Oktober Tua Aritonang ; Rida Gultom ; Dame Taruli Simamora
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 4
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan model pembelajaran student teams achievement division terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran  Pendidikan Agama Kristen kelas IX SMP Negeri 1 Sipoholon Kecamatan Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pre-eksperimental dengan bentuk desain “One Group Pretest-Posttest Design”. Populasi adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 1 Sipoholon yang berjumlah 160 orang beragama Kristen dan ditetapkan sampel sebanyak 32 orang dengan menggunakan teknik nonprobability sampling yaitu sampling purposive. Data dikumpulkan dengan angket tertutup sebanyak 30 item. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran student teams achievement division terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran  Pendidikan Agama Kristen kelas IX SMP Negeri 1 Sipoholon Kecamatan Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025 dibuktikan dengan uji signifikan diperoleh nilai thitung > ttabel (α=0,05; dk=n-1=31) yaitu sebesar 7,733 > 2,042 dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X dengan variabel Y. Dengan demikian H0 ditolak dan Ha diterima.
Keywords
Model Pembelajaran Tipe Student Teams Achievement Division Keaktifan Belajar Siswa
How to Cite

Rini Mariani Hutauruk, et al. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Rini Mariani Hutauruk; Albiner Siagian; Oktober Tua Aritonang; Rida Gultom; Dame Taruli Simamora, "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Rini Mariani Hutauruk; Albiner Siagian; Oktober Tua Aritonang; Rida Gultom; Dame Taruli Simamora. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 4, 2024.

Rini Mariani Hutauruk; Albiner Siagian; Oktober Tua Aritonang; Rida Gultom; Dame Taruli Simamora. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 4 (2024).

Rini Mariani Hutauruk, et al. (2024) 'PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4).

Rini Mariani Hutauruk; Albiner Siagian; Oktober Tua Aritonang; Rida Gultom; Dame Taruli Simamora. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal