Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–4 dari 4 artikel
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS IX SMPN 1 SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Rini Mariani Hutauruk
; Albiner Siagian
; Oktober Tua Aritonang
; Rida Gultom
; Dame Taruli Simamora
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 4
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan model pembelajaran student teams achievement division terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas IX SMP Negeri 1 Sipoholon Kecamatan Sipoholon Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pre-eksperimental dengan bentuk desain “One Group Pretest-Posttest Design”. Populasi adalah seluruh siswa kelas IX S...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 SIATAS BARITA TAHUN AJARAN 2024/2025
Riski Erisah Simanjuntak
; Tahadodo Waruwu
; Luhut Mawardi Sihombing
; Wilson Simanjuntak
; Dame Taruli Simamora
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran discovery terhadap Keaktifan belajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Siatas Barita Tahun Ajaran 2024/2025. Hipotesa penelitian adalah: “terdapat pengaruh yang positif dan signifikan model pembelajaran discovery terhadap keaktifan belajar pendidikan agama kristen dan budi pekerti siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Siatas Barita tahun ajaran 202...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN & BUDI PEKERTI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 SIPOHOLON TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Yosafat Timothy Limbong
; Dame Taruli Simamora
; Dorlan Naibaho
; Boho Parulian Pardede
; Robert K.A. Simangunsong
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan media pembelajaran audio visual terhadap minat belajar Pendidikan Agama Kristen & Budi Pekerti siswa kelas IX SMP Negeri 3 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan statistik deskriptif. Populasi yaitu seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 3 Sipoholon Tahun Pembelajaran 2024/2025 yang berjumlah 68 orang dan seluruhnya d...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 2 TARUTUNG
Irmanian Lumbantobing
; Dame Taruli Simamora
; Rida Gultom
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora
Vol 3
, No 3
(2024)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positif dan signifikan antara Pendekatan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pendidikan Agama Kristen Dan Budi Pekerti Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 2 Tarutung. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif, dengan populasi 176 siswa dan sampel yang diambil 25% sehingga sampel penelitian ini sebanyak 45 siswa dengan menggunakn tehnik Random Sampling. Instrument yang digunakan dalam peneli...
Sumber Asli
Google Scholar