Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Keefektifan Media Audio Visual dengan Bantuan GC 5 Tiga Dimensi Materi Bangun Geometri Kelas V SD YPNU Medan
Nuri Ramadhan
; Thessa Herdyana
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan
Vol 4
, No 3
(2025)
This research is a development study that aims to create a product in the form of a learning aid, namely audio-visual media through the GeoGebra Classic application, which is used for 3-dimensional geometric shapes lessons in grade V of YPNU Elementary School Medan. This research was conducted because teachers still do not utilize technology optimally in teaching, especially in mathematics subjects related to spatial shapes. The lack of engaging and interactive teaching methods for complex topic...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Model Pembelajaran Kelompok Kecil Terhadap Kreativitas Siswa Kelas V SD Islamiyah Tahun Ajaran 2022/2023
Rizkya Febrianti
; Thessa Herdyana
; Leni Malinda
Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol 2
, No 2
(2025)
This research was carried out in class V of Islamiyah Private Elementary School with the aim of finding out the influence of the Small Group Learning Model on the Learning Creativity of Class V of Islamiyah Elementary School Students for the 2022-2023 Academic Year. The samples taken in this research were Class V of the Islamiyah Private Elementary School, Class V A as the Control Class and Class V B as the Experimental Class. Test results regarding the influence of the Small Group Learning Mode...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI