Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini
Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini, adalah jurnal yang diterbitkan oleh Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia, Jurnal ini meneliti inovasi dalam pendidikan anak usia dini untuk meningkatkan pembelajaran dan perkembangan anak. Setiap edisi menyajikan penelitian empiris, studi kasus, ulasan literatur, dan tinjauan teoritis dengan beragam metodologi. Artikel-artikelnya membahas aplikasi inovasi dalam kurikulum, metode pengajaran, dan tantangan dalam implementasinya. Jurnal ini berperan penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, dan orang tua dalam memajukan pendidikan anak usia dini berbasis bukti dan berkelanjutan. Jurnal ini terbit 1 tahun 4 kali (Januari, April, Juli dan Oktober).
Aim & Scope
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoretis, studi empiris, serta pengembangan model pembelajaran yang berfokus pada pendidikan anak usia dini. Jurnal ini menjadi wadah ilmiah bagi pendidik, peneliti, praktisi, dan pemerhati dalam mengembangkan inovasi, pendekatan pedagogis, serta solusi kreatif untuk mendukung tumbuh kembang anak secara optimal di lingkungan pendidikan formal, nonformal, dan informal. 1. Perkembangan Anak Usia Dini Membahas aspek perkembangan anak dari berbagai dimensi, meliputi: Perkembangan kognitif, bahasa, dan literasi awal Perkembangan sosial-emosional dan kemandirian Perkembangan motorik halus dan motorik kasar Perkembangan moral dan karakter anak Identifikasi dini tumbuh kembang dan kebutuhan khusus 2. Kurikulum dan Pembelajaran PAUD Fokus pada pengembangan dan implementasi kurikulum serta strategi pembelajaran: Kurikulum PAUD berbasis holistik-integratif Model dan pendekatan pembelajaran kreatif Pembelajaran berbasis bermain (learning through play) Inovasi media pembelajaran untuk anak usia dini Evaluasi pembelajaran dan asesmen perkembangan anak 3. Inovasi dan Teknologi dalam Pendidikan Anak Usia Dini Menelaah penerapan teknologi dan inovasi pendidikan: Teknologi digital dan multimedia dalam pembelajaran PAUD Permainan edukatif berbasis teknologi Pengembangan bahan ajar interaktif Inovasi alat permainan edukatif (APE) Integrasi STEM/STEAM pada anak usia dini 4. Lingkungan Belajar dan Pengasuhan Anak Usia Dini Mengkaji lingkungan pendidikan dan pola pengasuhan yang mendukung perkembangan anak: Lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan stimulatif Peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini Kolaborasi antara guru, orang tua, dan komunitas Pengasuhan positif dan praktik parenting efektif Penguatan budaya sekolah ramah anak 5. Manajemen Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Fokus pada pengelolaan dan pengembangan lembaga PAUD: Manajemen sekolah dan tata kelola lembaga PAUD Pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan Kepemimpinan pendidikan berbasis layanan anak Standar mutu pelayanan PAUD Administrasi, supervisi, dan evaluasi lembaga PAUD
Subject Areas
Articles in 2024 - Issue 3
Total: 6 articles