Reog Ponorogo merupakan salah satu karya seni budaya di Indonesia, maka perlu adanya hak kekayaan intelektual terkait hak paten untuk mengakui kepemilikan seni agar tidak diklaim negara lain. Dalam konteks ini, abstrak ini bertujuan untuk menganalisa keefektifitasan Undang-Undang terhadap perlindungan hak paten serta upaya hukum oleh Pemerintah terkait pengakuan seni karya diklaim negara lain. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan undang-undang dengan bahan hukum analisa jurnal-jurnal hukum terkait. Temuan utama mencakup adanya pengakuan sepihak oleh negara lain terkait seni budaya Reog Ponorogo, sehingga perlu dianalisis terkait aturan hukumnya, dengan menganalisa aspek regulasi hak paten, klaim kepemilikan, serta implementasi perlindungan hukum. Hasil pembahasan analisis ini bahwa peraturan perundang-undangan terkait sudah dinilai efektif dalam implementasinya, pemerintah juga membentuk kaum intelektual yang mampu menjadi duta kekayaan intelektual agar mampu memperkenalkan kekayaan intelektual Indonesia khususnya Reog Ponorogo. Pentingnya kesadaran hukum masyarakat untuk melestarikan warisan budaya, menetapkan serta melindungi hak paten seni budaya di Indonesia.

Ekstrak etanol bunga rosella (hibiscus sabdariffa L.) memiliki aktivitas antioksidan sebagai radikal bebas yang dapat meredam dengan penuaan dini sebagai anti aging maka perlu dibuat sediaan farmasi salah satunya topikal yang berupa gel. Sediaan gel dibuat dengan variasi konsentrasi Na.CMC untuk mengatahui pengaruh Na.CMC terhadap uji stabilitas sediaan gel ekstrak etanol bunga rosella. Stabilitas gel akan rusak jika sistem campurannya terganggu oleh perubahan suhu, komposisi yang berlebihan atau adanya penambahan salah satu fase secara berlebihan. Tujuan penelitian untuk mengatahui pengaruh variasi konsentrasi Na.CMC terhadap hasil evaluasi dan uji stabilitas sediaan gel ekstrak bunga rosella (hibiscus sabdariffa L) sebagai anti aging. Metode penelitian ini menggunakan rancangan pre eksperimental design yakni dengan one shot case study. Gel diformulasikan dengan variasi konsentrasi Na.CMC yaitu 2,5%, 5%, 7,5%. Uji stabilitas menggunakan metode cycling test meliputi uji organoleptis, homogenitas, pH, daya lekat, daya sebar, viskositas dan sineresis. Hasil penelitian menunjukkan variasi konsentrasi Na.CMC pada formulasi I 2,5%, formulasi II 5% dan formulasi III 7,5% sesuai dengan spesifikasi terhadap evaluasi yang dilakukan pada formulasi I, II dan III uji organoleptis, homogenitas, pH, daya sebar, daya lekat, sineresis dan viskositas formulasi III. Hasil statistik menunjukkan nilai kurang dari 0,05 yang berati terdapat perbedaan signifikan terhadap pH, viskositas, daya sebar, daya lekat terhadap variasi konsentrasi Na.CMC.Kesimpulan tidak terdapat pengaruh evaluasi organoleptis, homogenitas, pH, daya sebar, daya lekat, sineresis dan viskositas pada formulasi III sesuai dengan spesifikasi sedangkan pada statitisik stabilitas tidak stabil sebelum dan sesudah.

Salah satu penyebab terjadinya stunting pada balita adalah kurangnya pendidikan dan dukungan dari orang tua dan kerabat sehingga menurunkan motivasi ibu dalam melakukan tindakan peningkatan kesehatan khususnya dalam pencegahan stunting. Studi pendahuluan mengatakan orang tua tidak mengetahui tentang stunting. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara pengetahuan dan dukungan orang tua dan keluarga dengan anak stunting di Puskesmas Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan. Jenis peneliitian ini yaitu kuantitatiif denqan pendekatan crooss sectional menggunakan desain analitik. Populasi dalaam peneliitian ini yakni seluruh orang tua baliita sebayak 33 orang denqan menggunakan teknik total sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengetahuan orang tua berhubungan dengan stunting pada anak dimana tinggkat signifiikansi 0,000 ? ? = 0,05, Dukungan orang tua berhubunqan denqan stunting pada anak dimana tingkat signifiikansi 0,000 ? ? = 0,05, Dukunqan keluarqa berhubunqan denqan stunting pada anak diimana tingkat signifiikansi 0,000 ? ? = 0,05. Simpulan-nya yaitu ada hubunqan antara pengetahuan dan dukungan orang tua dan keluarga dengan anak stunting. Saran bagi Puskesmas Tinangkung Utara agar meningkatkan edukasi mengenai stunting agar meningkatkan pengetahuan dan dukungan keluarga dalam pencegahan stunting.

Penelitian ini mengeksplorasi dinamika hukum agraria di Indonesia, khususnya dalam menghadapi tantangan dan mencari solusi untuk penyelesaian konflik pertanahan yang bersertifikat ganda. Sertifikat tanah, sebagai bukti kepemilikan yang sah, sering kali menjadi sumber konflik karena adanya sertifikat ganda yang menyebabkan tumpang tindih administrasi dan ketidakpastian hukum. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan kualitatif untuk memahami faktor-faktor yang menyebabkan munculnya sertifikat ganda serta solusi yang ditawarkan oleh pemerintah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kurangnya transparansi dan validitas data, tingginya nilai ekonomis tanah, lemahnya regulasi dan penegakan hukum, serta tumpang tindih kebijakan antara lembaga negara merupakan penyebab utama konflik pertanahan. Selain itu, faktor teknis dan sosial, seperti ketidakakuratan pengukuran tanah dan bencana alam, turut berkontribusi terhadap permasalahan ini. Solusi yang diusulkan mencakup keputusan Mahkamah Agung yang menetapkan bahwa sertifikat yang terbit lebih awal dianggap sah, serta mekanisme negosiasi dan mediasi oleh Badan Pertanahan Nasional (BPN). Pengadilan Tata Usaha Negara (PTUN) juga berperan dalam menyelesaikan sengketa terkait keputusan tertulis. Alternatif penyelesaian sengketa melalui musyawarah dan arbitrase juga diidentifikasi sebagai metode yang efektif. Penelitian ini menekankan pentingnya pendekatan komprehensif dan berkelanjutan dalam menyelesaikan konflik pertanahan, dengan mempertimbangkan aspek hukum, sosial, ekonomi, dan budaya secara holistik untuk mencapai keadilan bagi semua pihak yang terlibat. Dengan demikian, penyelesaian konflik pertanahan di Indonesia dapat dilakukan secara efektif dan berkelanjutan.

Sistem perbankan sangat bergantung pada kepercayaan pelanggannya, sehingga peran Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) sangat penting dalam menjaga kepercayaan ini. Sementara itu, memerangi kejahatan siber dan memastikan perlindungan hukum bagi pelanggan adalah aspek penting dalam menjaga keamanan sistem keuangan. Penelitian ini mengkaji peran LPS dan penyedia dompet digital DANA dalam melindungi pelanggan dan memberlakukan langkah-langkah hukum terhadap kejahatan siber. Melalui metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menganalisis literatur dan regulasi yang relevan mengenai perlindungan pelanggan dan keamanan siber. Temuan penelitian menegaskan peran penting LPS dalam menjaga kepercayaan, mekanisme perlindungan hukum, penegakan hukum terhadap kejahatan siber, dan upaya DANA untuk mencegah dan menanggulangi kejahatan siber. Kolaborasi antara lembaga keuangan, penegak hukum, dan sektor swasta sangat penting dalam meningkatkan kepercayaan pelanggan dan memastikan keamanan sistem keuangan digital.

This study focuses on analyze of character education management at Islamic Boarding School Bustanul 'Ulum Jayasakti Anak Tuha Lampung Tengah. The importance of character education has been widely acknowledged in shaping well-rounded individuals with strong moral values, in line with Islamic teachings at Islamic boarding school. The purpose of this research is to analyze how Bustanul ‘Ulum Islamic Boarding School implemented character education through systematic management practices. This type of research is qualitative research with case study approach. The data were obtained through interview, observation, and documentation. The research subjects were selected using purposive sampling involving interviews with key stakeholders, including the pesantren’s management, teachers, and students. The findings reveal that the pesantren has successfully integrated character education into its curriculum, daily activities, and spiritual practices. Through a collaborative process, the management ensures the alignment of character education with national educational standards, fostering a holistic development of students. Regular evaluation and supervision play a crucial role in assessing the effectiveness of the programs. The study concludes that the management of character education at Bustanul ‘Ulum Islamic Boarding School Jayasakti serves as a model for other Islamic boarding schools, demonstrating the importance of structured, consistent efforts in character development for students

Islam came to Pakistan in the seventh century, pioneering Islamic education systems in the region. Over the centuries, political, social, and economic developments influenced its evolution. This article explores Islamic education in Pakistan, focusing on course content, pedagogy, and infrastructure changes. The analysis begins with the earliest Islamic schools, particularly the madrasa system, which trained leaders and intellectuals in Islamic ethics, law, and theology. These institutions preserved and transmitted Islamic culture and knowledge across generations. Islamic education changed significantly during British colonial rule and industrialisation in the 19th and 20th centuries. Western principles were integrated into the madrasa curriculum, adding Mathematics, Science, and English, creating a shift from traditional methods. After independence, Pakistan expanded its Islamic education with universities and colleges. These institutions combined Islamic teachings with modern disciplines to provide a comprehensive curriculum. Today, Islamic education in Pakistan is vibrant and diverse, with institutions focusing on Islamic studies, Quranic studies, and Islamic law. While the government has implemented regulatory bodies to ensure quality, challenges like training instructors and incorporating technology persist. Collaborative efforts by religious scholars, educators, and policymakers are essential to modernising Islamic education and ensuring its relevance.    

The fundamental problem underlying this research is the low learning outcomes of students in the Arabic for Professional Purposes course. The purpose of this research is to identify improvements in students' learning outcomes. Based on pre-action data findings, it was observed that students' learning outcomes were low, which was caused by a lack of variation in the use of learning media. This study proposes utilizing interactive learning media supported by the Quizizz application. The method used is classroom action research (PTK) based on the Stephen Kemmis and McTaggart model, which consists of four stages: (a) plan, (b) action, (c) observation, and (d) reflection. The results of this study show an improvement in students' learning outcomes, with the first cycle achieving 51.43%and the second cycle increasing to 88.57%.

This research aims to (1) determine the current condition of Akidah Akhlak learning and (2) design Akidah Akhlak learning through YouTube media. Objek penelitian dilakukan di MAN 1 Lampung Timur. The method used in this research is Research and Development (R&D). This research uses the ADDIE model. There are five stages in the ADDIE development model. Several phases are carried out, namely (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The results of this research are: First, the process of learning moral beliefs is going well, such as teachers using lecture, discussion, demonstration and memorization methods. However, no innovation can be implemented in the teaching and learning process. Second, several applications such as Canva, Clipchamp, and Text Voice Free are supported in designing learning through the YouTube application. Then, quantitative data was obtained at the validation stage by six teams of validators consisting of material experts, who got 83.0%; learning design experts, who got a percentage of 83.0%; and learning media experts, who got a score of 83.0%. The category is Very Eligible. However, this research is only limited to the design stage so that future researchers can complete these five stages to obtain maximum data.