STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR

Roli Yanti Laoli ; Maria Widiastuti ; M.Pd.K ; Ronaldes G Situmeang ; Rumiris Taruli Pardede ; Tessa Lonika Hutagalung ; Stanley Abdi Sitorus
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 📅 2022 Vol 1, No 4
Abstract
Pendidikan adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi sumber daya manusia melalui proses pembelajaran.Pembelajaran merupakan salah satu kunci keberhasilan dalam pendidikan, karena inti dari pendidikan adalah pembelajaran. Anak yang malas belajar bahkan tidak mau mengerjakan tugasnya di sekolah maupun dirumah. Keinginan dari pada anak ini berfokus pada makan dan bermain. Sehingga anak tidak fokus untu belajar. Hal ini dapat disebabkan faktor eksternal maupun internal. Orang tua sebagai peran pertama yang mendorong dan memotivasi anak supaya lebih rajin belajar. Peran seorang guru sangatlah signifikan dalam proses belajar mengajar. Metode yang dipakai ialah deskriptif kualitatif kepada orang-orang dengan mengamati dan menggunakan studi pustaka untuk memperkuat sumber informasi yang sesuai dengan pembahasan. Sehingga dapat disimpulakan dari pembahasan ini anak yang malas belajar harus memiliki kesadaran diri terlebih dahulu untuk mengubah dirinya sendiri. Dan peran orangtua sebagai motivator yang pertama dalam keluarga dan guru menjadi motivator pengajar di sekolah. Oleh karena itu, saya mengambil judul “Studi Kasus Pada Peserta Didik, Anak Yang Malas Belajar”. Dengan ini anak yang malas belajar akan lebih semangat lagi untuk mengetahui pembelajaran.
Keywords
Malas Belajar; Peran Orangtua dan Guru
How to Cite

Roli Yanti Laoli, et al. (2022). STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 1(4).

Roli Yanti Laoli; Maria Widiastuti,M.Pd.K; Ronaldes G Situmeang; Rumiris Taruli Pardede; Tessa Lonika Hutagalung; Stanley Abdi Sitorus, " STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR," Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 1, no. 4, 2022.

Roli Yanti Laoli; Maria Widiastuti,M.Pd.K; Ronaldes G Situmeang; Rumiris Taruli Pardede; Tessa Lonika Hutagalung; Stanley Abdi Sitorus. " STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, vol. 1, no. 4, 2022.

Roli Yanti Laoli; Maria Widiastuti,M.Pd.K; Ronaldes G Situmeang; Rumiris Taruli Pardede; Tessa Lonika Hutagalung; Stanley Abdi Sitorus. " STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR." Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 1, no. 4 (2022).

Roli Yanti Laoli, et al. (2022) ' STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR', Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 1(4).

Roli Yanti Laoli; Maria Widiastuti,M.Pd.K; Ronaldes G Situmeang; Rumiris Taruli Pardede; Tessa Lonika Hutagalung; Stanley Abdi Sitorus. STUDI KASUS PADA PESERTA DIDIK, ANAK YANG MALAS BELAJAR. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. 2022;1(4).

Artikel Terkait

KAJIAN LITERATUR TENTANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Nurhaswinda; Amy Hastika; Nindha Iqlima Meywanthi; Asra Hapiza; Alya Mukhbita

MODEL BISNIS ECO-FRIENDLY UMKM KOPI BENDA: Fenomenologi Penggunaan Sepeda Elektrik Dalam Industri Kopi Di Era Digital

Anisa Nurhayati; Sandi Akbari; Nur Eka Lailatun; Saridawati

ANALISA FAKTOR RENDAHNYA MINAT ANAK USIA 4 – 12 TAHUN DALAM MENGIKUTI IBADAH SEKOLAH MINGGU DI GEREJA HKBP PAGAR BERINGIN

Clara Ruthya Simanjuntak; Sorlina Tamba; Elsa Asima Sipayung; Intan Simanjuntak

NILAI DAN PRAKTIK EKONOMI TRADISIONAL BEKERJA SEBAGAI KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ETNOGRAFI

Ahmad Ilham Bachrie Harahap; Ganang Kartiko Aji; Mufti Kusuma Firdaus; Jerry Heikal

ANALISIS DAMPAK PROGRAAM FOOD ESTATE BAGI HUTAN DI KALIMANTAN, INDONESIA

Bahrudin; Nur Ayu Audia; Putri Suci Ramahdani; Wilda Febrianti; Fatmawati

KETERSEDIAAN AIR BERSIH DAN KONDISI IKLIM : Studi Krisis Air Di Nusa Tenggara Timur

Haura Fathia Chefany; M. Rifky Nugroho; Rodiah Rauzatul Jannah; Umi Annisa; Fatmawati
Tren Sitasi Jurnal