PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG

Didin Sirojudin ; Ibnu Sururi
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2024 Vol 3, No 3
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yaitu Modul Ajar. Modul Ajar dibuat  untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Fase E Elemen Sejarah Peradaban Islam Kurikulum Merdeka. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan Modul Ajar PAI Fase E Elemen Sejarah Peradaban Islam yang nantinya dapat digunakan sebagai media pembelajaran berdasarkan penilaian dari ahli media dan ahli materi.  Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian pengembangan atau disebut juga dengan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yaitu: Analiyze, Design, Development, Implement, Evaluation. Kelayakan Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka dinilai oleh 1 ahli media,1 ahli materi, dan angket kelayakan dari siswa SMA PGRI 1 Jombang. Pengumpulan data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif.  Penilaian oleh ahli media memperoleh skor 52 dengan presentase 86,66% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Dari Ahli media memperoleh hasil skor 39 dengan presentase 97,5% yang termasuk dalam kategori sangat valid. Dari angket respon siswa memperoleh skor 602 dengan presentasi 75,25% dengan kategori layak digunakan.
Keywords
Pengembangan Modul Pengajaran PAI Kurikulum Mandiri ADDIE
How to Cite

Didin Sirojudin & Ibnu Sururi (2024). PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Didin Sirojudin; Ibnu Sururi, "PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Didin Sirojudin; Ibnu Sururi. "PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 3, no. 3, 2024.

Didin Sirojudin; Ibnu Sururi. "PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 3, no. 3 (2024).

Didin Sirojudin & Ibnu Sururi (2024) 'PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(3).

Didin Sirojudin; Ibnu Sururi. PENGEMBANGAN MODUL AJAR PAI FASE E ELEMEN SEJARAH PERADABAN ISLAM DI SMA PGRI 1 JOMBANG. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2024;3(3).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal