PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang positif dan signifikan strategi pembelajaran Index Card Match terhadap keaktifan belajar pendidikan agama kristen dan budi pekerti siswa kelas V SD Negeri 173132 Lumban Baringin, Kecamatan Sipoholon, Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan statistik deskriptif. Populasi adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 173132 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon, Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024 sebanyak 39 dan penelitian ini disebut penelitian populasi. Data dikumpulkan menggunakan angket tertutup positif sebanyak 32 item yaitu 16 item untuk variabel X dan 16 item untuk variabel Y. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari Strategi Pembelajaran Index Card Match terhadap keaktifan belajar siswa kelas V SD Negeri 173132 Lumban Baringin Kecamatan Sipoholon, Kabupaten Tapanuli Utara Tahun Pembelajaran 2023/2024, dibuktikan melalui analisa data berikut ini: 1) Uji persyaratan analisis: a) uji hubungan yang positif diperoleh nilai rxy = 0,593 > rtabel(=0,05,n=39) = 0,316. b) Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung= 4,484 > ttabel(=0,05,dk=n-2=37)= 2,021. 2) Uji pengaruh: a) Uji persamaan regresi, diperoleh persamaan regresi . b) Uji koefisien determinasi regresi (r2) = 35,2%. 3) Uji hipotesis dengan menggunakan uji  F diperoleh Fhitung > Ftabel=(=0,05,dk pembilang k=19,dk penyebut=n-2=39-2=37) yaitu 20,09 > 1,51. Dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak.
Keywords
How to Cite

Rotua Setiani Sinaga, et al. (2024). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Rotua Setiani Sinaga; Hasudungan Simatupang; Simion D.Harianja; Ronny Simatupang; Tianggur Medi Napitupulu, "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Rotua Setiani Sinaga; Hasudungan Simatupang; Simion D.Harianja; Ronny Simatupang; Tianggur Medi Napitupulu. "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Rotua Setiani Sinaga; Hasudungan Simatupang; Simion D.Harianja; Ronny Simatupang; Tianggur Medi Napitupulu. "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Rotua Setiani Sinaga, et al. (2024) 'PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Rotua Setiani Sinaga; Hasudungan Simatupang; Simion D.Harianja; Ronny Simatupang; Tianggur Medi Napitupulu. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SISWA KELAS V SD NEGERI 173132 LUMBAN BARINGIN KECAMATAN SIPOHOLON KABUPATEN TAPANULI UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal